安徽省合肥市长丰县2021-2022学年七年级上学期第一次段考语文【试卷+答案】

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页2021-2022学年安徽省合肥市长丰县七年级（上）段考语文试卷一、语文积累与运用。（35分1．（10分）默写。（1）　　，以观沧海。（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，　　。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）夕阳西下，　　。（马致远《天净沙•秋思》）（4）　　，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》）（5）王湾《次北固山下》中“　　，　　”描绘了涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的情形。（6）杜甫《江南逢李龟年》中，诗人在暮春时节又和故人相逢，联想起身世之悲　　，　　”。（7）《峨眉山月歌》中离开故乡外出闯荡的李白，感觉到行船之快，低吟“　　，　　”，抒发对友人的思念之情。2．（11分）请运用所积累的知识，完成问题。他现在毫不留情了，然而这是受了阎罗老子的督责之故，不得已也。一切鬼众中；我们不变鬼则已，如果要变鬼，自然就只有他可以比较的相亲近。我至今还确凿记得，在故乡时候，和“下等人”一同，理而情，可怖而可爱的无常，口头的硬语与谐谈……（1）这段文字选自　　（作者）的散文集《朝花夕拾》中的《　　》。（2）下列词语的词性与“故乡”不同的一项是　　。A.阎罗B.鬼众C.欣赏D.硬语（3）把文中画线的句子改为反问句（不改变句意）。（4）原文中经常提到现实中的“人”，作者用意何在？他对“无常”抱有怎样的感情？3．（14分）复兴中学开展“净化我们的微信朋友圈”综合实践活动，请你参与。（1）请按提示修改“倡议书”。倡议书敬爱的同学们：在微信朋友圈里，大家分享的多是娱乐内容，与家庭、校园生活有关的内容太为了我们更好地成长在此（1）少关注游戏娱乐，少追逐明星八卦；（2）多介绍学习经验，相互推进；（3）多分享幸福时光，常怀感恩之心。同学们，让我们每个人都行动起来，净化我们的微信朋友圈2021年10月15日校委会①“倡议书”中用语不得体的一处是“　　”应改为“　　”。②画线的句子有语病，请你修改。③倡议书的格式有一处不，请提出修改意见。（2）下面是活动中的三道题，请你回答。①下面是同学们搜集到的关于“朋友”的诗句其中与“朋友”不相关的一项是　　A.海内存知己，天涯若比邻。B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。C.桃花流水三千尺，不及汪伦送我情。D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。②下面是有关古代名人交友的搭配题请你将正确选项填入表格。名人交友典故割席断交刎颈之交莫逆之交名人　　　　　　名人：A.子祀、子舆、子犁、子来B.管宁、华歆C.廉颇、蔺相如③锦康同学课余在家喜欢玩手机小游戏，并且经常把游戏中的短视频或图片发到微信朋友圈使一些自控能力弱的同学受到不良影响。请你写一段话对其进行劝说。二、阅读。（55分）4．（22分）请阅读下面的文字，回答问题。只有背影的人曹春雷①春节后朋友回到大城市，辞掉了那里的工作，又返回小城来。由于暂时没找到合适的工作（　　）大城市的高工资，选择回来。他说②春节在家的日子里，他看了女儿在幼儿园画的很多画，画的大都是一家人在公园里，在河边玩。一看就知道，扎着两个冲天辫的，披肩发的，是妻子，总是不见面目，只有背影。他就把女儿抱在怀里，为什么不画爸爸的正面呢？③女儿半天后才回答他，因为自己画画时常常忘记了他的样子。听到这一句，他的眼睛一下子酸热起来。自己这些年来，总是在家待不了几天，就拖着行李离开。妻子和女儿送他，一直是背影。④听了他的话，我心有（　　）。我一直陪孩子长大，我倒不是一个只有背影的人。可是，远离故乡，一次次离开，在母亲眼里⑤每次回故乡，母亲都在村口等着，有时掐着麦秸秆辫子，有时什么也不做，只是与人闲谈，母亲就（　　）说，我是在那里跟人家拉闲呱呢。⑥我在家时，母亲有事没事就坐在我身边，时不时看我一眼，或是拿一个橘子来，看着我吃。