山西省2021版七年级上学期生物期末考试试卷A卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页山西省2021版七年级上学期生物期末考试试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共19题；共38分)1.（2分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2018七上·龙湖期中)下列对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是（）A.生态系统中生物之间相互联系    B.生态系统多样并且相互联系    C.各类生态系统共用阳光、空气等    D.每种生物都能在不同生态系统中存在    2.（2分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2017七上·福州期末)动植物种类繁多，有“绿色水库”之称的生态系统是（）A.海洋生态系统    B.草原生态系统    C.森林生态系统    D.农田生态系统    3.（2分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2020七上·大丰月考)目镜上有“10×”字样，物镜上有“40×”字样，观察到的物像实际放大倍数是（）A.5倍    B.40倍    C.50倍    D.400倍    4.（2分）HYPERLINK"/paper/view-3388917.shtml"\t"_blank"(2020七上·山东月考)下列不属于观点的是（）A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式    B.“东非人”已经具有制造和使用工具的能力    C.在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石    D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的    5.（2分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2017七上·广东期中)下列关于细胞知识的说法中，哪一项是正确的（）A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜    B.细胞中的物质都是由细胞自己制造的    C.细胞中的能量转换器指的是线粒体和细胞核    D.在洋葱鳞叶内皮细胞上找不到叶绿体    6.（2分）HYPERLINK"/paper/view-46448.shtml"\t"_blank"(2015七下·中山开学考)形成组织的细胞的特点是（）A.形态相似，结构和功能相同    B.形态相同，结构和功能相似    C.结构相同，形态和功能相同    D.结构相似，形态和功能相似    7.（2分）HYPERLINK"/paper/view-1146483.shtml"\t"_blank"(2018·广元)构成股骨的主要组织是（）A.上皮组织    B.肌肉组织    C.神经组织    D.结缔组织    8.（2分）下列关于光合作用意义的叙述中错误的是（）。A.是人和动物的营养来源    B.是生物界的主要能量来源    C.维持大气中氧气和二氧化碳平衡    D.是大气中二氧化碳的主要来源    9.（2分）HYPERLINK"/paper/view-176449.shtml"\t"_blank"(2017八下·枝江期中)人呼出的气体与吸入的气体比较（）A.氧气增多，二氧化碳减少    B.氧气减少，二氧化碳减少    C.氧气增多，二氧化碳增多    D.氧气减少，二氧化碳增多    10.（2分）HYPERLINK"/paper/view-77726.shtml"\t"_blank"(2015七上·武平月考)1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验：把绿叶放在暗处数小时，然后把叶片的一部分暴露在光下，另一部分遮光．经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果遮光部分的叶片无颜色变化，而照光部分的叶片显示深蓝色（原理：淀粉遇碘呈现蓝色）．对这一实验解释错误的是（）A.实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉    B.实验可以证明光照是绿色叶片进行光合作用的条件之一    C.在萨克斯的实验中变量不是单一的，所以没有形成对照    D.将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是消耗掉叶片中的有机物    11.（2分）HYPERLINK"/paper/view-222948.shtml"\t"_blank"(2017·广东模拟)绿色植物对生物圈有着重大作用，绿色植物的作用表现在（）A.为许多生物提供食物和能量    B.促进生物圈中的水循环    C.有助于维持生物圈中的碳﹣氧平衡    D.以上说法都正确    12.（2分）HYPERLINK"/paper/view-676555.shtml"\t"_blank"(2016八上·海州期末)阴雨天或傍晚移栽植物易成活的原因是（）A.降低了光合作用    B.降低了呼吸作用    C.降低了吸收作用    D.降低了蒸腾作用    13.（2分）HYPERLINK"/paper/view-286997.shtml"\t"_blank"(2017七下·丰台期末)将树木主干的树皮剥掉一圈，树木在这之后死亡，其原因是（）A.木质部得不到树皮的保护    B.叶制造的有机养料不能运输到根    C.根吸收的有机养料不能运输到枝和叶    D.根吸收的水分和无机盐不能运输到技和叶    14.（2分）HYPERLINK"/paper/view-1777546.shtml"\t"_blank"(2019七下·黄冈月考)植物根和人体小肠都具有吸收功能。据图分析两者的共同结构特点，其中与吸收功能相适应的是（）A.基本结构单位都是细胞    B.都是由多种组织构成的    C.都属于生物体器官层次    D.都有较大的吸收表面积    15.（2分）HYPERLINK"/paper/view-3087216.shtml"\t"_blank"(2020·滨州)下图为某花的结构示意图，下列有关分析错误的是（）A.