棋逢对手活动策划棋逢对手活动策划
“棋逢对手”活动策划
活动前言:棋类活动在我国已有悠久的发展历史,下棋作为一种意智活动,它可以锻炼人的逻辑思维能力,可陶冶人的情操,培养毅力,锻炼体魄。革命家列宁曾形象地把下棋比喻为“智慧的体操”。棋类活动是一种科学和艺术相结合的运动,是一种智力竞技,对学生的智力发展起着重要的作用。学习棋类活动能从小培养学生的耐心与恒心,更重要的是可以培养孩子积极的动脑的能力,让孩子学习下棋,可以激发他们的兴趣,丰富校园生活。 活动目的:1.通过与特殊教育学校的学生接触,让我们更好的了解他们,增进友谊
2.通过我们开展...
棋逢对手活动策划
“棋逢对手”活动策划
活动前言:棋类活动在我国已有悠久的发展历史,下棋作为一种意智活动,它可以锻炼人的逻辑思维能力,可陶冶人的情操,培养毅力,锻炼体魄。革命家列宁曾形象地把下棋比喻为“智慧的体操”。棋类活动是一种科学和艺术相结合的运动,是一种智力竞技,对学生的智力发展起着重要的作用。学习棋类活动能从小培养学生的耐心与恒心,更重要的是可以培养孩子积极的动脑的能力,让孩子学习下棋,可以激发他们的兴趣,丰富校园生活。 活动目的:1.通过与特殊教育学校的学生接触,让我们更好的了解他们,增进友谊
2.通过我们开展棋类活动,可以相互学习,锻炼思维能力 3.与特殊教育学校建立长久的友谊
4.通过组织文艺活动,表达我们对他们的关怀,奉献我们的一份爱心
5.丰富校园生活,展示大学生风采
活动时间:2011年5月25日
活动地点;大连市金州特殊教育学校
活动人员:建筑
学院及旅游学院青年志愿者协会干事及会员,15人,
活动前期准备:1.由宣传部做宣传海报,宣传活动的时间,地点,及报名方式,以及"许愿墙"纸两张
2.向奕之棋牌社借来活动所需的棋类,五子棋,象棋,跳棋各六
副
3.活动负责人利用课余时间与特殊教育学校老师取得联系,争取他们的支持
4.桃心纸120张,气球30个
5.主持人,一男一女,准备一份台词
活动
:
1.主持人先进教室和孩子们交流,彼此熟悉
2.介绍志愿者和我们此次活动的意义
3.分组,2-3个志愿者和2个孩子一组
4.由孩子选择感兴趣的棋类,与志愿者开始活动
5.活动期间,由志愿者为孩子们表演魔术
6.活动快结束时,主持人为孩子们介绍“许愿墙”,让他们和志愿者用桃心纸写上自己的祝福和愿望,由志愿者贴在许愿墙 7.主持人宣布活动结束,与孩子们合影留念
活动结束:
1.将“许愿墙”作为礼物送给他们,并征得老师同意,在教室某一处贴上
2.安排几个志愿者清理场地,整理活动用品
3.活动负责人
活动,反思活动的不足,并写一份活动总结 4.返校洗一写好的照片送回特殊教育学校给他们贴在“许愿墙” 活动要求:
1.志愿者至少会棋类活动中的一种
2.志愿者要有耐心,要细心,在活动过程中一定要和孩子真心的交流,如若他们有疑问,耐心的解答
3.至少有一个主持人会手语
4. 活动当天,志愿者要提前到学校
大连大学建工学院青年志愿者协会特殊关爱部
2011.4.26
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