我陪她看电视，母亲就抬手抹泪，一边笑着说，哎，眼窝子就浅了，盛不住了。⑦过不了几天，我就要离家。母亲送我，她站在胡同口，拐弯。车越驶越远。她就那么一直定定地站在那里，像一棵努力挺立但略有弯曲的树，显得格外孤单。后视镜里，这树越来越矮，直到看不见。我的眼睛湿湿的。这几年，年龄大了，我的眼窝也越来越浅了。⑧如果让母亲画一幅关于我的画，画上的我，一定是离别的背影吧。⑨我那位朋友说，如今送外卖虽然很累，但累并幸福着。因为能天天看到女儿的笑脸。女儿最近的画上，而是一家人手拉手，在阳光下（选自《思维与智慧》2021年第6期，有改动）（1）在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是　　A.丢弃悠悠然讪讪地B.丢弃戚戚然喃喃地C.舍弃戚戚然讪讪地D.舍弃悠悠然喃喃地（2）揣摩下面句子中加点词语的含义。①听到这一句，他的眼睛一下子酸热起来。②我的眼睛湿湿的。（3）按照赏析下面的句子。①他就把女儿抱在怀里，笑着问她，为什么不画爸爸的正面呢？（从人物描写的角度赏析）②她就那么一直定定地站在那里，像一棵努力挺立但略有弯曲的树，在蓝天的大背景下（从修辞手法的角度赏析）（4）文章用“只有背影的人”做标题，有什么妙处？（5）请从结构和内容两方面，分析文章最后一段在文中的作用。5．（17分）请阅读下面的文字，回答问题。材料一：“疫”“码”当先安康码作用：安康码又叫健康码。在疫情防控和复产复工中，健康码可以实现高效率的人员流动管理，在办公楼、商场、地铁、火车站等人流密集的地点提高过检效率，避免过多的人员接触和聚集。来源：以真实数据为基础，由市民或者返工返岗人员通过自行网上申报，经后台审核后，实现一次申报，全市通用。材料二：信“码”由缰。专家表示，安康码的评判来源于三个维度，第一个维度是空间，有关数据已经可以精确到乡镇（街道）；第二个维度是时间，这个与传染路径有关联；第三个是人际关系维度，量化赋分后最终生成相应的三色码。安康码的出现解决了目前存在的三个问题，一是统一了信息收集渠道，目前返回工作地之后需要向社区、单位区委会等多渠道填写复工信息；二是解决了纸质材料需要整合的困扰，电子信息记录可以有效进行网络整合；三是将“死”的静态数据转变为实时动态数据，基于大数据系统之下，从而更有效地管理人口。但是，有关专家也表示，“绿码”并非身体健康的唯一证明，目前国内仍有散发病例，在重要进出关卡还是需要配合测试体温或者出示证件等相关流程，是不可以的。公开资料显示，某省已经出现虚假信息填写惩罚案例，首次将个人隐瞒病史纳入失信体系，并强制进行14天的居家隔离。材料三：金“革”铁“码”近几天，相信不少网友的朋友圈被“金色安康码”刷屏，有网友提议完成疫苗接种人群的健康码，既满足了年轻人“解锁新成就”的满足感，又能引导更多人接种新冠疫苗。消息一出就引起了不少官媒的点赞支持，随后包括山东、上海等地率先为接种新冠疫苗的人群升级了“金色皮肤”。2021年5月13日23：30安康码完成升级换装，将已接种疫苗人群的绿色安康码升级为金框安康码，而且正上方还会显示金色接种剂次和已接种新冠疫苗标志。凡是在安徼省接种新冠疫苗的人群，码的内部Logo变成金色，绿码周边加上金色边框，由于不同疫苗接种剂次不一，故接种第1剂即可拥有“金色安康码”，其他不变。此举引起诸多网友点赞、支持，有网友表示：这下有“金钟罩铁布衫”护身了。升级金色安康码，一是为持有人展示新冠疫苗接种情况带来便利，表示持有人已受新冠疫苗保护。二是为管理、核查工作带来便利，结合“解锁新成就”的喜好，形成正向激励引导（摘自“和讯网”2021年5月14日）（1）下列对以上材料的理解和判断不正确的一项是　　A.安康码若显示黄码，则需要实施7天集中或居家隔离。连续申报健康打卡，将转为绿码。B.安康码作为个人在当地出入通行的电子凭证，实现一次申报，全市通用。C.安康码的评判来源于一个维度：空间维度时间维度和人际关系维度。D.个人隐瞒病史将被纳人失信体系，信息公示期为一年，但虚假信息填写者不必居家隔离。（2）升级为金色的安康码有哪些好处？（3）刘萌用皖事通申请了安康码，看到自己的安康码是绿码后，非常放心，自由出行了。你同意刘萌的想法吗？请结合材料谈谈你的看法。6．（16分）请阅读下面的文字，回答问题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，门外戏。