经济学原理读书报告

《经济学原理—微观经济学分册》读书报告 张行 08信管一班 2011-7-31 一、 二、书名:《经济学原理—微观经济学》第五版著者:n·格里高利·曼尼(n·gregory·mankiw)(梁小民梁砾) 三、 四、 五、出版社:北京大学出版社页数:540 内容大意: 这本书共分为七篇,二十二章。书本还有下册,只是在图书馆没有借到,索性只能观摩 这一本书了。 第一篇:【导言】,可以说是全书的精髓所在。该篇包含了三章,第一章: 【经济学的十大原理】;第二章:【像经济学家一样思考】;第三章:【相互相关性与贸易 的好处】。其中第一章的十大原理几乎是后边经济学理论的基石。其次是要了解到经济学家是 怎么样看待问题的。 第二篇:【市场如何运行】。该片包含有三章,第四章:【供给与需求的市场力量】;第五 章:【弹性及其应用】;第六章【供给、需求与政府政策】。这篇也可以说是一个基础了,这里 充分的介绍了市场中“看不见的手”以及需求,供给的弹性和政府政策的关系。 第三篇;【市场和福利】。该篇包含有三章,第七章:【消费者、生产者与市场效率】;第 八章:【应用:赋税的代价】;第九章:【应用国际贸易】。这篇介绍了基础知识消费者剩余, 生产者剩余,以及市场效率。接着就介绍了知识方向的纵向延伸及其应用。 第四篇:【公共部门经济学】。第十章:【外部性】;第十一章:公共物品和公共资源;第 十二章,【税率的设计】。这一部分,可以从中看到一些可以改变经济的一些因素。比如说税 收,还有外部的因素,污染以及环境。其中还有介绍到公共物品与公共资源的介绍。“搭便车 问题”这里挺好看的。 第五篇:【企业行为与产业组织】。第十三章:【生产成本】;第十四章: 第六篇:【劳动市场经济学】。第十八章:【生产要素】;第十九章:【收入与歧视】;第二 十章:【收入不平等与贫困】。这篇介绍到了与我们息息相关的东西,收入。这里可以解释现 实社会中那些不平等与贫困的原因,值得有看几遍。 第七篇:【深入研究的论题】。第二十一章:【消费者选择理论】;第二十二章:【微观经济 学前沿】。这一篇和我们专业课《信息经济学》很相似,它介绍了逆向选择,道德风险,以及 各种定理。这一篇感觉挺精妙的。 六、读后心得感想: 在图书馆无意看到这本书,开始只是随便看看,只是没想到看着觉得这本书说挺吸引人 的,首先是作者给我们地位就是一个入门级的经济学者。开始会觉得这里我都懂,而且作者 举了很多身边有趣的例子,让我感觉到经济学就在我的身边一样。花了一个多月终于把它给 看完了,虽然其中有很多的地方自己没有认认真真的其花时间去学习,只能说比较深入而且 很专业的知识我是没有去深入的学习了。作者通过浅显易懂的案例,让经济学学习起来更加 的得心应手,真正的生活中的经济学。 这本《经济学原理》第一章的十大经济学理论,这里有必要摘录出来:一、人们如何做 决策。1:人们面临权衡取舍;2:某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西;3:理性人考 虑边际;4:人们会对激励做出反应;二、人们如何相互交易:5:贸易可以使每个人的状况 都变得跟好;6市场通常是组织经济学活动的一种好方法;7:政府有时可以改善市场结果; 三、整体经济如何运行,8:一国的生活水平取决于它所生产物品与劳务的能力,9:当政府 发行了过多的货币时,物价将会上升;10:社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍。 这十种理论可以解决很多的事情。比如理论二它这里所说的就是机会成本,这里的机会 成本当然是会计他是不会考虑的成本,而经济学家就会认真细致的去考查;我举一个例子吧! 比如说一个学生花一个小时在打游戏,那他的机会成本就是原本应该学习一个小时的成本而 用来打游戏所获得的快感!也许用那些数学类得数字更容易懂比如说打游戏获得3的收益, 学习获得4的收益,那他的机会成本就是4; 其实我在看这本书得时候,就是带着我所遇到的疑问去看这本书得,比如说物价的上涨? 为什么有贫富的差距?社会主义国家为什么不满足每个人的需求?等等,大多数的问题已经 解决。经济学家都很理性!这本书会看到经济学家是怎么揭穿“破窗理论”的谬论;国家是 怎么通过税收来调节经济的;市场上“看不见的手”怎么发挥作用?当前中国的一些现象, 比如为什么美国一心要提高人民币的汇率?为什么国家要提高个税的基准?为什么物价要上 涨?