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2全国钢琴演奏考级作品集新编第一版曲目讲解第二级下

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2全国钢琴演奏考级作品集新编第一版曲目讲解第二级下~46曲目讲解第二级【下)ExplanationsofthePianoPiecesfortheNationalGradingTestNewEdition,Grade2第三项内容是中国乐曲一共三首,从中选一首即可。第一首《二月里来》王震亚编曲《二月里来》是一首很有名的传统歌曲.曲调非常纯朴优美,描写了一片美好的农村自然风光,表达了盼望有一个好收成的心情。因此演奏时要有很纯朴优美的感情抒发。这首乐曲由起承转合的四个句子组成,注意在每句之间要提起手腕进行“呼吸”,并把每个句子的句文/周铭孙,尾做得柔和委婉,音...
2全国钢琴演奏考级作品集新编第一版曲目讲解第二级下
~46曲目讲解第二级【下)ExplanationsofthePianoPiecesfortheNationalGradingTestNewEdition,Grade2第三项内容是中国乐曲一共三首,从中选一首即可。第一首《二月里来》王震亚编曲《二月里来》是一首很有名的传统歌曲.曲调非常纯朴优美,描写了一片美好的农村自然风光,表达了盼望有一个好收成的心情。因此演奏时要有很纯朴优美的感情抒发。这首乐曲由起承转合的四个句子组成,注意在每句之间要提起手腕进行“呼吸”,并把每个句子的句文/周铭孙,尾做得柔和委婉,音乐表达要十分恳切。第二首<熊猫》黎英海曲Ho山nb坼苎!£重重■■这首乐曲描绘了熊猫憨态可掬、怡然自得的形象。这首乐曲速度的选择是很重要的,作曲家用小行板来标示,并指定了每分钟80拍的速度。这种速拿差三垂三圣三l圣i茎季量圭至毒蚕至垂垂一鬟:翥三嚣攀然’,豢茗票薏薯篓,,,——————\摹垂军三至塞勇苣至三三圭|三主妻茎暮重量三萤毫急迫感。我认为,作曲家提示的这个速度是很合一。适的。======-一_左手是作曲家配的一个支声复调,同样有呼吸,每个呼吸一样要用手腕来带—下。大家要先分手练习好了,再和右手配合。从旋律性来说,左手单独弹当然没有右手好听,但是两只手如果很协调、很和谐地配合在一起,就会听到十分好听的音乐进行。乐曲的开头两小节伴奏音型很简单,却不容易沉住气。一般易弹快,显得太灵活,就不像是熊猫了。所以开头的两小节的速度尤其要掌握好,如果开快了。等旋律进来后再慢下来就会出现很大的问题,全曲的速度就不统一了。所以,开头节奏选择的感觉应是慢悠悠的。第1、2小节与第3、4小节的速度绝对统一。保持一致。万方数据从右手的曲调来看,第一句就有渐强渐弱,大家要很仔细的做出来。:’再看第15小节,从mp到mf又到mp后,又慢条斯理地开始了。从13小节开始,伴奏和前面不一样了,好像熊猫走起来了,在摇摇摆摆地吃着竹子。第17小节从mp到mf,刚要强却又弱下来,好像熊猫最后慢悠悠地回去了。整首曲子从容不迫、速度统一,其中强弱变化注释写得很有变化,都弹出来就饶有风趣了。第三首《两只老虎》林成进改编这首乐曲的曲调是从上世纪二三十年代开始就在我国广为流传的一首很著名的儿童歌曲,这首乐曲的音乐形象是很神气的,有雄赳赳气昂昂的感觉,整首曲子性质像进行曲一样非常挺拔、非常神气。在弹奏的时候,大家特别要注意八分附点音符和十六分音符的节奏要弹得十分有棱角,跳音要很有力、有弹性。具体来说,附点音符占一拍的四分之三,要弹足时值,十六分音符是经过的,但手指必须主动、清楚,不能滚过去,从F音到达中心音G。弹的时候,要有音乐的走向,G音是乐句的中心和关键。第5、6小节也是,要倾向到第三个音,也就是乐旬的高点音。U’“t矿●乍二#二r?≯Pl:_王8万方数据第四项内容是外国乐曲一共三首,从中选一首即可。第一首<G大调苏格兰舞曲》(0P.38。No.23)黑斯勒曲这是一首十分生动活泼的舞曲,曲调主要由几个连续的小连线构成。开头的五个连续的小连线,每三个音一个连,一个接一个的顺序下来,弹奏的时候虽有强弱的变化,但三音的连线处理要弹得一样。第6小节右手有一串下行的七个音的音阶,演奏时要很愉快轻松的,在一个手臂下落动作中完成这一串音流。千万不要一个一个音使劲,弹得又重又不连贯。关键是要明白这是一条连线。