为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

面试自我介绍范文

2017-09-25 5页 doc 19KB 21阅读

用户头像

is_842972

暂无简介

举报
面试自我介绍范文听课记录 科目九年级物理全一册课题物体的内能 班级九(四)班授课教师张红艳 第一课时听课时间  2014年9月19日 第十三章内能与热机 第一节物体的内能 教学内容 一、 新课引入 (1) 教师演示实验(向冷热水中加红墨水,观察红墨水扩散情况。) 学生回答现象。 (2) 复习动能、势能、弹性势能相关知识(复习所学知识,引出内能。) 二、 新课教学 1、动能的定义 分子的运动    动能 内能,单位:J 分子间具有势能 一切物体无论温度的高低都具有内能。 2、内能与温度的关系(实验:摩擦) 一个物体温度升高它的运动速度加...
面试自我介绍范文
听课 科目九年级物理全一册课题物体的内能 班级九(四)班授课教师张红艳 第一课时听课时间  2014年9月19日 第十三章内能与热机 第一节物体的内能 教学内容 一、 新课引入 (1) 教师演示实验(向冷热水中加红墨水,观察红墨水扩散情况。) 学生回答现象。 (2) 复习动能、势能、弹性势能相关知识(复习所学知识,引出内能。) 二、 新课教学 1、动能的定义 分子的运动    动能 内能,单位:J 分子间具有势能 一切物体无论温度的高低都具有内能。 2、内能与温度的关系(实验:摩擦) 一个物体温度升高它的运动速度加快分子动能大    内能增加 3、改变物体内能的两种途径 做功热传递 能量之间的转化能量之间的转移 教师进行两种改变物体内能的两种途径的举例。(例子贴近生活) 4、课堂练习(主要题型) (1)影响内能因素,(2)概念有关题型。 5、作业(及时巩固所学知识) 评价与建议 评价 这节课总的来说学生接受的效果不错,可以称得上是一节好课;首先教师在实验基础上进行引入,接着进行有关动能、势能的复习为新课开路,课堂上教师用简单的线路进行连接讲解,思路清晰,教学要点突出,这对学生来说比较好接受。符合教学大纲的教学新思路,教师还进行有关典型例题讲解,难重点分明,是一节典型的好课。 建议 这节课是一节典型的好课,教学效果比较突出,但在教学过程中教师可以让学生进行讨论、自主,对培养学生的自主学习有一定的帮助。 继续阅读
/
本文档为【面试自我介绍范文】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索