门客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，则是无信；对子骂父友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自《世说新语》）【乙】宾客诣①陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议②，二人进火③，俱委而窃听。炊忘著箄④，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏⑤？”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅⑥”太丘曰：“尔颇有所识⑦不？”对曰：“仿佛志⑧之。”二子俱说，更相易夺⑨，言无遗失。太丘曰：“如此但糜自可，何必饭也！”【注】①诣：拜访。②论议：这里指谈论玄理。③进火：烧火。④箄（bì）：蒸饭的器具使米不至于落入水中。著箅，放竹箅。⑤馏：蒸饭。⑥糜：粥。⑦识：所收获的知识。⑧志：记得。⑨更相易夺：互相改正错误。（1）请解释下列加点词在文中的意思。①期日中期　　②门外戏戏　　③待君久不至至　　④俱委而窃听委　　（2）请把下面的句子翻译成现代汉语。①友人惭，下车引之。元方入门不顾。②如此但糜自可，何必饭也！（3）【甲】文中元方是一个　　的孩子；【乙】文中陈元方兄弟俩蒸饭成粥的原因是“　　”（用原文语句）。（4）你从【甲】文中获得了怎样的启示？你赞同【乙】文中陈元方兄弟俩的做法吗？三、写作。（55分）7．（55分）请阅读下面的文字，按要求作文。微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折，亦不可以放弃希望。大多数时候的放弃，是你败给了自己——史铁生在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的困难和考验。阅读上述材料，请以“微笑面对”为题写一篇作文。【提示和要求】（1）文体不限（诗歌除外）。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（4）不少于600字。2021-2022学年安徽省合肥市长丰县七年级（上）段考语文试卷参考与试题解析一、语文积累与运用。（35分1．（10分）默写。（1）　东临碣石　，以观沧海。（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，　随君直到夜郎西　。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）夕阳西下，　断肠人在天涯　。（马致远《天净沙•秋思》）（4）　强欲登高去　，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》）（5）王湾《次北固山下》中“　潮平两岸阔　，　风正一帆悬　”描绘了涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的情形。（6）杜甫《江南逢李龟年》中，诗人在暮春时节又和故人相逢，联想起身世之悲　正是江南好风景　，　落花时节又逢君　”。（7）《峨眉山月歌》中离开故乡外出闯荡的李白，感觉到行船之快，低吟“　夜发清溪向三峡　，　思君不见下渝州　”，抒发对友人的思念之情。【分析】本题考查古诗文名句的默写。解答此题，在平时的学习中要做好积累，要根据题干的提示写出相应的句子，注意不能出现错别字。【解答】答案：（1）东临碣石（注意“碣”的书写）（2）随君直到夜郎西（3）断肠人在天涯（注意“涯”的书写）（4）强欲登高去（5）潮平两岸阔风正一帆悬（6）正是江南好风景落花时节又逢君（7）夜发清溪向三峡思君不见下渝州（注意“州”的书写）2．（11分）请运用所积累的知识，完成问题。他现在毫不留情了，然而这是受了阎罗老子的督责之故，不得已也。一切鬼众中；我们不变鬼则已，如果要变鬼，自然就只有他可以比较的相亲近。我至今还确凿记得，在故乡时候，和“下等人”一同，理而情，可怖而可爱的无常，口头的硬语与谐谈……（1）这段文字选自　鲁迅　（作者）的散文集《朝花夕拾》中的《　无常　》。（2）下列词语的词性与“故乡”不同的一项是　C　。A.阎罗B.鬼众C.欣赏D.硬语（3）把文中画线的句子改为反问句（不改变句意）。（4）原文中经常提到现实中的“人”，作者用意何在？