熏衣草说明文
我的学校
我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较 完善的现代化中学
走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,
两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。 往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性
报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。 走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共
有四层,我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,
前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒
体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。 教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习
1
的。教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在
提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的
知识。
我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我 们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子
向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验
室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道
和篮球场。
走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。 在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白
相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的
石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子 上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“ 诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划
2
从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石
榴树,都一样有着自己的故事。校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵
花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。 这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远
的怀念。篇二:我的卧室说明文 我有一间我自己的卧室,它长4米,宽约3米,总面积12平米。在这小天地里有一张写
字台,一张1、5米左右的床,一个书柜,一败涂地一个长形衣柜,还有沙发提对。我的卧室
里非常的特别,每当我一进入我的卧室时我的就心里就会有一种说不出的感觉,我的卧室是
迎着我家的客厅的,只要一进入我家,迎入眼帘就是我那布置得很整齐的卧室。这是我的小
天地。我在这里无忧无虑,想干什么都行,一走进里面,简直像小鸟飞进了森林一样快乐。我的卧室里到处都挂得有许多歌星的画报,首先印入眼帘的是一张床,床上铺着淡绿色
格子的床单、床的一边放着浅蓝色花纹的被子,另一边是放着粉红色的枕头,与被子所在的
3
位置相对。这张床白天静静地躺着,每当我复习累了或是睡觉,我就在它的身上静静地躺着,
它给我一种亲切与温暖的感觉。床上还有两只可爱的小熊,那是我过生日时我姐姐送我的生
日礼物,床边挂的是一个蓝色狗形的闹钟,台角贴着我最喜欢的两句座右铭--当你浪费时间
时,生活便会抛弃你。--我的床头另一处就是我的书桌,书桌上摆着许多的书,有什么水浒
传、西游记、红楼梦、还有三国演义和少年百科全书呢~在这些书里,西游记是我最喜欢看
的书呢~然后就该介绍我最喜欢的东西了,可以说是我最最最喜欢的啦,那就是我心爱的电
脑,它是爸爸刚从昆明给我买来的,而且它就放在我床头边,每当我感到不快乐的时候,我
就回玩玩我心爱的电脑,但是我不会一天到晚的盯在上面的,因为你时间呆长的话,会对眼
睛不好,所以我要奉欠大家尽量少玩电脑,不然的话总有一天你的眼睛会近视的,还有就是
大家不要用电脑来玩游戏,因为那样不仅浪费时间,而且还会对你自己带来许多不必要的伤
害,电脑这个东西有好的一面,但也有不好的一面,要看你怎么用,有些孩子成天只是用电
4
脑来玩一些网络游戏,在上面一天打打杀杀的,从而慢慢的就产生一些青少年犯罪的发生,
这样下去将对社会产生多大的危害啊,所以大家不要一天就迷恋在网络游戏当中,这样对学
习不好,对自己不好,对家人不好,对学校不好,对社会也不好,这样下去我们的社会将是
一个什么样的社会啊。 这小天地虽然什么富贵豪华,不是什么书世家,但是我却非常喜欢它。
这就是我的小天地,它虽然小,却能给我无穷乐趣。 朋友们,这就是我的房间,在这里,可以学习,可以幻想,欢迎你们来我的房间做客。
篇三:我的校园(说明文) 我的校园
我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443平方米。是一所规模
较大、设备较完善的现代化中学。踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。
再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼
帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生
1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我
5
校的图书阅览室和图书室了。图书
馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图
书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽
约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是
伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师
可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。教室的后面,是我们班
同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、
每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学
习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们
考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。 信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米
跑道和
