团队执行力
《团队执行力培训》
一个别开生面的课程
以团队执行力为中心,一次信念的洗礼
以归属感和意志力为基本点,一次团队生命的震撼
课程特色
我们长期的培训经验表明:心态的调整和心智模式的改善必须优先于技能、技巧的提升,只有改变了员工的心智模式,调正了心态,员工才能端正认识,增强提升技能技巧的意愿,系统的技能技巧培训才能产生最大的效果,员工才会自觉地将管理技能运用于实际工作中,达到企业的持续发展之目的。
本训练以提升团队意识目的,以团队执行力为中心,以归属感和意志力为两个基本点。四天的培训全程用体验式活动贯穿,辅助以主题讲授辅导,应用了大量的管理学、心理学、企业教练技术和学习型组织的理论作为基础。使学员通过体验式学习能够看清、认识自我,挑战并突破自己,以积极的心态来面对生活,实现自我成长和超越,同时跨越沟通障碍,改善人际关系,学会有效的团队合作,打造卓越高效的团队~
课程设计
本课程应用美国最先进的教练技术,采用体验式培训的方式,综合使用了语言引导、管理游戏、
研讨、商战演练等手段,模拟设计出各种场境和氛围,使你有机会在这个特定的环境里,全方位、有效地洞悉自己的状况和表现,去体会、去感悟、去学习、去思考、去分享。将全面训练和强化学员的综合能力,拓宽并改善学员固有的心智模式,全面引爆深藏于内心的气质和能量,增强达成目标、自我发展、人际沟通等方面的有效性,去获取更大的成就~
所谓体验式培训强调的是“先行后知”,是一种非常适合成人的培训方式。具体来说就是通过个人在活动中的充分参与,来获得个人的体验,然后在培训师指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的培训方式。
体验式培训与传统的教育模式最根本的区别,是前者以学员为中心(以学为主),而后者以教师为中心(以教为主)。“教”不一定导致学,更不一定产生“会”。在体验式培训中,学员在培训师引导下进行“学习”,而不是被“教”。学员运用自己的头脑去“学习”,挑战自己的头脑,形成自己的结论,并且最终运用到现实环境中去。我们开发的体验式培训是一种“成人寓言”,主要目的是围绕学员的态度、价值观、人生观及职业化精神等方面的提升。
课程内容概述
时间设置 课程设置 课程内容和目的
心态决定命运, 活动演练:信任背摔 忠诚归属篇:
忠诚升值杰出, 案例鉴赏:三过小桥、囚徒之死
人生,忠诚铸造, 讲授:
无敌团队 , 冰山模型
, 人生成功的决定性因素 , 案例鉴赏:应聘与洗脚、首富的11
条准则
, 音频鉴赏:只有你懂得欣赏我 , 文学鉴赏:《我感恩》和《感恩的心》 , 朗诵:感恩你的所有“顾客” 感恩心态——爱心具, 演练:《感恩的心》 有无以伦比的力量 , 讲授:
, 爱心形成的先天性和后天性因
素
, 感恩公司,感恩老板 , 感恩心态的塑造
, 案例鉴赏:闯祸的小男孩、每桶4
美元的标准石油、生命的最后一
分钟
, 讨论:“天下兴亡”的下一句是什
么,
, 辩论:谁的责任, 责任心态——责任有, 案例分析:某公司的
会 多大,成就有多大 , 讲授:
, 责任的定义
, 人生责任的三个纬度 , 教育和文化让责任心流失 , 责任心态的修炼:承担责任的
“三段论”
, 活动演练:留住我的心、蹲马步 , 案例鉴赏:三国之关羽、夏普女士
的辞职、张秉贵的故事 , 案例分析: 小张的烦恼
忠诚心态——忠诚胜, 讲授:
于能力 , 同舟共济
, 人生大智慧
, 忠诚胜于能力
, 忠诚的八大回报
, 创造属于自己的品牌
, 活动演练:扳手腕、抬花轿 , 商战演练:回应(response)、家电
公司的经营
, 游戏演练:建铁塔、杀死吸血鬼、
拼图大赛、
, 视频鉴赏:《南极大冒险》片段等 团队精神——众人划, 讲授: 桨开大船, 寸有所长,尺有所短 , 合作是生存之道
, 优秀团队1+1,2,平庸群体
10-1=0 团队精神篇:
, 团队角色认知 没有完美的个
, 取长补短 人,只有完美的
团队 , 游戏演练:建铁塔
, 测试题:团队角色测试
, 视频鉴赏:《亮剑》片段、《勇敢
的心》片段
, 案例鉴赏:西游团队 团队建设——从优秀, 讲授: 个人到卓越团队 , 高绩效团队的要点
, 团队协作的2大要点 , 9种团队角色工具在管理中的
使用
, 团队建设的原则和步骤 , 视频鉴赏:《阿甘正传》、《怒海潜将》
片段
, 案例鉴赏:萎人或伟人、成功并不
像你想像的那么难、天音通讯的
翁副总、小青蛙的故事、麦当劳
的厕所清洁工 意志力篇 毅力培养——滴水穿, 测试题:逆商测试 毅力胜过激情,石,自我超越 , 辩论:一门精或门门通 坚韧胜过狂热 , 讲授:
, 胜人与胜已
, 最大的敌人是自己
, 解读逆商,自我超越 , 必经之路与欲速则不达 , 清除意志力的腐蚀剂
, 活动演练:大树与松鼠
, 游戏演练:苹果与凤梨
, 视频鉴赏:《警察故事》片段 , 测试题:压力管理测试
, 案例鉴赏:王总的一天
, 视频学习:《压力管理》 压力管理——丢掉包, 讲授: 袱,轻装上阵 , 经理人的职业压力
, 正确认识压力
, 压力的三阶段模型
, 经理人的压力来源
, 程式化处理压力的方法 , 增强抗压能力
, 案例鉴赏: 52航班的坠机、杨修
之死、女秘
PK总裁
, 游戏演练:听话勾图、领导与部属 , 视频鉴赏:《大话西游》片段 , 讲授:
, 沟通的三渠道和周哈里窗 沟通执行力——沟通
不好,执行不利, 执行者不理解决策者意图的4
种原因