他对“无常”抱有怎样的感情？【分析】《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。【解答】（1）本题考查了解名著文学常识和内容的能力。《朝花夕拾》是鲁迅写的一部散文集，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目，选文出自《无常》一文。（2）本题考查分辨词性的能力。“故乡”表示事物的名称，是名词，是名词，或用喜爱的心情享受美好的事物。这个词表示动作行为。故选：C。（3）本题考查句式变换的能力。陈述句改为反问句，肯定词或否定词前面加上“怎、难道，句尾加上疑问助词“呢，句末的句号改为问号。（4）本题考查分析理解名著内容的能力。《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，理而情”，是因为人间没有公正，而“公正的裁判是在阴间”，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子。《无常》的寓意是鲁迅先生是要借无常的重人情来启示人们，法理固然重要。整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情。答案：（1）鲁迅无常（2）C（3）难道不是只有他可以比较的相亲近吗？（4）通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目、赞美和喜爱之情。3．（14分）复兴中学开展“净化我们的微信朋友圈”综合实践活动，请你参与。（1）请按提示修改“倡议书”。倡议书敬爱的同学们：在微信朋友圈里，大家分享的多是娱乐内容，与家庭、校园生活有关的内容太为了我们更好地成长在此（1）少关注游戏娱乐，少追逐明星八卦；（2）多介绍学习经验，相互推进；（3）多分享幸福时光，常怀感恩之心。同学们，让我们每个人都行动起来，净化我们的微信朋友圈2021年10月15日校委会①“倡议书”中用语不得体的一处是“　敬爱　”应改为“　亲爱　”。②画线的句子有语病，请你修改。③倡议书的格式有一处不规范，请提出修改意见。（2）下面是活动中的三道题，请你回答。①下面是同学们搜集到的关于“朋友”的诗句其中与“朋友”不相关的一项是　　A.海内存知己，天涯若比邻。B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。C.桃花流水三千尺，不及汪伦送我情。D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。②下面是有关古代名人交友的搭配题请你将正确选项填入表格。名人交友典故割席断交刎颈之交莫逆之交名人　　　C　　A　名人：A.子祀、子舆、子犁、子来B.管宁、华歆C.廉颇、蔺相如③锦康同学课余在家喜欢玩手机小游戏，并且经常把游戏中的短视频或图片发到微信朋友圈使一些自控能力弱的同学受到不良影响。请你写一段话对其进行劝说。【分析】（1）本题考查倡议书有关知识。①“敬爱的同学们”一句用语不得体，将“敬爱”改为“亲爱”。②画线句用词不当，将“推进”改为“促进”。③落款“校委会”和“2021年10月15日”调换位置。（2）①本题考查诗句的理解。ACD.相关。B.不相关，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”说的是实践的重要性，和“交友”无关。故选：B。②本题考查交友典故的理解掌握。根据语文知识的积累作答。“割席断交”说的是管宁、华歆的故事；“刎颈之交”讲的是廉颇、蔺相如的故事；“莫逆之交”说的是子祀、子舆、子犁、子来的故事。③本题考查语言表达。劝说他人要就事论事，晓之以理，动之以情，注意说话的态度、语气。【解答】答案：（1）①敬爱亲爱②用词不当，将“推进”改为“促进”。③“校委会”和“2021年10月15日”调换位置。（2）①B②BCA③示例：锦康同学，你这样沉迷手机游戏是不好的，又会失去身边的朋友!我劝你还是别再沉迷手机游戏了!二、阅读。（55分）4．（22分）请阅读下面的文字，回答问题。只有背影的人曹春雷①春节后朋友回到大城市，辞掉了那里的工作，又返回小城来。由于暂时没找到合适的工作（　　）大城市的高工资，选择回来。他说②春节在家的日子里，他看了女儿在幼儿园画的很多画，画的大都是一家人在公园里，在河边玩。