091017NA.
北美机经 2009.10.17
阅读
第一篇:
英国和在北美的殖民的差别,分工业化的差距,middle class percentage的多少,还有投票选举人的差别。
第二篇:
讲children playful behavior(好像是加试?这次都不是经典加试), 没怎么看懂,说小孩子的玩分三种,一种是没有目的的玩,一种是有目的的玩,还有一种是取决于人们怎么看待,叫“critirion”。
第三篇:
fish +wate+r breath (主题是鱼是怎么适应在水中呼吸和在空气中呼吸)
第一段 讲了...
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北美机经 2009.10.17
阅读
第一篇:
英国和在北美的殖民的差别,分工业化的差距,middle class percentage的多少,还有投票选举人的差别。
第二篇:
讲children playful behavior(好像是加试?这次都不是经典加试), 没怎么看懂,说小孩子的玩分三种,一种是没有目的的玩,一种是有目的的玩,还有一种是取决于人们怎么看待,叫“critirion”。
第三篇:
fish +wate+r breath (主题是鱼是怎么适应在水中呼吸和在空气中呼吸)
第一段 讲了鱼呼吸 相关定义
第二段 讲了 GILL 组织 和 水中成分 关系 最总影响 呼吸
第三段 讲了 水的不同温度和氧含量
另:
阅读有一篇是讲珊瑚的。说达尔文把珊瑚分为3种。这3种生长的地方不同。
听力:
第一篇
讲 sound envolope
一篇说合成器,说合成器可以合成各种声音,比如钢琴、小提琴。好像就是这段还说到了sound envolope,给了张图说声音的4个阶段**,decay,**,releash(原词忘了2个)。举了车的例子。最后又说合成器还可以合成出新的声音。
第二篇
T细胞是免疫细胞。其中T细胞中有naive的,因为该naive的T细胞还没有遇到过病毒什么的。经过对老鼠和猴子的控制饮食的实验,发现饮食减少30%的猴子比较健康,naive的T细胞更多。最后教授说没做人体实验,所以不确定人类是不是也这样。
生物学 :少食有利于T细胞增加导致抗病毒能力增加因而可以延寿
第三篇
化学: 关于水的化学特点 密度 导热性 氢键
第四篇
一个女学生spring break找不到ride,问管理员怎么解决
第五篇
生物学:关于猴子 VISION 色觉 三种 单色 双色 三色 对于取食作用
口语:
Task 1
最近你感兴趣的新闻或是故事
Describe a news or a story that you are interested in recently. And explain why you think it was interesting. Include reasons and details in your response.
Task 2
喜欢写essay还是用试卷。
课堂讨论也计分还是只记essay的分吧
Some students prefer to take a essay question where they must write an essay to a question. Other students prefer to take a test with objective questions. Which type of exam question do you pefer? Give reasons and examples in your explanation.
Task 3
学校要在宿舍开餐厅,有利于大家交流学习也给大家提供了另外一个吃饭的地方
Task 4
说广告的:speaker说他本来不想买制冰激凌机,觉得那很麻烦。后来有一天看到广告,广告把每一步骤都说得很清楚,他觉得很容易,所以就买了一台回家。问广告molding的作用。
Task 5
女生的照片要到今晚开始为期2个月的艺术展上展出,但这女生把照片落在家里了。现在去拿来得及展出,但会错过下午的review。她妈妈说可以给她送过来,但得明天,因为今天要上班。教授说可以明天再展出。但该女生的朋友今晚来看展览,没看不到她的照片了。
Task 6
一些动物的妈妈会让同种族的年轻一点的女性来照顾自己的小孩,这样她就可以出去采食和活动,同时也训练了那些即将当妈妈的mothering skill。
写作:
综合作文
话题:Trex恐龙dinosaur能不能跑?
阅读理由:1、体型大 2、脚上的骨头太细 3、肌肉不够
Lecture逐条反驳了所有理由
独立写作
Do you agree or disagree with the following statement? Movies and televisions should always show audience good people being rewarded and bad people being punished.
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