占地大约150平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时
6
候,我们都会在这尽情的挥洒汗水,
这个地方也是我们增强体质的地方。操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,
我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵
花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。 这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远
的怀念。篇四:说明文:我的房间 说明文:我的房间说明文:我的房间贺朝欢 我的房间,虽不是出自国家
师之手,但也是别有一番新奇的景象,在那里,有我的
乐园,有我的宝库;在那里,能使我消除任何烦恼。 当你推开我的房门,最先映入眼帘的,便是那铺着毛绒绒蓝色毯子的床;床的中央,有
一个毛绒绒的,胖嘟嘟的熊,它是我弟弟的。它长着大大的眼睛,在夜晚望去,貌似是个会
发光的宝石。在床的左右两边,分别有着两个柜子。柜子是两格的,柜子也是双胞胎,它们
都是第一格是白色,第二格是白色的。图片左边柜子的左边,是我的衣柜,衣柜是由白色、粉色、黄色、银灰色4种
7
颜色构成。衣
柜分为三大格。左大格是两层,上层是我的床单。薄的,厚的,都有;下层是我的衣服,它
们按季节分配,最里面的是冬装,再外面便是夏装。中间一大格也分为上下层,上面是备用
的枕头,被子等;下层是3个抽屉,第一个抽屉是我的私人物品。钱,日记本等??没有我
的钥匙,是打不开的。第二格柜子是我弟弟的东西,什么手套了,帽子啦什么的,都放在里
面,第三格儿,里面是毛巾,给客人的备用品。最后一大格层,分为两层,上面是弟弟冬天
的衣服,下面是弟弟秋天 和夏天的衣服。 床的右边,是一个飘窗,窗台上有几个布娃娃,是我和弟弟的玩具。有熊、猪、兔子、
猴子什么的。弟弟把它们视为珍宝,只有我和他可以玩儿。别人不经他同意便去玩儿,他能
哭上好半天。 窗台的左边,是我的书桌,书桌是白色的,它可以与天上的白云媲美。我每天都在那里
写作业。书桌的下面,有一个隔层里面全是我的学习用品。在这个格子下,还有一个比这个
大2倍小柜子,里面是我的溜冰鞋。书桌上方,是我的书架。书架为7个小格子。有一个格子是我看过的课外书,《小
8
王子》
《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《西游记》等。有一个格是我用过的废本子,
同时,它的旁边是一个装满我以前旧练习册 作业等,还有一个格子是小学的书,我以前的一
部分书都在里面,还有另一个格子,是初中的所有
书,地球仪,朔料荷花等。它们摆的
十分整齐,就如通过军训的军人一样。在它上面,有两个弟弟儿童节用的大红花,摆在那里,
格外好看。另外的格子都空着。 这就是我的房间,十分别致,虽然不是特别大,但却温馨和谐。篇五:说明文,我的-- 每个人都有一个属于自己的天地,我的小天地就是我的房间,那是一个充满文墨气息的
世界。 这间房子的东面有一个宽1米的房门。房间坐北朝南,大约有15平方米。雪白的墙
壁再配上绿色的墙围,既干净又淡雅。走进门,首先印入眼帘的是一张床,床上铺着淡绿色
格子的床单、床的一边放着浅蓝色花纹的被子,另一边是放着粉红色的枕头,与被子所在的
位置相对。这张床白天静静地躺着,每当我复习累了或是睡觉,我就在它的身上静静地躺着,
它给我一种亲切与温暖的感觉。床上洁白的墙壁上,贴的
9
是一副美丽的图画,画的是湖边的
晨景,每当早晨起床,看到它,我心里总是想着:又是一天,要加油~床的末尾挂着一个大
日历,我每天都会看一看它。床边挂的是一个蓝色狗形的闹钟,窗户下大的地方放着一张写
字台。写字台上放着一盏银色的台灯,台角贴着我最喜欢的两句座右铭——当你浪费时间时,
生活便会抛弃你。——时间就是金钱,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。床边放着一张写
字台,是从我懂事入幼儿园起,爸爸特意为我买的。深红色的写字台上,整整齐齐地码着我
平时最爱看的课外书。一台样式新颖的小台灯,摆放在写字台的右角上,给我的学习生活带
来了方便。写字台的一头靠着窗户,阳光透过明亮的窗户照进屋里,使我的房间更显得格外
恬静、舒适。 我爱我的房间,它是我生活的好场所,学习的好环境。 前几年,爸爸从大连买回了一匹铜马,它就摆放在我家大厅的柜子上,虽然柜子里有许
多漂亮的工艺品,但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了。这匹铜制的马,两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永远折射出两道闪闪发亮的光芒,特别
10
有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着,仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛
一排一排的,使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,这
匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴,只要轻轻的一甩,就像一道闪电一般在你眼
前一晃,真是潇洒极了~前面一直马蹄凌空而起,另一只则微微弯曲,另外两只马蹄用力地
使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛,霸气十足。 每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时,就会不由自主的想起马那不服输的品质,就是
因为马有这样不怕困难的品格,所以它遇到的困难都能迎刃而解,一一克服。不是吗,正如
唐代著名诗人杜甫所写的:“所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”这两句
诗所代表的就是马的意志、品格。所以,我每当看到这匹威武健壮的铜马时,就会努力做到
不怕困难,永不退缩,勇往直前,战无不胜。 这匹铜马象征着“勇往直前”,象征着“马到成功”,只要做什么事情都不半途而废,不
退缩,那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我,它将陪伴我走过风风雨雨,它将陪伴
11
着我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。
篇二:2014年中考说明文阅读
2014年中考说明文的阅读
重庆市双桥中学陈平
一、北京市《宜居城市》,完成第15-17
(共11分)
宜居城市
?美好的生活,离不开优美的环境,一座适宜居住的城市,会让我们的生活更加美好。近年来,为了促进城市的建设和发展,一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动,评选出来的宜居城市各具特色。
?一般来说,宜居城市应该具备这样一些共同特点。
?首先,宜居城市具有良好的生态环境。加拿大的重要港口城市多伦多,被人们认为是最适合人类居住的地方,这里一年四季风景如画,春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪充满神奇。法国南部的小镇普罗旺斯,蓝天澄澈,空气新鲜。每到七八月间,紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷,浓郁的芳香沁人心脾,整个小镇充满了浪漫的气息。一座具有良好生态环境的城市,可以让居住在这里的人们,每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。?其次,宜居城市具有合理的城市规划,奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河畔,维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑,这些建筑内部的卫生设备、供水、