为什么房价这么高?当然有的问题还需要很多方面的系统的知识来分析问题。但是经济 学的知识绝对是必不可少的。作为一个信息管理专业的大学生,懂点经济学的知识是不错的! 推销钢琴的广告有这么一句话:学琴的孩子不会学坏,意思是说音乐可以净化人的心灵, 提高人的境界。而卧所想说的是这本《经济学原理》。值得推荐!它可以找到你心中的对现实 社会的一种解释。在平常的生活中我们也可以运用经济学的知识来好好的看世界! 七、附注: n·gregory·mankiw 哈佛大学经济学教授。曾在普林斯顿大学和麻省理工学院学习经 济学。他教授过宏观经济学,微观经济学,统计学和经济学原理。他还是美国国家经济研究 院的合作研究院、波士顿联邦储备银行顾问,从2003和2005年,他担任总统经济顾问委员 会主席。 该书打破了两项吉尼斯世界记录 一、 二、本书未完稿时,出版商就出价140万美元买下其版权,本书已出版很快风行,出 版三个月就被用与300多所大学的教材, 英文版发行量当年1998就有20万册,成为世界首版最成功的经济学教材,篇二:《经济 学原理》读书心得 《经济学原理》读书心得 二〇一三年〇三月 摘要 摘要内容:19世纪伟大的经济学家阿尔弗雷德·马歇尔在他的教科书《经济学原理》中 这样写到:“经济学是一门研究人类一般生活事物的学问。”虽然自从马歇尔那个时代以来, 我们对经济了解的更多了,但对经济学的这一定义在今天依然如同在1890年他的教科书第1 版时一样正确。 作为21世纪初的学生,从事经济学的学习原因有三个:一是它有助于你廖既然你所生活 在其中的世界;二是它将使你更精明地参与经济,学习经济本身不会使你富有,但它将做一 些有助于你努力致富的工具;三是它将使你更好地理解经济政策的潜力与局限性。 因此,经济学原理可以运用到生活中的方方面面。无论以后你阅读报纸、管理企业还是 坐在白宫椭圆形的办公室中,你都将会为学习过经济学而感到欣慰。 【关键词】经济学、工具、参与经济、致富、经济政策 目录 1导言 (1) 1.1书目的介 绍.............................................................................. (1) 1.1.1书名.............................................................................. . (1) 1.1.2著作责任者.............................................................................. . (1) 1.1.3出版发行.............................................................................. .. (1) 1.2作者介绍.............................................................................. . (1) 1.3主要内容.............................................................................. . (2) 2经济学十大原理 (2) 2.1人们如何做出决策.............................................................................. (2) 2.1.1人们面临权衡取舍............................................................................... 2 2 .1.2某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西 (2) 2.1.3理性人考虑边际量............................................................................... 