, 使他人理解意图的5步法 , 处理同级关系的五原则18法 , 处理上下级关系三原则 , 反馈的时机和原则
, 活动演练:跑步比赛
, 案例鉴赏:马拉松冠军的秘密
执行力篇: , 视频学习:《亮剑》片段
战略是直线,执, 讲授:
行却拐弯 , 锁定目标,结果第一 , 价值观——确定职业人生目标
的前提
, 制定目标的SMART原则 , 行动、行动、还是行动~ 目标执行力——锁定, 精彩人生的RELAX原则 目标,结果第一 , 成功并不像你想象的那么困难
, 测试题:时间管理是否合理 , 实景演练:时间计算
, 视频学习:《乱了头绪的经理人》片
段
, 讲授:
, 目标执行力的基础和保证 , 时间分析的作用和方法
, 德鲁克时间管理法
, 时间管理法
, 时间管理的16个简单技巧
, 案例鉴赏: 小和尚担任撞钟、UPS
的
、从麦当劳学流程
, 游戏演练:《MOVE IT》
流程执行力——隐形, 案例分析:刑总该怎样办,
之手,左右成败, 讲授:
, 左右组织成败的隐形之手
, 识别流程的二法则
, 流程执行力的五大法则
, 测试题:创意测试
, 游戏演练:I迷宫、巧扮女郎
, 实景演练:我的创意环境
, 视频学习:《创新管理》片段
, 讲授: 创新执行力——执行, 经理人学习的原则 力其实需要创新 , 打破创新障碍——定势思维和
偏见思维
, 走出思维误区——创新思维的
路径和方法
, 激发个人创新的八种方法 课程收获
, 个人收获:
在充满挑战、冲击力极强的训练中,通过案例研讨、游戏活动和商战演练等的完美结合运用,使学员身临其境地去感悟和体验,学会眼睛向内看,从自己的体验中学习,帮助学员照镜子和清晰自己的心智模式问题,清晰目标和现状,帮助参加者从心态、素质方面实现自我突破、自我超越,提升自信心及个人领导力和执行力。
, 企业收获:
通过团队的共同行动和情感交流,打开每个人的心扉,建立相互的信任关系,加深对责任、承诺的感悟,看到团队的力量,学习系统地而非片面地思考问题,锻炼员工对工作、对企业责任感、归属感和忠诚感,而不是去寻找任何借口,在日常工作中变为行为习惯,并延伸和作用于企业的发展中,最终为企业打造一支能创造高绩效的卓越团队~
讲师介绍:
冯溢先生是武汉大学在读博士生,华南理工大学MBA,现任广州阅世企业管理顾问公
司的高级咨询和培训师、北京信慧行企业管理咨询公司特邀顾问和讲师。曾历任侨鑫集团、TCL集团、日本外山工业集团、青岛啤酒集团所辖企业的行政人力资源总监、管理部部长、行政人事部经理和办公室主任等职务,同时兼任内部高级培训讲师、学习型组织辅导员、六西格玛推进组组长和行为规范委员会主任。
冯先生在10多年的工作中,专注于人力资源管理和企业的经营管理中,所有课程历经多年开发和积累,有成熟的体系和课程大纲,并可以根据客户需求作调整。冯先生专长的领域包括:
管理人员能力提升系列 《优秀团队从“心”开始》、《优秀团队步步为“营”》、《责任能力提升三步曲》 、《标准版MTP中阶管理才能训练》、《MTP训练6把金钥匙》、《非人力资源经理的人力资源管理》、《高绩效团队的管理》、《职业经理人的十项管理技能》、《如何有效的培育下属》
人力资源管理提升系列 《人力资源规划》、《绩效评估与绩效面谈》《工作分析及岗位描述》、《绩效管理》、《招聘及选材技巧、薪酬福利体系设计》、《员工培训和发展》、《如何做新员工培训》
员工心态系列 《职业经理人的心态管理--十项心态修练》、《优秀员工—员工心态管理》、《执行力从“心”开始》
冯先生咨询和培训的客户包括但不仅限于:
中国移动、中国联通、上海通用汽车、TCL集团、侨鑫集团、美的股份、华南建材、松下万宝、立白集团、贵阳新天光电、华龙方便面、青岛啤酒、深圳航空、中国远大、广船国际、新快报、东莞电机、东莞宏国制鞋、深圳丽星丰塑料、深圳普惠实业、侨鑫物业等等
下面是赠送的团队管理名言学习,
不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!!
1、沟通是管理的浓缩。
2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。
3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。
4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。
5、管理就是沟通、沟通再沟通。
6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。
8、管理者的最基本能力:有效沟通。
9、合作是一切团队繁荣的根本。
10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。
11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。
12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。
13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。
14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。
15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。
19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。
20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。
22、已所不欲,勿斲于人。
23、卓有成效的管理者善于用人之长。
24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是,循着,一个规律,一步一个脚印地走。
25、大成功靠团队,小成功靠个人。
26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。
关于教师节的名人名言|教师节名人名言
1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子
5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
6、丼世不师,故道益离。--柳宗元
7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修
8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良
9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙
10、一日为师,终身为父。--关汉卿
11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭
12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名
14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳
15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林
16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐
17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底
18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚
19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为
20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈
21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄
23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一斱法,厥为教育。--张伯苓
24、为学莫重于尊师。--谭嗣同
25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克
26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素
27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年进步则国进步。--梁启超
29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名
有关刻苦学习的格言
1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。
3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。
4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
7、人生在勤,不索何获。
8、学问勤中得。学然后知不足。
9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。
13、成功,艰苦劳劢,正确斱法,少说空话。
14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。
16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。
17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
18、你想成为并福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
20、天才绝不应鄙视勤奋。
21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。
22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。
24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。
27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。