12
供暖、排污系统等都在不断地更新改建,但其外部却始终保持原样。虽然经历过两次世界大战,那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建。维也纳的新建筑则集中在老城之外,现代气息浓厚。这样的原规划则,使这座城市兼具古典与现代气质。荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称,是一个地少人稠的城市,但是,与其他一些大城市的喧嚣和拥挤不同,阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广,发达高效,人们出行方便快捷。 _______________,这样的城市,为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。
?第三,宜居城市具有浓厚的文化氛围,墨尔本是澳大利亚的工业重镇,但同时又是一个具有浓郁文化气息的城市,维多利亚国立美术馆建筑宏伟,收藏着数量众多的艺术精品。维多利亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。值得一提的是,墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合国世界文化遗产的墨尔本皇家展览馆,它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市辉煌的人文历史,令人驻足赞叹。墨尔本还以时装、美食、娱乐及体育活动著称。浓郁的文化气息,让居住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足。
?良好的生态环境,给人以舒适、惬意的享受;合理的城市规划,给人以有序、便利的感觉;浓厚的艺术氛围、丰富的文化浸染,让人们心灵受到洗礼,精神得到升华。生活在
13
这样的城市里,人们舒心、安心、放心。这样的城市就是宜居城市。
15.读完这篇文章,说说你对宜居城市有哪些了解。(3分)
16.根据第?段内容,在文中画线处应填写的语句是___________。(只填序号)(2分)
【甲】规划合理,再加之治安稳定,供给充足
【乙】治安稳定,供给充足,再加之规划合理
17.阅读下面的材料,结合上文对宜居城市的说明,谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间的关系。(6分)
【材料一】
早期的城市,没有汽车,街道的宽度适合马车与行人的出行,人们有步行的空间,人是城市的主人。汽车的出现,即给人们生活带来便利,又促进经济发展。于是,人们大力发展汽车工业,还修建了快速路、主干路、支路等不同等级的道路。汽车改变了生活,也改变了城市。
【材料二】
英国伦敦为减少汽车尾气排放量,采取的措施有 :开车进城要收费;动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行,因为他们的社会影响力大;动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学,并展开评比。仅几年时间,伦敦的出行情况就有了明显改变,虽然汽车保有量在增长,但汽车的出行量却没有增长。
14
15、【解析】筛选有效信息--说明对象特点的概括。难度并不大。
答案参考:宜居城市各具特色,但有一些共同的特点:具有良好的生态环境;具有合理的城市规划;具有浓厚的文化氛围。宜居城市会让人们生活得舒心、安心、放心,让生活更美好。
16、【解析】此题是07年至今说明文阅读中未曾出现的题型,打破了题型的界限,兼有语义衔接的特点,一切都需要从文章中进行具体判断。对于变通性不强的学生来说,难度较大。
答案参考:甲
17、【解析】材料连接,考法和出题角度与往年稍有区别,不是用文章中的知识去解决实际问题,而是考查文章与材料之间的关系。但只要学生能够读懂文章和材料的内容,此题做起来还是可以得到分数的。
答案参考:宜居城市一要有合理的规划,让人们生活更快捷,二要有良好的生活环境。汽车出行一方面在一定程度上给人们的出行和生活带来便利,让人们出行方便快捷。但为了能高效地出行,需要修建不同级别的道路,使交通网覆盖面广,这就需要城市合理的规划。同时,需要通过各种有效措施减少汽车尾气的排放,以保证良好的生活环境。综上,要对汽车出行进行合理的规划,才能有助于宜居城市的建
15
设。
二、抚州市阅读下文,完成第20-23题。(14分)
神州第一味 刘英敏
?“夫唯不争,故天下莫能与之争。”(《老子》)此亦豆腐之谓乎,
?认识中国,可从豆腐找到绝佳切入口。儒释道左右中国几千年。道教是中国土生土长的宗教,豆腐最能代表中国的味道,因其多有“道味”。这,首先因豆腐的发明者是道者。中国文化史上地位很高的《淮南子》是道家的重要经典之
一。淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中发明了豆腐,一边成就了《淮南子》。豆腐先是道者的长寿膏丹,后来传入民间。道家发明的豆腐营养中华文明两千余年,可申报世界文化遗产。刘安乃汉高祖刘邦之孙。豆腐因而有了庙堂、江湖和红尘三者的机缘。故,国人上上下下,神州东西南北,莫不深爱之。
?若说豆腐为道家之味,则红烧肉为法家之味,大蒜炒肉为儒家之味,苦瓜肉丁为墨家之味吧。红烧肉不能日日吃(犹如治国不能长期用法家),其它的,但食无妨。豆腐之味有容乃大,因其“几乎无味”,所以左右逢源:加点肉末,则具儒家韵味;油豆腐烧肉,别有法家风貌;白水煮豆腐,深得佛家情怀??“达则兼济天下,穷则独善其身。”一块霉豆腐可为穷人下一餐饭,一桌豆腐宴可为主人壮脸面。豆腐干豆腐
16
丝霉豆腐臭豆腐乃至水豆腐或者豆浆??士农工商兵家戏子三教九流均可在那儿找到胃的知音,正如西方人在“啃得急”、汉堡包以及可乐中寻到胃的伴侣。据说西方人也开始兴做豆腐,不一味地“啃得急”了——心放慢而食热豆腐也,以至于英文多了个新词“TOFU”(豆腐)。我想,这不仅仅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量之实用大优点,更因“豆腐得味,远胜燕窝”的至味和内中所藏的东方生活趣味与哲理吧。
?豆腐的温柔朴善,源自她的“娘”——黄豆的良善仁厚。黄土地,黄豆子。五谷之一的“菽”(大豆),中国是最早的栽培者。《诗经?小雅?小宛》云:“中原有菽。”读之,思古之幽,五内俱热。豆子、豆腐为国粹。玉米、红薯等许多
粮食作物传自外邦。菽,总让我们亲切。“煮豆燃豆萁”的心酸,“种豆南山下”的向往,“菽水承欢”的亲情,“喜看稻菽千重浪”的农家乐??这些,很中国。菽,实在有中国人的朴茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬??它营养丰富,以至于军粮(含军马饲料)也少不了它。但它却不需多少肥料,因为自备了根瘤菌,可固定大气中的游离氮素而自产肥料并改良土壤。许多粮食用来做酒,大豆却“不参加这类派对”,甘心平凡,大智若愚。如此良善之“娘”,其“后代”能不好吗,豆腐“之前”的水豆腐,似黛玉,芳心如水才思荡漾。水豆腐“之前”的豆浆,外活泼内仁和,如史湘
17
云。豆浆配油条,乃乾与坤、阴与阳、水与火、刚与柔??之配,因其含如许高度之哲理,方成就“油条加豆浆”之美味。豆浆和牛奶,国人宜豆浆。牛奶有游牧文明的冲动野力;豆浆具农耕文明的隐忍良善。豆腐呢,好比宝钗,入得厨房,上得厅堂。豆干像晴雯,性韧味厚。油豆腐,可比附一下王熙凤。霉豆腐像刘姥姥??
?“旋乾磨上流琼液,煮月档中滚雪花。”——唐诗的如此意境当永随国人。“才闻香气已先贪,白褚油封由小餐。滑似油膏挑不起,可怜风味似淮南。”(清?李调元《豆腐乳》),如此滋味当长存人间。“信知磨砺出精神,宵旰勤劳泄我真。最是清廉方正客,一生知己属贫人。”(清?胡济苍《豆腐》),如此精神美味应永存天地间~