2 2.1.4人们会对激励做出反映 (2) 2.2人们如何相互交易.............................................................................. (3) 2.2.1贸易可以使每个人的状况都变得非常好 (3) 2.2.2市场通常是组织经济活动的好方法 (3) 2.2.3政府有时可以改善市场结果 (3) 2.3整体经济如何运行.............................................................................. (4) 2.3.1一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力 (4) 2.3.2当政府发行了过多货币时,物价上升 (4) 3宏观经济政策的五个争论问题 (4) 3.1货币政策与财政政策者应该试图稳定经济吗 (4) 3.1.1赞成:决策者应该试图稳定 (4) 3.1.2反对:决策者不应该试图稳定 (5) 3.2货币政策应该按规则制定还是相机抉择 (6) 3.2.1赞成:货币政策应该按规则 (6) 3.2.2反对:货币政策不应该按规则 (6) 3.3中央银行应该把零通货膨胀作为目标吗 (7) 3.3.1赞成; 中央银行应该把零通货膨胀作为目 标 (7) 3.3.2反对:中央银行不应该把零通货膨胀作为目标............................... 7 3.4政府应该平衡其预算吗.............................................................................. (8) 3.4.1赞成:应该为了鼓励储蓄而修改说法 (8) 3.4.2反对:不应该为了鼓励储蓄而修改说法 (8) 3.5应该为了鼓励储蓄而修改税法吗 (9) 3.5.1应该为了鼓励储蓄而修改税法 (9) 3.5.2不应该为了鼓励储蓄而修改税法 (9) 4论述与批判 (10) 5总结 (11) 1导言 1.1书目的介绍 1.1.1书名 经济学原理(第5版) 1.1.2著作责任者 [美]n.格里高利·曼昆(n.gregory mankiw)所著梁小民梁硕译 1.1.3出版发行 北京大学出版社 1.1.4经销者 新华书店,2009年4月第1版.2011年11月第9次印刷 1.2作者介绍 n.格里高利·曼昆(n. gregory mankiw)是哈佛大学经济学教授。作为学生,他曾在普 林斯顿大学和麻省理工学院学习经济学;作为教师,他讲授过宏观经济学、微观经济学、统 计学和经济学原理。多年前他甚至还在长滩岛当过一个夏天的帆船运动教练。 曼昆教授是一位高产的学者和一位学术与政治争论的经常参与者。他的著作发表在许多 学术杂志上,例如《美国经济评论》、《政治经济学杂志》和《经济学季刊》,以及更具普及性 的报刊上,例如《纽约时报》和《华尔街日报》。他也是最畅销的中级经济教科书《宏观经济学》的作者。除了教学、研究和写作之外,曼昆教授还是美国国家经济研究局的合作研究人员、波士顿联邦储备银行和国会预算办公室的顾问,以及ets考试研发委员会下设的经济学 高阶水平考试委员会成员。从2003年到2005年,他担任总统经济顾问委员会主席。 曼昆教授现在与妻子deborah,三个孩子catherine、nicholas、peter,以及宠物狗tobin 住在麻省的威尔斯利。篇三:《经济解释》读书报告【经济学原理】 《经济解释:科学说需求》读书报告 肖卫 1000016927 【摘要】张五常在《经济解释》的第一卷主要阐述了他对于两个问题的独到见解:科学 的研究方法及如何用科学解释需求。张五常“自负”地批判了“低手”的理论研究,认为理 论要有被事实推翻的可能性才会有解释性。在市场需求问题上,张五常不断批判现有理论, 阐释自己的见解并试图努力证明其正确性,在这个“破——立”的过程中想读者展示了其研 究成果。 关键词:科学理论解释性自私功用需求定律 科学的方法 主观的现象被客观地认同、共信是科学的一个基础,而所有的现象都是有规律的。这是 ①科学的必须条件。科学用非事实的抽象理论解释现象,理论要具备一定范围的解释性。 这与我理解的科学的永恒、普世和唯一性差别比较大,在张五常看来,永恒、普世的理论就 是“套套逻辑”没有解释性,说了等于没说。但是张老的论断过于偏激,虽然是套套逻辑, 但也有其意义。张老在后文也承认,套套逻辑加上约束条件之后,就会有解释性。事实不能 解释事实,解释现象需要非事实的理论,而生活中的经验就是事实的规律,以事实解释现象。 