大班教案小龙人采珍珠大班教案小龙人采珍珠
大班教案小龙人采珍珠篇一:小龙人才珍珠
健康领域(动作发展):小龙人采珍珠
时间:11月22日星期四 上午
执教者: 林小娟
指教地点:大二班教室
一、活动目标:
1、锻炼身体的平衡性及下肢爆发力。
2、让幼儿会连续跳。
3、体会团体活动中的协作的重要性。
二、活动重难点:
重点:双脚在规定的范围内跳。
难点:小组合作共同游戏。
三、活动准备:
1、海洋球若干、塑料圈。
2、环境创设:场地准备。
四、活动过程:
1、导入激趣:游戏引趣。
热身活动:幼儿自由玩骑马的游戏。...
大班教案小龙人采珍珠
大班教案小龙人采珍珠篇一:小龙人才珍珠
健康领域(动作发展):小龙人采珍珠
时间:11月22日星期四 上午
执教者: 林小娟
指教地点:大二班教室
一、活动目标:
1、锻炼身体的平衡性及下肢爆发力。
2、让幼儿会连续跳。
3、体会团体活动中的协作的重要性。
二、活动重难点:
重点:双脚在规定的范围内跳。
难点:小组合作共同游戏。
三、活动准备:
1、海洋球若干、塑料圈。
2、环境创设:场地准备。
四、活动过程:
1、导入激趣:游戏引趣。
热身活动:幼儿自由玩骑马的游戏。
2、学习玩新游戏。
(1)师:“小朋友们,过春节的时候,我们有一个传统的民间
游戏叫舞龙,我们也来玩玩。
(2)教师请一幼儿当龙头,教师持花球带领幼儿一起舞龙。
3、教师介绍游戏玩法:
幼儿分成人数相等的四路纵队,排头幼儿骑上“龙舟”(羊角球),听到信号后,抓住羊角迅速地从东、南、西、北四个方向向中间跳,途中必须跳过“荷叶”(塑料圈)。然后再中间的“池塘”里采数量不等的“龙珠”(海洋球),原路返回,将“龙舟”传给后一位幼儿,幼儿继续进行。
4、交代规则:听到信号后才能起跳。
5、幼儿游戏。
6、开展竞赛活动。
(1)、幼儿分组开展竞赛活动,决出胜负。
(2)、给胜利的小组发放金牌。
7、放松活动:
师:“现在,大家都玩累了应该都肚子饿了,我要把面条人拿起来,起来了。好,我要把面条竖起来。”
师:“现在,面条人要放在锅里去,放在锅里去,面条人会变得怎么样,
”
幼:“软软的。”
师:“我要看面条人熟了没有, 我要用筷子把它夹起来,我看夹起来几根面条人了, 我来抖一抖,看熟了没有,看软不软,
再抖一抖。”
师:“哎呀,没熟,再放锅里。”
师:“绞绞绞这一次我先夹面条人的手;夹、夹、夹;夹起来了;怎么还不熟啊,再放进锅里。”
师:“再来绞绞绞,夹起来了。再抖一抖,熟了没有,软不软,这一次熟了,拿一个大碗来,把面条人放进碗里,好,再夹起来。放到碗里,会是什么样的,再放到碗里。你们饿不饿,”
幼:“饿。”
师:“好,夹起来,张大嘴巴,把面条人吃掉。吃饱了没有,”
幼:“没有。”
师:“那我们再放进碗里,再夹起来,一口把它吃掉。”
8、活动结束。
五、活动延伸:
教师可利用课外时间多次带领幼儿玩“小龙人采珍珠”游戏。
大班教案小龙人采珍珠篇二:大班上健康教案
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安溪县慈山幼儿园 大四 班第 四 周半日活动计划表
日期年 星期 午
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大班教案小龙人采珍珠篇三:火炬中心幼儿园大一班第十四周活动计划
火炬中心幼儿园大一班第十四周活动计划
实施时间:2012年12月3日— 12月7日执教教师:赵秋云、
陈伟琼、
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