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练兵，就为打胜仗——沈阳军区某团团长赵善桐抓实战化训练纪实 练兵，就为打胜仗——沈阳军区某团团长赵 善桐抓实战化训练纪实 羁 练兵,就为打胜仗 沈阳军区某团团长赵善桐抓实战化训练纪实 口向勇郭勇 赵善桐沈阳军区蔡圈团长硕士学位曾当选为第十届全国人大代表.先后被评为军区教 集阁军优秀旅团指挥员标兵并荣3一-/---一等功3次.任长以来,团队连续3年被评为”军事 训缉 阳军区某综合训练基地,实兵 1/演练激战正酣,枪声,爆破声 此起彼伏.战士们动作敏捷,处置敌 情得当,着实是一场近似实战环境下 的演练.某部参谋长梁鸿说:”真正 从实战出发搞训练,说起来容易做起 来难.这个观念转变,与我们团长赵 善桐的坚持和努力是分不开的.” 记者了解到,就在2010年的秋 季实兵演练中,这个团的一些分队进 攻中战术动作还刻意讲究整齐划一, 甚至有的分队阵地上红旗飘飘,团长 赵善桐当即”叫停”,组织部队按实 战化要求重新实施演练. 演练场硝烟未散,赵善桐就带着 训练监察组深入一线,发动官兵”揭短 亮丑”.很快,官兵查摆出为求美观摆 练战术队形,训练中消极保安全,险 难课目降低训练等18类56个问题. 党委议训会上,赵善桐给大家 讲了这样一组数据:海湾战争前后 4年多时间里,美军死于战争的人员 是174人,而同期训练死亡人数却达 4666人.”平时多流汗,战时少流血. 这才是真理.” 锁定战场奋勇突击.《实战化训练 考评机制》台了,考评内容既有理论 测试,更注重实战化训练动态;考核 采取随训随考的方法,通过设置险局, 危局,强化实战化训练效果;为每个 单位和个人建立考评档案,考核结果 与奖惩挂钩.团局域网开设训练博客, 组织官兵围绕实战化训练”在线”交流. 以落实险难课目为突破口,实战 化训练在全团铺开了.一段时间,部 分官兵在训练中出现消极保安全等思 想,特别是担心险难课目训练出问题, 104?新华月报?20l1年7月?下 导致出现以低代高,以简代繁,以昼 代夜等偏训漏训现象.赵善桐走进训 练场,组织实装,实弹,实爆等险难 课目训练示范演示,组训骨干. 险难课目训练实施前,他带领部队利 用相关器材模拟实战氛围,锻炼官兵 战场心理承受能力;险难课目训练实 施中,他带着训练监察组深入训练场, 既抓险难课目落实又传授组训方法. 冬去春来,各单位险难课目训练落到 实处,带动了实战化训练深入展开. 赵善桐常说:”只有把每次训练作 为实战’磨刀石’,部队才能取得通向 战场的’合格证一0’2010年11月,该 团接受上级军事训练一级单位定级考 核.赵善桐提出一个大胆想法:作业指 挥不”读”,一切按照实战要求 随机导调,应急处置.考核组接受了 他的建议,从难从严实施考评.考核中, 团机关迅速展开筹划部署,出色完成 了指挥作业考核内容,团队也顺利通 团长赵善桐现场指挥部队应急 过考核验收,被评为”军事I 今年初冬训,赵善桐一改往 练”走,打,吃,住,藏”f 把”打”突出出来.在一j 机动途中,把构工伪装, 等20多个实兵实弹课目连 频出”意外”情况检验部队f 通过冬训,该团探索出10 件下的战法,训法. 走进训练场,赵善桐 资存储装载不便于机动的 领官兵制订出战备物资携 手册.针对实装对抗难组 材消耗大等难题,他组织 仿真战术软件,研制了一 器材,定期组织网上对抗 部队实战化训练水平.为 考核脱节的难题,他采取I 营”过”排,班的方式, 个单位考,一个课目一个 确保了训练质量效益.豳