张五常一再强调理论可能被事实推翻的重要性,因为不能被事实推翻的理论不具备解释性。 正如统计学中,置信水平越高,所能估计出的范围也就越大,我们面临着精确度和可信度的 权衡取舍。随着科学的发展,一个时代的真理在下一时代很可能会沦为荒唐的谬误。经过亚 里士多德和托勒密精心完善的地心说在几个世纪都被认为是不可推翻的,然而却被哥白尼的 日心说推翻,很多科学家为了维护日心说这个“真理”而受到教会的迫害,但是事实又把日 心说推翻了。按照《经济解释》所说,我们可以附加条件以资挽救,所以地心说在地月系, 日心说在太阳系都还是成立的,当然,也许有一天还需要再附加条件才能成立。张五常在第 五节毫不留情地批判《资本论》为模糊不清的理论的典型,并且批评纯粹共产主义国家对《资 本论》的盲目附从。张老直接批评中国领导人对“实践是检验真理的唯一”的理解仅停 留于字面上,似乎以此批评中国的发展道路和发展体制,张老认为“马克思主义理论从来没 有人试用理论加以证明”。这忽略了基本的历史事实,马克思主义是在俄国得到成功实践的, 至于80年代末到90年代初社会主义阵营的崩溃那是后话。 需求定律 在经济学中,我们假设人是理性的。在机会成本为既定的条件下,理性人系统而有目的 ②地做可以达到其目的的最好的事。《经济解释》中自私的概念和理性人追求利益最大化 是 同一概念。张老既不允许套套逻辑,又不能容忍例外。所以对约束条件的分析就变得非常复杂,但他认为这就是区分高手与低手的难点所在。这有故作高深,设置障碍以维护其“经济天才”之嫌。用自私的假设可以解释理性人的所有行为,比如作者在书中提及的邵逸夫对教育事业的捐助,狭隘地分析或者是为了名利,一般看来是其仁义之心使然,无论是哪种,在我看来,都是满足了他的精神需求。 张五常在对功用的长篇大论否定了功用对于经济解释的作用,提出了“替换定理”。在高斯等经济学家看来“无价”的亲情、生命等概念要用“功用”来衡量,而张老认为这些也可以以一定的代价替换。我认为替换理论的解释范围有限,而且如果什么都可以用价格或代价来表示,那么替换理论也就是套套逻辑了。① ②张五常:《经济解释:科学说需求》第6页曼昆:《经济学原理》,北京大学出版社2006年版,第6页 书中论及的嘉芬反论存在问题,一种贫穷物品的价格下降,导致其需求量上升,但是价格下降会引起实质收入的增加,贫穷物品的需求量会下降。逻辑过程看似严谨,实际上是一个悖论。实质收入指的是购买力,市场上一种物品(而且是贫穷物品)的价格下降,对实质收入的上升构成的影响有限。实质收入的上升只是对于这一种贫穷物品的购买力而言,如果对该贫穷物品的需求减少,转而去消费正常物品,而正常物品的价格是没有变动的。假设是一种极端情况,贫穷物品价格下降引起的贫穷物品需求减少到0,那么其购买力是没有任何变动的。所以嘉芬反论推导出的“一正一负,需求量会上升或下降”这一理论是否具备逻辑上的合理性还值得思考。 张五常对于私用品和共用品的理解也是非常有趣。和我理解的概念差别比较大:对于私人产品,一旦购买者付了价格就取得了改产品的所有权并可以排斥他人消费这件产品,这是 ③排他性,而这一产品被一个人消费之后,一般来说别人就无法再消费了,这就是排他性。这 基本是以产权来区别公用和私用。而张老却把产权和使用权分开了,他认为私用品可以为公有,共用品可以为私有。共用品可以由私人提供的论断推翻了我们认为“共用品必须由政府提供”的惯性思维。 张五常的《经济解释》以通俗的、富有个性化的语言阐述了他对于经济学的一些问题的深刻的独到见解,推翻了很多常规的逻辑和理论。要真正洞见张老深邃的思想,还需要联系他的其他著作进行深入的研读的思考。③张国庆:《公共行政学》,北京大学出版社2007年版,359页篇四:《经济学原理》读书笔记 马歇尔《经济学原理》 马歇尔是近代英国十分著名的经济学家,也是新古典经济学派的创始人,其著作《经济学原理》是19世纪之前经济学理论之集大成,对现代西方经济学的发展有着深远的影响。《经济学原理》是对均衡价格论的论证和引申,正如马歇尔书中写到“市场价格取决于供给和需求双方的力量均衡,犹如剪刀的两翼,同时起作用”,对于《经济学原理》的内容我主要有四点认识 一、均衡价格理论 马歇尔把牛顿力学的均衡概念应用到经济学中提出了“均衡价格论”,不得不说这是伟大的创举,这也为经济学借鉴其它学科的方法开创了先河。马歇尔的在《经济学原理》中确立了均衡概念在经济学分析中的核心地位,这就等于确立了价格在经济运行与资源配置中的中心地位,即价格的变动反映了商品稀缺程度的变化,并进一步调节着供求水平使其最终达到平衡。