?啊,豆腐,识君之味,百味可解~
20(本文一次介绍了豆腐的相关知识,请根据文章内容在横线上天空。(4分) 豆腐之源? ?豆腐之韵
212分) 22( 按要求完成下列题目。(4分) (1)“据说西方人也开始兴做豆腐,不一味地‘啃得急’了——心放慢而食热豆腐也,以至于英文多了个新词“TOFU”(豆腐)”中“据说”一词能否去掉,为什么,
(2)“菽,实在有中国人的朴茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬??”这句话用了什么说明
,有何作用,
18
23(文末说:“识君之味,百味可解。”结合全文,你从作者的说明中识到豆腐的哪两种味道,(4分)
20.豆腐之味;(2分)豆腐之性。(2分) 21.因其有高蛋白、低脂肪、低胆固醇、低热量的特点。(2分,答到两点给1分,答到四点给2分)
22.(1)不能,“据说”是指没有确切的根据,(1分)表示“西方人也开始兴做豆腐”的说法是不十分确定的,删去则过于肯定,这体现了说明文语言的准确性。(1分(2)作比较,(1分)通过小麦的锋芒和高粱的张扬来突出菽的朴茂含蓄的特点。(1分)
23.“几乎无味”的豆腐原味(或豆腐之味);(2分)“夫唯不争,故天下莫能与之争”的道家之味(或“东方生活趣味与哲理)。(2分)
三、广东省实用类文本阅读(10分)
用什么点亮黑夜 陈怡嘉
?曾经看到过这样一则科技新闻:有人在健身房的地板下装上特殊的装臵,收集人们跳健美操时蹦跶的能量,用来供应健身房本身的照明需要。我不由感叹现代人已经走进了一个怪圈:身上多余的热量成了脂肪,成了健康的负担,而我们同时又一直在向自然界索取能源。可惜,似乎这样的创新发明仍然无法大规模推广,离我们的生活仍然很远。我们生活中所使用的电好像一只只尾巴干净灵动、却顶着一脑袋脏
19
泥巴的蝌蚪——在全球二氧化碳总排放量中,37%是由电力生产所产生的。家中雪白干净的插座,那一头连接的却是大量能源损耗、极高的碳排放和对生态系统的破坏。
?火力发电的缺点人产早已知晓,以目前的技术水平,大致为1公斤煤产生3度电,同时会排放出很多有毒有害气体,并且发电过程中能量的损耗浪费非常严重。
?水力发电曾经被视为获取清洁绿色能源的有效途径,大江大河被视作取之不尽的能源宝库。但随着人们对生态系统的认识逐渐逐渐深入,?水电是否算得
上真正的绿色能源?开始成了存在着巨大争议的问题。埃及阿斯旺水坝的故事说来真有点让人哭笑不得:建坝发电、控水灌溉的眼前利益晃得埃及人兴奋不已,他们迫不及待地要摆脱从法老时代开始就靠尼罗河泛滥吃饭的日子,待到他们兴师动众地转移了坝区里的若干历史文物遗址、筑坝蓄水之后,却发现得不偿失:没有尼罗河泛滥带来的淤泥,下游农地很快贫瘠下去,尼罗河入海口的水质也发生了变化,鱼类不再集在河口觅食,坝区在若干年后即将被泥沙淤积,蓄水量和发电量开始下降,血吸虫病也开始流行。而当地区局势不稳、有战争隐忧之时,大规模蓄水的阿斯旺水坝又会成为惹眼的目标,一旦被袭击,大片土地将成泽国……这水坝建得闹心,成了烫手的山芋。1998年,一篇《水坝与发展》报告,尖锐地提出了?水坝对环境破坏严重?的观点,在解决能
20
源紧张与破坏生态环境之间,水电究竟更靠近哪一端,
?与水力发电一样,核能也备受争议,核能发电仅有50多年的历史,但1959—1995年间,全球就发生了18次重大核事故。2011年3月,日本地震引发的福岛核泄漏事故,可能会对全球环境造成严重影响。欧美大部分发达国家,出于安全及环保的需要,如今已基本上停建核电站或提前关闭了核电站。但在碳排放成为关注热点的时候,核能又开始受到青睐——日趋严重的气候变化促使国际知名环保人士挑战禁忌,他们认为,石油、煤等常规燃料对环境的威胁比核能更大,与其完全拒绝核能,不如思考如何解决核能的经济与安全等问题。
?火、水、核能都不是理想的发电能源,而太阳能和风能的发电还远远不能满足需求,当科技精英仍在上下求索之时,我们还是只能使用?脏脑袋”的电。
(选自《人与自然》2011年第3期 有删改)
12(下列有关能源利用的表述,不正确的一项是()(3分)
A(火力发电最突出的问题是在发电过程中排放出大量有毒有害气体,能量
的损耗浪费严重。
B(水电作为真正的绿色能源,清洁无污染,但也可能带来一系列的环境问题。
21
C(核能备受争议,主要是因为其在安全方面存在隐患。
D(太阳能和风能可算是理想的发电能源,但其发电能力还远远不能满足需求。
13(下面对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A(文章开头引用一则新闻材料,既引出了说明的对象,又增添了读者的阅读兴趣。
B(“我不由感叹现代人已经走进了一个怪圈。”“怪圈”的意思是我们从自然
界摄取了过多的热量成为脂肪,成了负担,忙着“减负”,而我们还不断地向自然界索取能源。
C(“在解决能源紧张与破坏生态环境之间,水电究竟更靠近哪一端,”这“哪
一端”指的是解决能源紧张问题。
D(“脏脑袋”的电既指火力、水力发的电,也指核能发的电。
14(文中第?段划线句用了什么说明方法,有什么作用,(4分)
___________________________________________________
___________________________________________________
________________________________________________
22
12 3 B
13 3 C
14 4 打比方(1分);形象说明我们一头使用着清洁的电,别一头却
在污染破坏着生态环境。(3分)
四、江西省完成第18, 21题。(13分)
扇子
黎戈
《东周列国志》里,看到过这样的插图:两个梳双髻的宫女,手执长柄大扇,立在对坐畅谈国
事的公侯身后,这样的扇子多半是由奴仆执掌,象征性大于使用目的,它是表白强权的道具。准确地说,它是礼仪扇。
汉代的扇子,则是用竹篾编成,其形制类似于现在的大号菜刀,扇柄附于一侧而不是居中,且开始落入寻常百姓家。在古画中,常见一奴仆蹲踞扇火,大力使着一把扇子,扇子地位大跌。汉末有一些原理简单的机械扇,诸葛亮同学发明过诸葛扇,悬挂屋内,手拉使之转动生风。穿过千年时光隧道,在关于老上海的电影里,仍然可以看见理发店里有这种手拉的风扇。【A】小伙计拉着一根绳,扇子左右缓移,时间也被拉长了,太太小姐们一边做头发:一边瘸一搭没一搭地扛呱家常。春日迟迟,欲睡昏昏。反正闲妇们有的是时间要打发,降那一(最点心火,微风徐来的排扇也够了。
23
魏晋南北朝的扇子是羽扇,不用说是仿生原理的朴素运用,羽扇有十羽和八羽之分,后来进化成比翼扇,即以竹木为骨架上糊以绢绸,只在末端象征性地饰以羽毛。羽扇是男人的物什,恪显名士做派的道具,羽扇名人有“羽扇纶巾”的公瑾侯及其政敌诸葛先生。真不能想象,诸葛先生要是丢了他的三件套—一羽扇、纶巾、四轮车,会不会风采全无呢,
隋唐时流行纨扇,又称团扇,早唐时盛行腰圆纨扇,中晚唐为满月式样,纨扇近于现代的绢扇,以竹木为骨,承风面大,手感轻盈,它的使用者转向深闺。“轻罗小扇扑流萤”,隋唐女子都是腴美人,如果是骨重身宽的羽扇,用来扑蝶扑流萤,动作的幅度太大,就失了娇羞劲儿。
宋元后期开始使用的折扇,轻便,价廉,易携带,袖藏即可。市民图耐用,多用油纸扇,文艺青年大多使用素纸扇,图它可以挥毫泼翰,题诗作画。 扇子还是艺术作品中高频出现的道具。
言情小说中,扇子可煽情,比如李香君血溅桃花扇;可定情,比如西施赠扇给范蠡;可抒情,<桃花扇》就是靠一把扇子来抒情,并且贯穿情节起落的;可绝情,《珍珠令》里,女主角赠男主角折扇一把,即可以示绝交,扇同“散”,和伞一样,是很不祥的赠物。
武侠小说里,儒化的博雅侠客,手持一把小扇,以显其书生性情。江南七怪里那个执扇的妙手书生,还在扇子里面藏
24
暗器、毒针什么的。有的扇子本身就是兵器,比如玉扇真人那把。
西方艺术作品里也常看见扇子的身影。【B】电影里的名媛贵妇手捏一把小折扇,一手牵裙角,莲步轻移,旖旎而行。歌剧中的淑女用一种很有趣的面具扇,上面开了两只眼睛一样的小洞,把自己的面孔藏起来,以示畏怯。