从花蕊的情况看，该花属于两性花    B.观察此花时，轻轻抖动②可见粉末落到白纸上    C.此花开放前套上透气的硫酸纸袋，也可能结出果实    D.若此花结岀果实，至少需要两粒花粉和一个精子    16.（2分）HYPERLINK"/paper/view-39452.shtml"\t"_blank"(2016·马边模拟)把碘液滴在玉米种子的切面上，玉米种子的胚乳部分被染成蓝色，未被染成蓝色的部分是由哪部分发育而来的（）A.受精卵    B.胚珠    C.子房壁    D.受精极核    17.（2分）HYPERLINK"/paper/view-539219.shtml"\t"_blank"(2015八上·卢龙期中)下列有关种子萌发的条件中，属于自身条件的是（）A.胚是完整的并且是活的    B.足够的水分    C.充足的空气    D.适宜的温度    18.（2分）给农作物进行深层施肥，可促使根系向深处生长，这是因为根的（）A.向水性    B.向地性    C.向肥性    D.固定植物体的特性    19.（2分）HYPERLINK"/paper/view-88475.shtml"\t"_blank"(2015八上·青白江期末)生产者与消费者的区别是（）A.消费者以生产者为食    B.生产者以消费者为食    C.能否利用现成有机物    D.能否利用能量将无机物合成有机物    二、填空题(共4题；共14分)20.（3分）HYPERLINK"/paper/view-77935.shtml"\t"_blank"(2015七上·大庆月考)不同的植物细胞功能不同，例如，植物主要通过根尖的________细胞吸水，通过叶的________细胞控制气孔的开闭，通过含有________的细胞进行光合作用．21.（1分）从潮湿气候到半干旱气候的气候梯度，与之相应的植被分布也呈如下的变化：森林→________ →荒漠．22.（5分）HYPERLINK"/paper/view-1077651.shtml"\t"_blank"(2018·郴州)根据我们的实验观察，结合生活印象，请对花生种子和水稻种子进行区分概括。种子来源不同点相同点花生有两片________，内含丰富营养物质都由________和胚构成，萌发时都需保证________是活的水稻子叶________片，由________存储营养物质23.（5分）HYPERLINK"/paper/view-1642271.shtml"\t"_blank"(2019·邵阳模拟)请阅读以下资料：资料一：原来人们都以为梢物是“吃土”长大的。比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑，他做了一个著名的实验：把棵2.5千克的柳树一苗种在盛满土的木桶里，每天只用雨水浇灌，5年后，柳树质量增加了80多千克，而土壤只减少了0.1千克。资料二：1773年，英国科学家普利斯特利做了一个经典的实验：①他分别把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠放在各自密闭的玻璃罩内，不久蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭玻璃罩里，发现蜡烛没有熄灭；③再将一盆植物和小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里，发现蜡烛能继续燃烧，小白鼠能正常地活着。请回答相关问题：（1）海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的________外，还吸收了大量的水，水是合成柳树体内有机物的原料。他忽略了________也是合成有机物的原料。（2）普利斯特利实验的结论是：________。（3）为了研究二氧化碳浓度和光照强度对某植物光合作用强度（光合作用合成有机物的速率）的影响，一研究小组开展了实验，根据记录的数据绘制如图所示曲线。请回答下列问题：（注：不考虑温度等因素的影响）①据图，A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素。当光照强度大于P点时，继续增加光照强度________（会/不会）提高植物光合作用强度。②根据该实验的条件和结果，若要使该植物达到最高光合作用强度，最佳二氧化碳浓度和光照强度的组合是________三、综合题(共2题；共14分)24.（8分）HYPERLINK"/paper/view-222910.shtml"\t"_blank"(2017·永春模拟)下列是小明在学习了《绿色植物的一生》后所和绘制的图，请据图回答；（1）菜豆幼苗中的[Ⅰ]是由菜豆种子中的[________]________发育而来的．（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是图中的[________]________，其适于吸收水分的特点是________．（3）叶肉细胞中的叶绿体内进行的生理活动是________．[①]所示的气体是________；[E]表示的结构是________，其为细胞的生命活动提供能量．25.（6分）HYPERLINK"/paper/view-970267.shtml"\t"_blank"(2018·随州模拟)设计一个实验，以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，基本步骤如图所示，请回答问题：（1）此方案设计不严谨，还应增设对照组：将玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液换成________，其他保持不变。（2）“暗处理一昼夜”，目的是让绿色植物通过________作用消耗体内贮存的有机物，暗处理时暗室内若装安全灯应为________色。（3）进行步骤③和④的目的是为了检测叶片中是否含有________。（4）光合作用所需的另一种原料是通过输导组织中的________运输的，其运输的动力是来自于叶片进行________所产生的。参考一、单选题(共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、填空题(共4题；共14分)20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、三、综合题(共2题；共14分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、