那么什么是均衡价格呢?马歇尔认为,商品的供给与需求处于均衡状态时所形成的价格就是均衡价格,它是由需求曲线和供给需求直接决定的,其交叉点的价格就是均衡价格。但是马歇尔的均衡价格论并不仅仅局限于供求决定论。马歇尔认为,价格与供求是相互 作用的连锁反映,价格会影响供求,供求也会影响价格。他的论证是这样的:假设价格水平一定,如果需求大于供给,价格会上升到当前价格以上,生产也会随之增加。与此相反,假如需求小于供给,那么价格就要下降到当前价格一下,生产也会因之减少。马歇尔在《经济学原理》中从这种相互关系出发,分析了供 给、需求和价格的关系。《经济学原理》强调的是均衡价格的形成,马歇尔用坐标轴的方式表现了均衡价格,即某种商品的供给曲线和需求曲线的相交之点就是该商品的均衡价格(纵坐标表示)与均衡产销量(横坐标表示),这个产量点表示均衡价格下生产者愿意供应的数量恰好等于消费者愿意买进的数量。 二、经济学对象 经济科学的研究内容乃至它的命名,是在《经济学原理》问世后有所改变的。马歇尔认为,经济学不只是研究财富的学问,也是一门研究人的学问,主要研究影响人类日常生活事物方面最有利、最坚定的那些动机和阻力。马歇尔改变了传统思路,不再像古典经济学家那样,仅仅重视对生产的研究,而是把研究的重心转向消费、需求以及资源的优化配置上,并且认为商品的价值不是取决于商品中所包含的劳动量而是取决于人们对商品效用的主观评价啊。这一转变是经济学由一门主要研究整个国家如何致富的学问,转变为主要研究个别消费者行为、个别厂商行为以及这两方面行为对价值价格决定机制的学问。“经济学”一词正式取代“政治经济学”,而被广大西方经济学者所接受。 三、国民收益的分配 《经济学原理》主要是以完全竞争和充分就业的假设为先决条件,从需求和供给的角度,把市场价格作为基本的信息载体和传导机制,以市场配置资源的方式对物品与劳务进行供给与分配以及制定报酬。 马歇尔的分配理论实质上是把“三位一体的公式”,即劳动——工资,土地——地租,资本——利息与组织——利润,即把利润归结于管理收益。 四、外部经济与内部经济 马歇尔在萨伊的生产三要素即劳动、资本与土地的理论之上,增加了第四要素——工业组织,从而在西方产业组织理论发展史上,首次提出了产业组织的概念。马歇尔之所以把“组织”作为生产的第四要是,是因为他触及了“规模经济”的问题。马歇尔认为,规模经济是与工业组织直接相关的。马歇尔在探讨规模经济发生的原因时,提出了著名的“马歇尔冲突”。至此,怎样兼容自由竞争和规模经济,就成为产业组织理论研究的基本问题之一。 马歇尔在《经济学原理》中指出,我们可把因任何一种产品的生产规模的扩大而发生的经济活动分为两类:内部经济和外部经济。内部经济是有赖于某产业的个别企业本身资源、组织和经营效率所带来的经济,它取决于产业的一般发展。外部经济是有赖于该产业的一般发展所带来的经济,它取决于从事工商业的单个企业的资源、它们的组织以及它们的管理效率。有关“内部经济”就是指内部规模经济。马歇尔认为,它的发生主要有一下四点原因:第一、专门机械的使用和改良 第二、采购和销售的经济 第三、技术的经济 第四、企业经营管理工作的进一步划分 所谓“外部经济”就是指外部规模经济。在马歇尔看来。它是指某一经济行为者带来的、他自己又无法占有的利益,这一利益为其他人所获得。尤其是随着整个产业的增长,使这种经济往往能因许多性质相似的小型企业集中在特定的地方而获得。 马歇尔还进一步探讨了内部经济和外部经济的关系。马歇尔认为,不断形成和发展的经济,对于单个厂商来说,虽然是外部经济,但是,对某一个产业或者某个产业集团来说,则都是内部经济,甚至对于小厂商来说也是使用的,因为把全部具有相同性质的中小厂商集合 在一定的“工业区”内,而且对生产过程中各个阶段进行专业化的分工,就是实现了作为巨型企业特征的规模经济生产。这样,外部经济向内部经济的动态转化,就使得所有的制造业都表现为规模效益递增,产品单位成本不断下降,市场占有率不断提高,其结果必然导致市场结构中的垄断因素增强,而垄断的形成又必然阻碍竞争机制在资源合理分配上所发挥的作用,使经济丧失活力,从而扼杀自由竞争。所以,规模效益递增与自由竞争是不可兼容的,二者的冲突就是规模经济与自由竞争的矛盾,这就是西方产业组织理论中著名的“马歇尔冲突”篇五:经济学原理--读书笔记 《经济学原理》读书笔记 《经济学原理》是近代英国著名的经济学家,现代经济学之父阿尔费列罗·马歇尔,他终身致力于经济学的教学与研究,。