一看就知道，扎着两个冲天辫的，披肩发的，是妻子，总是不见面目，只有背影。他就把女儿抱在怀里，为什么不画爸爸的正面呢？③女儿半天后才回答他，因为自己画画时常常忘记了他的样子。听到这一句，他的眼睛一下子酸热起来。自己这些年来，总是在家待不了几天，就拖着行李离开。妻子和女儿送他，一直是背影。④听了他的话，我心有（　　）。我一直陪孩子长大，我倒不是一个只有背影的人。可是，远离故乡，一次次离开，在母亲眼里⑤每次回故乡，母亲都在村口等着，有时掐着麦秸秆辫子，有时什么也不做，只是与人闲谈，母亲就（　　）说，我是在那里跟人家拉闲呱呢。⑥我在家时，母亲有事没事就坐在我身边，时不时看我一眼，或是拿一个橘子来，看着我吃。我陪她看电视，母亲就抬手抹泪，一边笑着说，哎，眼窝子就浅了，盛不住了。⑦过不了几天，我就要离家。母亲送我，她站在胡同口，拐弯。车越驶越远。她就那么一直定定地站在那里，像一棵努力挺立但略有弯曲的树，显得格外孤单。后视镜里，这树越来越矮，直到看不见。我的眼睛湿湿的。这几年，年龄大了，我的眼窝也越来越浅了。⑧如果让母亲画一幅关于我的画，画上的我，一定是离别的背影吧。⑨我那位朋友说，如今送外卖虽然很累，但累并幸福着。因为能天天看到女儿的笑脸。女儿最近的画上，而是一家人手拉手，在阳光下（选自《思维与智慧》2021年第6期，有改动）（1）在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是　C　A.丢弃悠悠然讪讪地B.丢弃戚戚然喃喃地C.舍弃戚戚然讪讪地D.舍弃悠悠然喃喃地（2）揣摩下面句子中加点词语的含义。①听到这一句，他的眼睛一下子酸热起来。②我的眼睛湿湿的。（3）按照要求赏析下面的句子。①他就把女儿抱在怀里，笑着问她，为什么不画爸爸的正面呢？（从人物描写的角度赏析）②她就那么一直定定地站在那里，像一棵努力挺立但略有弯曲的树，在蓝天的大背景下（从修辞手法的角度赏析）（4）文章用“只有背影的人”做标题，有什么妙处？（5）请从结构和内容两方面，分析文章最后一段在文中的作用。【分析】本文以“只有背影的人”为行文线索，指出亲人永远是最关爱我们的人，但在生活中我们总是会面临离别，无奈地只留下背影给她们，这提醒我们，陪伴才是最宝贵的回馈。【解答】（1）本题考查词语运用。“舍弃”意思是放下；“戚戚然”指忧愁；“讪讪地”指羞涩的。故选：C。（2）本题考查词语含义分析。①“酸热”结合“我一直陪孩子长大，在孩子眼里，指“我”羞愧得想要流泪。②“湿湿”是因为在离家后，由对母亲的不舍和无法陪伴的愧疚而产生的泪花。（3）本题考查词句赏析。①运用了动作描写，“抱”“笑”“问”这几个连续的动词，表明了“他”对家人的重视。②运用了比喻的修辞手法，将母亲比作一棵“努力挺立但略有弯曲的树”，暗含了“我”对母亲不求回报的付出的感激。（4）本题考查标题作用分析。结构上，贯穿全文，但在生活中我们总是会面临离别，这提醒我们；“只有背影的人”是作者不提倡的形象。（5）本题考查段落作用分析。在结构上，点明文章主旨，呼应题目。内容上，由“只有背影的人”变为“天天看到女儿的笑脸”；深化主旨。答案：（1）C（2）①因懊恼和羞愧而想要流泪。②对母亲的不舍和无法陪伴的愧疚而流泪。（3）①运用了动作描写，表明了“他”对家人的重视。②比喻修辞，写出母亲为“我们”提供呵护的高大形象和由于老去而弯腰曲背的形象，以及无法陪伴在母亲身边的愧疚之情。（4）是全文的线索，贯穿全文，但在生活中我们无奈地只留下背影给她们，陪伴才是最宝贵的回馈。（5）在结构上，全文；呼应题目。内容上，告诉我们陪伴在家人身边的重要和快乐。5．（17分）请阅读下面的文字，回答问题。材料一：“疫”“码”当先安康码作用：安康码又叫健康码。在疫情防控和复产复工中，健康码可以实现高效率的人员流动管理，在办公楼、商场、地铁、火车站等人流密集的地点提高过检效率，避免过多的人员接触和聚集。来源：以真实数据为基础，由市民或者返工返岗人员通过自行网上申报，经后台审核后，实现一次申报，全市通用。材料二：信“码”由缰。专家表示，安康码的评判来源于三个维度，第一个维度是空间，有关数据已经可以精确到乡镇（街道）；第二个维度是时间，这个与传染路径有关联；第三个是人际关系维度，量化赋分后最终生成相应的三色码。安康码的出现解决了目前存在的三个问题，一是统一了信息收集渠道，目前返回工作地之后需要向社区、单位区委会等多渠道填写复工信息；二是解决了纸质材料需要整合的困扰，电子信息记录可以有效进行网络整合；三是将“死”的静态数据转变为实时动态数据，基于大数据系统之下，从而更有效地管理人口。