选自《私语书》,有删改)
a
19(这篇文章从扇子的发展史和____两个方面介绍了扇子。(2分)
20
篇三:我的校园(说明文)
我的校园
我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。
踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室
25
了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。
向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。
信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。
操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
26
校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。
篇四:说明文阅读训练
说明文阅读训练
一、阅读《凶手WiFi》一文,回答第23—27题。
?近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:WiFi信号可能会损害健康。
?由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。
?虽然有人认为,种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。
?与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分
27
别放在距六个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
?但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。
?不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。那么,作为(
普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢,
?首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
?其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
?第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。
?还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。
23.本文的说明顺序是
28
24.人们在使用WiFi时应该注意哪些问题,
25.第?段使用了哪两种说明方法,有什么作用,
26.第?段中加点的“极”字能否删去,为什么,
27.信息化时代的今天,手机、电脑、WiFi走进了千家万户,将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中,你如何看待这一现象,
二、阅读《游戏的功用》一文,完成后面的题目。
?人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为,个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果,是一种复演祖先进化的过程。
?游戏是孩子的天性。孩子在玩的过程中,能体验到愉悦。这种愉悦情绪,能激发和调动他们大脑神经的高度活动能力。心理学家认为,游戏是孩子对于未来生活的预演,是学习未来生活技能的必要途径,使他们今后生活、工作的必修课。游戏有助于提高他们的探索力、观察力和创造力。
?美国密歇根大学的研究人员将491名小孩分成几个组,对他们进行了一种名为“托伦斯测试”的创造性和想象力检测。这种测试的基本原理是借助一些列根据图形进行的拓展绘画来判断创造力程度高低。孩子们被要求以某个特定图形为基础进行自由创作,然后给自己的作品命名并描述出故事背景。测试结果显示,有游戏经验的孩子的思维更发散也更灵活,比不玩游戏的孩子能发挥出更高的创造力。
29
?部分孩子因为玩游戏影响了学习。一些教育专家认为,其根本原因并不在于游戏本身,而是这些孩子的现实生活出了问题。来自国外的一些研究表明,适量地玩计算机游戏对孩子并没有什么不好的影响;反之,对培养孩子各方面的能力能力还有一定的积极作用。来自美国的另一项研究表明,喜欢玩计算机游戏的孩子更“聪明、有活力和易于成功”。
?年轻人往往喜欢一些高难度游戏,以获得新异的刺激和求真的乐趣。在玩精彩的游戏时,也即在克服障碍时,年轻人主动让自己朝着情感的积极一端前进。他们紧张的投入其中,而这恰恰是产生各类积极情绪和体验的正确心态和身体状况,这是因为人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态,是没有什么能够比得上的,这种态度就是游戏设计师和心理学家所谓的“心流”。一旦进入了心流状态,人们就想长久地停留在那里,不管是放弃还是获胜,两种结果都是无法让你心满意足。如果游戏的目标真正具有吸引力、反馈又足以激励人心,年轻人会在相当长的时间满怀热情不断挑战游戏设置的重重障碍。在游戏中,他们积极乐观地做着一件自己擅长并享受的事情,这给他们带来自我满足和自我肯定。
?当今,本应是年轻人喜爱的一些游戏也成为银发老人的“宠儿”。他们不仅可以为老人晚年的生活增添乐趣,还可以训练他们的反应能力和思考能力。同时游戏还有减轻老人精神压力的功用,可以使老人有一个健康的心态。通过调查,
30
研究人员发现“边玩电子游戏边活动身体的参试者的大脑功能变得活跃,同等运动量下,他们的收获也更多。定期通过游戏((机来进行体育锻炼,可能有助于预防老年痴呆症”。 ((
(根据有关材料改写)
8.游戏具有哪些功用,请分条概括。
9.仔细阅读第?段,为“心流”下一个定义。
10.下列句子中加点的词语体现了说明文语言的准确性。请分别简要分析。
定期通过游戏机来进行体育锻炼,可能有助于预防老年痴呆症” ((((
11.下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是()
A.孩子之所以喜欢游戏,是因为游戏是孩子对于未来生活的预演,是学习未来生活技能的必要途径。
B.借助一些列根据图形进行的拓展来判断创造力程度高低,是“托伦斯测试”的基本原理。
C.要想让孩子聪明、有活力,就应鼓励孩子多玩游戏,因为游戏对培养孩子各方面的能力有积极作用。
D.年轻人喜欢玩一些高难度游戏,并在克服重重障碍中,获得刺激和乐趣,这就是在重复人类的演化过程。
三、阅读下面的文章,回答13-16题。
聚焦“PM2(5”
31
?在中国古代的诗词、绘画中,雾是重要的审美意象。神秘、迷离、缥缈的雾,其美妙难以描摹却令人神往。然而,不知从何时起,那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾,在现代都市里已渐行渐远,如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。于是一个原本陌生的词——“PM2(5”走进了人们的视野。
?什么是PM2( 5,在空气动力学和环境气象学中,颗粒物是按直径大小分类的,粒径小于100微米的称为“TSP”,即总悬浮物颗粒;粒径小于10微米的称为“PM10”,即可吸入颗粒物;粒径小于2(5微米的称为“PM2(5”,即可入肺颗粒物,它是构成雾霾的主要物质。 ?PM2(5的来源很广,包括人为来源和自然来源。人为来源首先是直接排放的PM2(5,主要来自燃烧过程,比如化石燃料(煤、汽油、柴油)的燃烧、生物质(秸秆、木柴)的燃烧、垃圾焚烧。其次是在空气中间接转化的PM2(5,其气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气等。此外还有其他的人为来源,主要包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等。自然来源则包括风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的海盐等。