乐曲的左手要像拨弦一样.要弹得很有弹性。乐谱中左手的一些小连线也要很认真、仔细地做出来。在力度布局方面,要注意乐曲的第二段开始是mf,比第一段的,要略轻一些。而且右手的部分加上了一些三度,感觉上也更稳当一些。第10与第12小节左手十六分音符的地方要很平均,一个连线用一个手臂力量使其连贯流动起来。第13小节以后,又使用了开头的动机,小小的起承转合,最后合到了一起。这首乐曲中有最简单的音阶式动机,所以放在二级。在技术上是很容易的,不应有技术负担,二级的程度完全可以弹得很愉快、很活泼。第二首《女神之舞>蓬基耶利曲这首乐曲的主题选自歌剧《乔康达》,是第三幕中的假面舞会。在假面舞会中,人们扮成太阳月亮或白天黑夜等等进行舞蹈,因是芭蕾舞的场面,所以弹的时候要很轻快、优美。大家可以想象手指就像芭蕾舞的足尖一样,力量集中在指尖上,是很纤细、精致、很集中、很小心的。乐曲的右手旋律由连续的两个音小连线组成,所以,在慢练的时候要把小连线做好。尤其是两个小连线连在一起时,每个小连线的落滚弹法要很仔细,力量在第一个音时先下去,第二个音起来时手腕要轻轻带起来,紧接着又弹下一个连线。要特别注意,在弹快的时候,落滚的动作不能太大,动作要精练到最小,两个连线要一环扣一环,紧密相连,同时又要向前行进,把短小动机变成一个较长的乐句。左手的小和弦伴奏音型弹时也要很精细。两只手配合起来弹的时候,如果左手弹得太粗太重的话就会非常不好听,因为此时的情景应非常优雅,如用很多力气肯定趣味不对。音乐上要想象芭蕾舞演员穿着白色的纱裙很舒展的跳舞,所以弹的时候心里不要着急,速度是中板。另外,第一段的后半和第二段的后半有些不同,演奏时要注意到并记清楚。第三首《:柔板>斯坦别尔特曲这是一首非常温柔的曲子。乐曲速度的选择很重要,作曲家选择了.J=104—108。如果处理得太慢,就会觉得太悲哀和多愁善感了。因此,我们要把它演奏得十分亲切和温柔的话,作者的速度是比较好的。大家要十分仔细地分析和弹奏乐句和小的分句,好像是母亲对孩子的爱抚,有种干叮咛万嘱咐的感觉。尤其是曲中的休止符要空得十分充分,句问呼吸感觉得很充分,就会起到意想不到的此时无声胜有声的感觉。(下转第53页)万方数据合,需要手指关节在弹奏后能够如常地活动,而非固定不能移动的状态(见下例)。6右手弹奏相似的乐段时(见下例第29小节)。当4、5指需要维持旋律的连贯性时,2、3指便必须和1指充分地合作。3指弹奏降F时需要和1指做出一个收合的动作。这个动作可以应用在所有类似的乐段中。如果仅仅依靠手指上下的活动模式,前臂的屈肌和伸肌会很疲劳,而且缺乏实现音乐所的音色的控制力。第二个难题,就是运用手的外侧弹奏优美旋律的问题。从表面上看,4、5指是较软弱的手指。但是,这两个表面上软弱的手指,其实和前臂有着紧密的关系,尤其是5指(见右图)。我们可以清楚地看见.桡骨和5指呈一直线,从而令前臂的转动可以把力量直接转移至5指。前臂必须在手指没有刻意屈曲的状态下,才能产生自由的转动。可以造就这个转动的原因,是因为屈肌和伸肌在手指自然的状态下,处于一个松弛的状态,所以没有对前臂的转动造成障碍。如果能对此有适当的认知,就可以利用前臂的转动使整条手臂的重量送到4、5指的指尖,轻松地弹奏出既突出于其他声部,又优美动听的旋律。总括而言,这首练习曲是要求我们认识到触键后手指和琴键底部的正确关系,而在手指接触到琴键底后.前臂是能够自由地转动的。手指关节在手指停留在琴键底部的时候,是灵活而善于转变的,并非继续向下用力而且僵硬的。(待续)(上接第48页)大家要十分仔细地分析和弹奏乐句和小的分句,好像是母亲对孩子的爱抚,有种千叮咛万嘱咐的感觉。尤其是曲中的休止符要空得十分充分,句间呼吸感觉得很充分,就会起到意想不到的此时无声胜有声的感觉。第17至20小节左手要突出,旋律在中音区,更显深厚、温暖,并表情丰富。此时右手轻轻的双音伴奏。●●‘第25小节开始曲调又回到右手,好像母亲对孩子的非常语重心长的谆谆教导,要有非常温柔的感觉.把非常诚恳的心里话都温情脉脉的说出来。之后.旋律又回到与曲首类似的音调,谆谆道来⋯⋯演奏整首乐曲时要特别注意音乐的分寸把握和速度的选择。如果音乐真能经过体会从内心流出,就是一首十分能打动人心的乐曲。【待续)53一,J●●●,lI■■I万方数据
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