初中初三中考作文范文-语言表现力篇

一、语言现力（一）修辞手法角度1.比喻：把…比作…，生动形象地写出了本体的……特点，表达了作者……的感情（心情）。判断比喻：本体和喻体是两个不同类的事物；两个事物有相似点。2.拟人：将…拟人化，生动形象地写出了事物的……特点，表达了作者……的感情（心情）。3.排比：加强语势，突出强调了……的特点。4.设问：引起读者注意和思考，突出强调了事物的……特点。（开头：开门见山，引出话题；提纲挈领，引出下文；中间：承上启下的作用；结尾：发人深思，深化主题，产生无穷回味；）5.反问：加强语气，突出强调了事物的……特点。6.夸张：引发读者或听者想象，突出强调了事物的……特点。典型例题：（1）2016闵行一模《在树上看自己的村庄》23：第10段画线句“夕阳驾到了”富有语言表现力，请分析。划线句运用拟人修辞手法，生动描绘了夕阳给整个村庄带来的温柔鲜艳、朦胧浪漫的神圣感和神秘感，表达了作者对夕阳充满了期待和憧憬的情感。（2）2017虹口二模《儿女总是父母的作品》20：“在她眼里，我们儿女全是没孵出蛋壳的鸡，她必须永远孵着我们。”画线句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了我们的弱小，表达了母亲对儿女的关爱。典型例题：（3）2017徐汇二模《真正的变形金刚》23：细读文章第（14）段画线句“等灶王爷上天，等牛郎织女相会，等南瓜变成马车，等圣诞老人从烟囱里爬下来”，分析其表达效果。（5分）画线句连用四个“等”，用排比的修辞手法，（1分）突出等待的漫长，（1分）用读者熟悉的神话、童话表明现实中的“等待”是无望的，“变形”是难以实现的；（1分）父亲明知是漫长、无望的等待还愿意陪伴，体现了父亲对儿子的（耐心）爱。（2分）（二）描写角度1.人物描写肖像描写：容貌、神情、姿态、衣着等动作描写：动作行为等。语言描写：说话的用语、语态、音调等。心理描写：人物的思想活动、内心世界等。答题：通过对人物……描写，写出了……，表现了……的品质（性格、精神、思想感情等）2.环境描写自然环境：山水草木等自然风光。社会环境：人物活动的场所、社会背景、历史背景、风土人情等。（渲染了……的气氛；烘托了人物……的情感；表现了人物……的心理；交代了……的背景；突出了……的文章中心；推动故事情节的发展；暗示人物的命运等）1.2016年杨浦二模《鼓神》22：画线句子“这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退”表达效果如何？画线句子是对张伯的肖像描写，（1分）形象地写出了鼓神张伯外表上的落魄和蔫耷，（1分）和下文他拿起鼓槌后的形象形成对比，（1分）突出了鼓神张伯的形似卑微而神不卑微，处身卑微而心不卑微的形象。（1分）2、2016一模杨浦《快乐的蒲公英》21：第③段环境描写的作用。⑶总算走到村子了，眼里看到的都是低矮破旧的房子，鼻子闻到的都是火烧粪便的味道，偶尔传来几声犬吠，算是给这个死寂的世界敲敲门提个醒儿：我们还活着。⑷这一派萧条荒凉的景象让我顿时傻了眼，我在心里暗暗发誓：哪怕动用所有关系，也要逃离这个苦海。“渲染了小山村的荒凉冷清破落，（1分）衬托了我失落的心境，（1分））与下文我愿意留下任教形成鲜明反差，（1分））从而更好的突出是孩子们的渴求知识、热情执着、乐观向上影响了我，突显文章的主旨。”（2分）3.用词角度（副词、形容词、动词、关联词、词的叠用、词的对比、贬词褒用、大词小用等）（1）2016浦东一模《心守一事》23：请从语言表现力的角度，简要分析划线句子的妙处。（5分）“黄昏时热烈的峡谷，像为人布置的新房，而我只在幽暗处，静静守望……”用“热烈”一词，写出了满山红叶的繁多绚烂，渲染出峡谷温暖的气氛，表达了诗人对峡谷的喜爱之情。“热烈”与“幽暗”形成对比，既写出老柏对生活的热爱，又写出他内心寂寞和对自己精神享受的坚守。（2）2016年杨浦二模《鼓神》21：从词语的感情色彩分析第3段加点词在文中的作用。“敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。”“卖”是卖弄，“逞”是炫耀，“不可一世”是形容极其狂妄自大，这三个词语原是贬义，这里贬词褒用，形象地表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。（4分3.用词角度（副词、形容词、动词、关联词、词的叠用、词的对比、贬词褒用、大词小用等）（3）秦文君《女儿下厨》21.第③段画线句的语言表达有什么特点？为什么这样写？（4分）那天一早她亲临菜场采购食材，东买西买，买来很多莫名其妙的调料，买的菜几乎无法搭配在一起，结果她做了号称两菜一汤的生日餐，其实一道是番茄炒鸡蛋，一道是榨菜炒肉，一汤是榨菜番茄加蛋的汤。“亲临”和“号称”是大词小用，突出了十岁女儿第一次为妈妈做一顿生日餐时那种大张旗鼓的夸张，而最终由番茄、鸡蛋、榨菜和肉组成的“两菜一汤”，简直“雷声大、雨点小”，让人忍俊不禁，语言非常幽默诙谐。（4）2017嘉定二模《一碗泉》21.“无数次”删去好不好？理由？不好。“无数次”强调了这次经历是营长（南方兵）生命中留下的难以忘记的印象；(1分）也真切地表达出营长当时的困境与内心的渴望，（1分）以及被救后对战士的感激之情。（1分）4.特殊句式角度（独语句、单独成段句、感叹句、双重否定句、倒装句等）5.标点角度（？！……——“”）6.语言风格角度豪放、委婉；明快、蕴藉；简约、丰繁；朴实、华丽；诙谐、庄重；严肃、幽默等（1）2016长宁一模《失母》24题：文章末段极富语言表现力，请自选角度做简要分析。“而那是多远多远的一条路呢？”（6分）“多远多远”叠词的使用，强调回故乡之路的漫长遥远；疑问句式的运用（或反问的修辞手法）表达对故乡的向往和追寻；连词“而”是对上文语义的转折，母亲去世了，我永远失去了她，失去了我的精神寄托，而母亲远离故乡，故乡是母亲的精神寄托，且独立成段，所以既表达了对母亲的思念，还有对故乡的向往，对精神家园的追寻。语言风格含蓄隽永意味深长（言有尽而意无穷，引起读者无尽的遐思）。（7）2016徐汇二模《宁波人家的水磨粉》21：第⑦段画线句“桌上还有汤圆，玉一般的”若改为“桌上还有玉一般的汤圆”，表达效果有何不同，请简要分析。（4分）“桌上还有汤圆，玉一般的”将“玉一般的”后置，强调了汤圆如玉一般雪白温润的色泽；“桌上还有玉一般的汤圆”一句中“玉一般的”修饰汤圆，没有前一句强调的效果明显，前一句比后一句更能表现出当时这幅画面的美好，令我印象深刻。