?PM2(5含有大量的有害物质,对人体健康危害极大。医学专家认为,粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2(5微米至10微米之间的颗粒物,能够
32
进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2(5微米以下的细颗粒物,它的直径仅相当于人的头发丝的1/20,不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统疾病。PM2(5还会与身体中的血红蛋白相结合,从而影响血液的输送,可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。此外,PM2(5中的某些成分还会使人体产生病变,从而诱发癌症:
?面对越来越超标的PM2(5,在雾霾天气下我们该怎么做呢,在中等和重度雾霾天气下,近地面空气中积聚着大量有害的气溶胶粒子,抵抗力弱的老人、儿童以及患有呼吸系统疾病的易感人群应尽量减少户外活动,外出需带口罩。早晨空气质量较差,最好不要锻炼,锻炼应选择空气质量好、能见度高的时段进行,同时也应适度减少运动量与降低运动强度。
13(结合文章第?段给“PM2(5”下定义。
14(“PM2(5”对人体健康有哪些危害,
15(本文运用了什么说明顺序来介绍“PM2(5”,
16(根据你对文章内容的理解,请提出两种治理PM2(5的具体方法。
四、食品添加剂中的“白富美”
33
?很多人觉得食品添加剂不是“好东西”,希望食品都能“零添加”;也有很多人觉得“天然成分”比“人工合成的化学物质”更安全,所以要选择“纯天然”。但人们或许不知道,有些食品添加剂并不会危害健康,甚至加了比不加更有益;也有些食品添加剂本来就是“天然成分”,可谓食品添加剂中的“白富美”。
?在这些有益健康的食品添加剂中,首先要说一说营养强化剂,它们是食品添加剂中的一大类,包括了人体所需要的多种维生素、矿物质(钙、铁、锌、硒等)和其他营养物质(深海鱼油、乳铁蛋白等)。
?对于某些特殊人群,营养强化剂是必需的,比如一些婴儿的母亲没有母乳,孩子需要吃婴幼儿配方乳粉,这些乳粉就必须加入多种营养强化剂,配合乳清蛋白等其他成分就可以最大程度满足婴儿的全部营养需求,使宝宝健康成长。
?近年来,粗粮受到越来越多的追捧,其中很重要的原因就是粗粮富含对人体有益的膳(((
食纤维。食品添加剂中有一大类叫增稠剂,一般是胶类、多糖类、糖醇类和改良淀粉类物质,其中有很多品种都是来自于天然食材的膳食纤维。比如,提取自豆类植物的刺云豆胶、槐豆胶、瓜尔胶、葫芦巴胶、决明胶、皂荚糖胶、田菁胶、大豆多糖;由微生物发酵产生的黄原胶,可得然胶;提取自海藻的卡拉胶、海藻酸钠、海萝胶;提取自其他植物的
34
黄蜀葵胶、亚麻籽胶、沙蒿胶、阿拉伯胶、果胶;提取自动物皮、骨和结缔组织的明胶;还有近些年保健品中较为常见的甲壳素、葡聚糖、壳聚糖也都是膳食纤维。
?另外,安全高效的抗氧化剂特丁基对苯二酚也是对健康有益的一种食品添加剂,因为抗氧化剂具有清除自由基的能力。当然,对于那些听到化学名词就心里不舒服的“自然爱好者”,另一些抗氧化剂可能更适合他们的胃口,比如维生素C和维生素E。还有一些抗氧化剂是直接从植物中提取的,比如茶多酚、甘草抗氧化物、迷迭香提取物、竹叶抗氧化物等,它们也包含多种抗氧化成分,不过在食品中添加的量也比较少。
?食品添加剂里面还有些品种听起来十分“高端”“洋气”,比如番茄红素、蜂蜡、石榴果汁浓缩物、薰衣草油、紫苏油等。甚至有些百姓厨房里的常见调料也算食品添加剂,比如八角、茴香、丁香、肉桂等。另外,目前中国人的饮食结构中90%是来自鲜活农产品,仅有10%左右来自加工食品,食品添加剂的威胁其实没有我们想象得那么可怕,而且适当吃一些具有营养强化作用的加工食品,是有益无害的。
(摘自《百科知识》)
22(本文的说明顺序是;主要说明方法有。
23(请你根据第?段文意理清“粗粮”、“膳食纤维”、“食品添加剂”之间的关系。
35
24(下列句中加点的词是否可以删去,为什么,
近年来,粗粮受到越来越多的追捧,其中很重要的原因就是粗粮富含对人体有益的膳食纤维。
25(结合生活实际,你认为自己平时的饮食中哪些是有食品添加剂的,(任举两例)现在你有了怎样的认识,
篇五:汽车说明文
汽车
自从1885年,“汽车之父”卡尔?本茨制成了世界上第一辆三轮车开始,汽车已经成为
现代人不可缺少的交通工具之一。汽车一般由发动机、底盘、车身和电气设备四个基本部分组成。发动机是汽车的动力装
置,就像我们的心脏;底盘相当于人类的骨骼,起到支撑、安装汽车各部件的作用;汽车车
身就像我们的各种服饰,不仅用来装扮汽车主体,还可以通过各种标志区别汽车的品牌和型
号;电气设备由电源和用电设备两大部分组成,它像是大脑中的神经,指挥“心脏”进行运
动。
你知道吗,第一辆蒸汽汽车其实是在中国北京制造的。1672年,比利时籍传教士南怀仁,
在北京制造出了蒸气动力机械装置,成为第一辆四轮蒸汽
36
汽车。当时,瓦特还没出生,比他
制成的复式蒸汽机早了115年,比西明顿将蒸汽机应用于轮船早123年,比司蒂芬孙用于火
车早150年,比布尔用于汽车早200年。 汽车的分类有许多种,通常按用途分类,可分为普通运输汽车和专用汽车;按动力装置
分类,分为蒸汽机汽车、内燃机汽车、电动汽车、太阳能汽车等。 现代汽车给人类带来方便的同时也带来了污染,百余年来,汽车运行一直依赖于汽油发
动机。过去十年里,电池技术得到发展,电动汽车逐渐走近我们的身边。电动汽车可分为三
类,混合动力车、插电式混合动力车和全电动车。它们都是使用一定电力驱动,以减少汽油
用量,甚至完全不使用汽油。电动汽车对环境影响相对于传统汽车较小,安全方便节能,是
未来社会汽车发展的趋势。在汽车工业的发展中,人类在不断的进步,相信会有更多更好的奇迹出现~篇二:2014
年中考说明文阅读2014年中考说明文的阅读重庆市双桥中学陈平
一、北京市《宜居城市》,完成第15-17题(共11分)宜居城市
?美好的生活,离不开优美的环境,一座适宜居住的城市,
37
会让我们的生活更加美好。
近年来,为了促进城市的建设和发展,一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动,评选出
来的宜居城市各具特色。
?一般来说,宜居城市应该具备这样一些共同特点。?首先,宜居城市具有良好的生态环境。加拿大的重要港口城市多伦多,被人们认为是
最适合人类居住的地方,这里一年四季风景如画,春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,
深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪充满神奇。法国南部的小镇普罗旺斯,蓝天澄澈,空气新鲜。
每到(出自:WwW.zaiDian.com 在点网:熏衣草说明文)七八月间,紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷,浓郁的芳香沁人心脾,整个小镇充满了浪
漫的气息。一座具有良好生态环境的城市,可以让居住在这里的人们,每时每刻都享受着大
自然带来的温馨和惬意。?其次,宜居城市具有合理的城市规划,奥地利首都维也纳位于
美丽的多瑙河畔,维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑,这些建筑内部的
卫生设备、供水、供暖、排污系统等都在不断地更新改建,但其外部却始终保持原样。虽然
38
经历过两次世界大战,那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建。维也纳的新建筑