《经济学原理》是马歇尔的代表著作之一,对近现代西方经济学的建立有着深远的影响,它重点阐述了经济学的实质、生产消费与必需品的关系、生产要素以及国民收入的分配。其中更是对“均衡价值理论”做出了论证与引申。读完之后,我做出了以下几点结论: 一、经济学的实质 马歇尔认为:经济学主要研究在经济活动中产生的动力和阻力,动力和阻力的数量可以用货币的形式大概得出。由此可见:货币在近现代西方经济学理论上占有十分重要的地位。并且,马歇尔同样指出,经济学对事物的评价和判断都是建立在对金钱的精确衡量上,它侧重的是人们生活中真实的状态,而非虚幻的设想。古往今来,足够的金钱都是维持经济持续有效运作下去所不可缺少的一部分,并且现代经济体系更是建立在以金钱为基础的资本之上。 二、生产、消费、劳动和必需品 自人类有意识以来,便知道物质本身是无法由人类创造的,因为人们生产和消费的只是效用而已。马歇尔对此自是深信不疑,并指出对于自然界的物质,人们能做两方面的工作:其一,整理物质,使他们具有使用价值;其二,努力使该物质借助于自然的力量而变得对人类有用。 1929--1933年,由美国华尔街证券危机引发的经济危机席卷了当时世界上主要的西方资本主义国家,通过马歇尔的《经济学原理》分析,主要原因就是生产、消费、劳动和必需品之间关系的不协调。沉痛的历史教训告诉我们:这四者的关系的协调是经济持续稳定发展的前提。更体现了《经济学原理》这本著作在经济学领域中举足轻重的地位。 三、论需求及其满足 马歇尔指出:根据效用递减规律,一个人拥有一件东西的数量越大,假如其他情况不变(即货币购买力和他拥有的货币数量不变),他对此东西稍多付一点所愿付的价格就越小,也就是说,他对这件东西的边际需求是递减的。经济学领域中定义,消费的目的是满足需求,由此可见:需求是购买欲望和价值的统一。 为了满足消费者各形各色的欲望,各制造产商由此在市场份额的占领道路上 八仙过海,各显神通。美国福特汽车公司的创始人福特曾经说过一句话:“不管别人的需求怎么样,我的汽车总是黑的。”与之不同的是:通用汽车公司作了大量的市场调查,了解了不同消费者的各色需求,于是在后来的竞争中独占鳌头。 四、生产要素 马歇尔提出了四要素即劳动、资本、土地和工业基础,从而在西方产业组织发展史上,首次提出了产业组织的概念。马歇尔认为,规模经济是与工业组织直接相关的。马歇尔在探讨规模经济发生的原因时,提出了著名的“马歇尔冲突”。组织增大效率的学说是原来旧有的,但亚当·斯密给了它新的生命。生存竞争对组织会产生怎样的影响,很多经济学家和生物学家都曾经研究过。最开始的物竞天择、优胜劣汰却随着时间而逐渐变得平和。马歇尔认为:当重复性的工作变成习惯时,机器就可以取代人工进行操作了,由此,对机器的改造和进行 细致的分工是必须同时进行的,并且两者之间存在这一定的联系,但这种联系并不是息息相关的。 五、均衡价格理论 由所学知识可知,价格围绕着价值上下波动。在信用货币的下,流通中的货币数量超过经济实际需要而引起的货币贬值和物价水平全面而持续的上涨称之为通货膨胀,早在19世纪末就由马歇尔提出的均衡价格理论描述了这一现象。 马歇尔认为:一切的稳定均衡都具有一个特点:当生产量处于均衡状态时,需求价格比供给价格所高的那些数量,正好比均衡数量小的那些数量,反过来也是如此。一般来说,需求对价值的影响是随着时期的增长而减弱的;而生产成本对价值的影响是随着时期的增长而加强的。20世纪70年代,一场滞涨危机卷席了西方几个主要的资本主义国家,经济学家对通货膨胀率和失业率的错误认知则是这次危机的原因之一。均衡价格理论深刻体现了生产量与价格之间动态平衡的关系,是近现代西方经济学的基础,对后世产生了深远影响。 六、国民收入的分配 一个国家的经济发展必然会带来巨大的经济收入,在此便涉及到了利益分配的问题。在马歇尔看来,经营者会优先并充分的使用生产要素,由此便在国民收入的分配上占据了主动权。工人收入的来源便是工资,由于竞争的存在,同一职 业在不同时期的工资会有所不同,并且同种职业同一时期的工资与工人的效率成一定比例,在这种社会条件的约束之下,国民收入便大量的流入经营者。 《经济学原理》这本经济学历史著作,带给了后世太多的惊喜,它从经济学的本质逐渐拓展延伸,一步步地掀开了经济学神秘的面纱,从而将一个最通俗、最实用的经济学展现在世人面前,我们将从中收益良多。