则集中在老城之外,现代气息浓厚。这样的原规划则,使这座城市兼具古典与现代气质。荷
兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称,是一个地少人稠的城市,但是,与其他一些大城
市的喧嚣和拥挤不同,阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广,发达高效,人们出行方便快捷。
_______________,这样的城市,为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。?第三,宜居城市具有浓厚的文化氛围,墨尔本是澳大利亚的工业重镇,但同时又是一
个具有浓郁文化气息的城市,维多利亚国立美术馆建筑宏伟,收藏着数量众多的艺术精品。
维多利亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。值得一提
的是,墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合国世界文化遗产的墨尔本皇家展览馆,它和著名的
圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市辉煌的人文历史,令人驻足赞叹。墨
尔本还以时装、美食、娱乐及体育活动著称。浓郁的文化气息,让居住在这里的人们得到了
精神上的愉悦和满足。
39
?良好的生态环境,给人以舒适、惬意的享受;合理的城市规划,给人以有序、便利的
感觉;浓厚的艺术氛围、丰富的文化浸染,让人们心灵受到洗礼,精神得到升华。生活在这
样的城市里,人们舒心、安心、放心。这样的城市就是宜居城市。
15.读完这篇文章,说说你对宜居城市有哪些了解。(3分)
16.根据第?段内容,在文中画线处应填写的语句是___________。(只填序号)(2分)
【甲】规划合理,再加之治安稳定,供给充足
【乙】治安稳定,供给充足,再加之规划合理
17.阅读下面的材料,结合上文对宜居城市的说明,谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间
的关系。(6分)
【材料一】早期的城市,没有汽车,街道的宽度适合马车与行人的出行,人们有步行的空间,人是
城市的主人。汽车的出现,即给人们生活带来便利,又促进经济发展。于是,人们大力发展
汽车工业,还修建了快速路、主干路、支路等不同等级的道路。汽车改变了生活,也改变了
城市。
【材料二】
40
英国伦敦为减少汽车尾气排放量,采取的措施有 :开车进城要收费;动员社会知名人士
徒步、骑车或乘坐公交车出行,因为他们的社会影响力大;动员中小学生劝说家长不要开车
送自己上学,并展开评比。仅几年时间,伦敦的出行情况就有了明显改变,虽然汽车保有量
在增长,但汽车的出行量却没有增长。
15、【解析】筛选有效信息--说明对象特点的概括。难度并不大。 答案参考:宜居城市各具特色,但有一些共同的特点:具有良好的生态环境;具有合理
的城市规划;具有浓厚的文化氛围。宜居城市会让人们生活得舒心、安心、放心,让生活更
美好。
16、【解析】此题是07年至今说明文阅读中未曾出现的题型,打破了题型的界限,兼有
语义衔接的特点,一切都需要从文章中进行具体判断。对于变通性不强的学生来说,难度较
大。
答案参考:甲
17、【解析】材料连接,考法和出题角度与往年稍有区别,不是用文章中的知识去解决实
际问题,而是考查文章与材料之间的关系。但只要学生能
41
够读懂文章和材料的内容,此题做
起来还是可以得到分数的。答案参考:宜居城市一要有合理的规划,让人们生活更快捷,二要有良好的生活环境。
汽车出行一方面在一定程度上给人们的出行和生活带来便利,让人们出行方便快捷。但为了
能高效地出行,需要修建不同级别的道路,使交通网覆盖面广,这就需要城市合理的规划。
同时,需要通过各种有效措施减少汽车尾气的排放,以保证良好的生活环境。综上,要对汽
车出行进行合理的规划,才能有助于宜居城市的建设。
二、抚州市阅读下文,完成第20-23题。(14分)神州第一味 刘英敏
?“夫唯不争,故天下莫能与之争。”(《老子》)此亦豆腐之谓乎,?认识中国,可从豆腐找到绝佳切入口。儒释道左右中国几千年。道教是中国土生土长
的宗教,豆腐最能代表中国的味道,因其多有“道味”。这,首先因豆腐的发明者是道者。中
国文化史上地位很高的《淮南子》是道家的重要经典之
一。淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中发明了豆腐,一边成就了《淮南子》。豆腐先是
道者的长寿膏丹,后来传入民间。道家发明的豆腐营养中华文明两千余年,可申报世界文化
42
遗产。刘安乃汉高祖刘邦之孙。豆腐因而有了庙堂、江湖和红尘三者的机缘。故,国人上上
下下,神州东西南北,莫不深爱之。?若说豆腐为道家之味,则红烧肉为法家之味,大蒜炒肉为儒家之味,苦瓜肉丁为墨家
之味吧。红烧肉不能日日吃(犹如治国不能长期用法家),其它的,但食无妨。豆腐之味有容
乃大,因其“几乎无味”,所以左右逢源:加点肉末,则具儒家韵味;油豆腐烧肉,别有法家
风貌;白水煮豆腐,深得佛家情怀??“达则兼济天下,穷则独善其身。”一块霉豆腐可为穷人
下一餐饭,一桌豆腐宴可为主人壮脸面。豆腐干豆腐丝霉豆腐臭豆腐乃至水豆腐或者豆浆??
士农工商兵家戏子三教九流均可在那儿找到胃的知音,正如西方人在“啃得急”、汉堡包以及
可乐中寻到胃的伴侣。据说西方人也开始兴做豆腐,不一味地“啃得急”了——心放慢而食
热豆腐也,以至于英文多了个新词“tofu”(豆腐)。我想,这不仅仅因豆腐有高蛋白、低脂
肪、低胆固醇和低热量之实用大优点,更因“豆腐得味,远胜燕窝”的至味和内中所藏的东
方生活趣味与哲理吧。
43
?豆腐的温柔朴善,源自她的“娘”——黄豆的良善仁厚。黄土地,黄豆子。五谷之一
的“菽”(大豆),中国是最早的栽培者。《诗经?小雅?小宛》云:“中原有菽。”读之,思古
之幽,五内俱热。豆子、豆腐为国粹。玉米、红薯等许多粮食作物传自外邦。菽,总让我们亲切。“煮豆燃豆萁”的心酸,“种豆南山下”的向往,
“菽水承欢”的亲情,“喜看稻菽千重浪”的农家乐??这些,很中国。菽,实在有中国人的朴
茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬??它营养丰富,以至于军粮(含军马饲
料)也少不了它。但它却不需多少肥料,因为自备了根瘤菌,可固定大气中的游离氮素而自
产肥料并改良土壤。许多粮食用来做酒,大豆却“不参加这类派对”,甘心平凡,大智若愚。
如此良善之“娘”,其“后代”能不好吗,豆腐“之前”的水豆腐,似黛玉,芳心如水才思荡
漾。水豆腐“之前”的豆浆,外活泼内仁和,如史湘云。豆浆配油条,乃乾与坤、阴与阳、
水与火、刚与柔??之配,因其含如许高度之哲理,方成就“油条加豆浆”之美味。豆浆和牛
奶,国人宜豆浆。牛奶有游牧文明的冲动野力;豆浆具农
44
耕文明的隐忍良善。豆腐呢,好比
宝钗,入得厨房,上得厅堂。豆干像晴雯,性韧味厚。油豆腐,可比附一下王熙凤。霉豆腐
像刘姥姥??
?“旋乾磨上流琼液,煮月档中滚雪花。”——唐诗的如此意境当永随国人。“才闻香气
已先贪,白褚油封由小餐。滑似油膏挑不起,可怜风味似淮南。”(清?李调元《豆腐乳》),
如此滋味当长存人间。“信知磨砺出精神,宵旰勤劳泄我真。最是清廉方正客,一生知己属贫
人。”(清?胡济苍《豆腐》),如此精神美味应永存天地间~ ?啊,豆腐,识君之味,百味可解~
20(本文一次介绍了豆腐的相关知识,请根据文章内容在横线上天空。(4分) 豆腐之
源? ?豆腐之韵212分) 22( 按要求完成下列题目。(4分) (1)“据说西方人也开始兴做豆腐,不
一味地‘啃得急’了——心放慢而食热豆腐也,以至于英文多了个新词“tofu”(豆腐)”中
“据说”一词能否去掉,为什么,
(2)“菽,实在有中国人的朴茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬??”
这句话用了什么说明方法,有何作用,
45
23(文末说:“识君之味,百味可解。”结合全文,你从作者的说明中识到豆腐的哪两种
味道,(4分)
20.豆腐之味;(2分)豆腐之性。(2分) 21.因其有高蛋白、低脂肪、低胆固醇、低热
量的特点。(2分,答到两点给1分,答到四点给2分)
22.(1)不能,“据说”是指没有确切的根据,(1分)表示“西方人也开始兴做豆腐”
的说法是不十分确定的,删去则过于肯定,这体现了说明文语言的准确性。(1分(2)作比
较,(1分)通过小麦的锋芒和高粱的张扬来突出菽的朴茂含蓄的特点。(1分)
23.“几乎无味”的豆腐原味(或豆腐之味);(2分)“夫唯不争,故天下莫能与之争”
的道家之味(或“东方生活趣味与哲理)。(2分)
三、广东省实用类文本阅读(10分) 用什么点亮黑夜 陈怡嘉?曾经看到过这样一则科技新闻:有人在健身房的地板下装上特殊的装臵,收集人们跳
健美操时蹦跶的能量,用来供应健身房本身的照明需要。我不由感叹现代人已经走进了一个
怪圈:身上多余的热量成了脂肪,成了健康的负担,而我们同时又一直在向自然界索取能源。
46
可惜,似乎这样的创新发明仍然无法大规模推广,离我们的生活仍然很远。我们生活中所使
用的电好像一只只尾巴干净灵动、却顶着一脑袋脏泥巴的蝌蚪——在全球二氧化碳总排放量
中,37%是由电力生产所产生的。家中雪白干净的插座,那一头连接的却是大量能源损耗、极
高的碳排放和对生态系统的破坏。?火力发电的缺点人产早已知晓,以目前的技术水平,大致为1公斤煤产生3度电,同
时会排放出很多有毒有害气体,并且发电过程中能量的损耗浪费非常严重。 ?水力发电曾经被视为获取清洁绿色能源的有效途径,大江大河被视作取之不尽的能源
宝库。但随着人们对生态系统的认识逐渐逐渐深入,?水电是否算得上真正的绿色能源?开始成了存在着巨大争议的问题。埃及阿斯旺水坝的故事说来真有点
让人哭笑不得:建坝发电、控水灌溉的眼前利益晃得埃及人兴奋不已,他们迫不及待地要摆
脱从法老时代开始就靠尼罗河泛滥吃饭的日子,待到他们兴师动众地转移了坝区里的若干历
史文物遗址、筑坝蓄水之后,却发现得不偿失:没有尼罗河泛滥带来的淤泥,下游农地很快
贫瘠下去,尼罗河入海口的水质也发生了变化,鱼类不再
47
集在河口觅食,坝区在若干年后即
将被泥沙淤积,蓄水量和发电量开始下降,血吸虫病也开始流行。而当地区局势不稳、有战
争隐忧之时,大规模蓄水的阿斯旺水坝又会成为惹眼的目标,一旦被袭击,大片土地将成泽
国??这水坝建得闹心,成了烫手的山芋。1998年,一篇《水坝与发展》报告,尖锐地提出
了?水坝对环境破坏严重?的观点,在解决能源紧张与破坏生态环境之间,水电究竟更靠近哪
一端,
?与水力发电一样,核能也备受争议,核能发电仅有50多年的历史,但1959—1995年
间,全球就发生了18次重大核事故。2011年3月,日本地震引发的福岛核泄漏事故,可能
会对全球环境造成严重影响。欧美大部分发达国家,出于安全及环保的需要,如今已基本上
停建核电站或提前关闭了核电站。但在碳排放成为关注热点的时候,核能又开始受到青睐—
—日趋严重的气候变化促使国际知名环保人士挑战禁忌,他们认为,石油、煤等常规燃料对
环境的威胁比核能更大,与其完全拒绝核能,不如思考如何解决核能的经济与安全等问题。?火、水、核能都不是理
48
想的发电能源,而太阳能和风能的发电还远远不能满足需求,
当科技精英仍在上下求索之时,我们还是只能使用?脏脑袋”的电。(选自《人与自然》2011年第3期 有删改)
12(下列有关能源利用的表述,不正确的一项是()(3分)a(火力发电最突出的问题是在发电过程中排放出大量有毒有害气体,能量 的损耗浪费严重。
b(水电作为真正的绿色能源,清洁无污染,但也可能带来一系列的环境问题。 c(核能备受争议,主要是因为其在安全方面存在隐患。
d(太阳能和风能可算是理想的发电能源,但其发电能力还远远不能满足需求。
13(下面对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分) a(文章开头引用一则新闻材料,既引出了说明的对象,又增添了读者的阅读兴趣。b(“我不由感叹现代人已经走进了一个怪圈。”“怪圈”的意思是我们从自然 界摄取了过多的热量成为脂肪,成了负担,忙着“减负”,而我们还不断地向自然界索取
能源。
c(“在解决能源紧张与破坏生态环境之间,水电究竟更靠近哪一端,”这“哪 一端”指的是解决能源紧张问题。 d(“脏脑袋”的电既指火力、水力发的电,也指核能发的电。
49
14(文中第?段划线句用了什么说明方法,有什么作用,(4分)
___________________________________________________
_____________________________
___________________________________________________
___________________ 12 3 b
13 3 c
14 4 打比方(1分);形象说明我们一头使用着清洁的电,别一头却 在污染破坏着生态环境。(3分)
四、江西省完成第18, 21题。(13分) 扇子
黎戈
《东周列国志》里,看到过这样的插图:两个梳双髻的宫女,手执长柄大扇,立在对坐
畅谈国
事的公侯身后,这样的扇子多半是由奴仆执掌,象征性大于使用目的,它是表白强权的
道具。准确地说,它是礼仪扇。汉代的扇子,则是用竹篾编成,其形制类似于现在的大号菜刀,扇柄附于一侧而不是居
中,且开始落入寻常百姓家。在古画中,常见一奴仆蹲踞
50
扇火,大力使着一把扇子,扇子地
位大跌。汉末有一些原理简单的机械扇,诸葛亮同学发明过诸葛扇,悬挂屋内,手拉使之转
动生风。穿过千年时光隧道,在关于老上海的电影里,仍然可以看见理发店里有这种手拉的
风扇。【a】小伙计拉着一根绳,扇子左右缓移,时间也被拉长了,太太小姐们一边做头发:
一边瘸一搭没一搭地扛呱家常。春日迟迟,欲睡昏昏。反正闲妇们有的是时间要打发,降那
一(最点心火,微风徐来的排扇也够了。 魏晋南北朝的扇子是羽扇,不用说是仿生原理的朴素运用,羽扇有十羽和八羽之分,后
来进化成比翼扇,即以竹木为骨架上糊以绢绸,只在末端象征性地饰以羽毛。羽扇是男人的
物什,恪显名士做派的道具,羽扇名人有“羽扇纶巾”的公瑾侯及其政敌诸葛先生。真不能
想象,诸葛先生要是丢了他的三件套—一羽扇、纶巾、四轮车,会不会风采全无呢,隋唐时流行纨扇,又称团扇,早唐时盛行腰圆纨扇,中晚唐为满月式样,纨扇近于现代
的绢扇,以竹木为骨,承风面大,手感轻盈,它的使用者转向深闺。“轻罗小扇扑流萤”,隋
唐女子都是腴美人,如果是骨重身宽的羽扇,用来扑蝶扑
51
流萤,动作的幅度太大,就失了娇
羞劲儿。
宋元后期开始使用的折扇,轻便,价廉,易携带,袖藏即可。市民图耐用,多用油纸扇,
文艺青年大多使用素纸扇,图它可以挥毫泼翰,题诗作画。 扇子还是艺术作品中高频出
现的道具。
言情小说中,扇子可煽情,比如李香君血溅桃花扇;可定情,比如西施赠扇给范蠡;可
抒情,<桃花扇》就是靠一把扇子来抒情,并且贯穿情节起落的;可绝情,《珍珠令》里,
52