但是，有关专家也表示，“绿码”并非身体健康的唯一证明，目前国内仍有散发病例，在重要进出关卡还是需要配合测试体温或者出示证件等相关流程，是不可以的。公开资料显示，某省已经出现虚假信息填写惩罚案例，首次将个人隐瞒病史纳入失信体系，并强制进行14天的居家隔离。材料三：金“革”铁“码”近几天，相信不少网友的朋友圈被“金色安康码”刷屏，有网友提议完成疫苗接种人群的健康码，既满足了年轻人“解锁新成就”的满足感，又能引导更多人接种新冠疫苗。消息一出就引起了不少官媒的点赞支持，随后包括山东、上海等地率先为接种新冠疫苗的人群升级了“金色皮肤”。2021年5月13日23：30安康码完成升级换装，将已接种疫苗人群的绿色安康码升级为金框安康码，而且正上方还会显示金色接种剂次和已接种新冠疫苗标志。凡是在安徼省接种新冠疫苗的人群，码的内部Logo变成金色，绿码周边加上金色边框，由于不同疫苗接种剂次不一，故接种第1剂即可拥有“金色安康码”，其他不变。此举引起诸多网友点赞、支持，有网友表示：这下有“金钟罩铁布衫”护身了。升级金色安康码，一是为持有人展示新冠疫苗接种情况带来便利，表示持有人已受新冠疫苗保护。二是为管理、核查工作带来便利，结合“解锁新成就”的喜好，形成正向激励引导（摘自“和讯网”2021年5月14日）（1）下列对以上材料的理解和判断不正确的一项是　D　A.安康码若显示黄码，则需要实施7天集中或居家隔离。连续申报健康打卡，将转为绿码。B.安康码作为个人在当地出入通行的电子凭证，实现一次申报，全市通用。C.安康码的评判来源于一个维度：空间维度时间维度和人际关系维度。D.个人隐瞒病史将被纳人失信体系，信息公示期为一年，但虚假信息填写者不必居家隔离。（2）升级为金色的安康码有哪些好处？（3）刘萌用皖事通申请了安康码，看到自己的安康码是绿码后，非常放心，自由出行了。你同意刘萌的想法吗？请结合材料谈谈你的看法。【分析】本题是关于“安康码”的材料阅读。第一题考查对材料内容的正确理解与分析，第二题考查对材料的信息筛选，第三题考查对材料内容的理解和运用。【解答】（1）ABC.正确。D.有误，“虚假信息填写者不必居家隔离”表述错误，并强制进行14天的居家隔离”可知。故选：D。（2）围绕材料三“一是为持有人展示新冠疫苗接种情况带来便利，表示持有人已受新冠疫苗保护是为管理，可以更好辨识已接种疫茴人群”“二是为管理，可以更好辨识已接种疫苗人群”“三是创新疫苗接种低成本推广方式，形成正向激励引导。（3）首先明确看法，你不同意刘萌的想法。结合材料二倒数第二自然段“‘绿码’并非身体健康的唯一证明，在重要进出关卡还是需要配合测试体温或者出示证件等相关流程”，某省已经出现虚假信息填写者惩罚案例”这些信息分析，刘萌出行还是需要多加防范，非必要不外出，理由要充分。答案：（1）D（2）①便于持有人展示新冠疫苗接种情况，表示持有人已受新冠疫苗保护、核查疫苗接种情况，助力早日构建免疫屏障。（3）不同意。“绿码”虽然是个人通行的电子通行证，目前国内仍有散发病例。此外，谎报自己的安康码，所以还是建议刘萌同学多加防范，减少不必要的外出。6．（16分）请阅读下面的文字，回答问题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，门外戏。门客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，则是无信；对子骂父友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自《世说新语》）【乙】宾客诣①陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议②，二人进火③，俱委而窃听。炊忘著箄④，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏⑤？”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅⑥”太丘曰：“尔颇有所识⑦不？”对曰：“仿佛志⑧之。”二子俱说，更相易夺⑨，言无遗失。太丘曰：“如此但糜自可，何必饭也！”【注】①诣：拜访。②论议：这里指谈论玄理。③进火：烧火。④箄（bì）：蒸饭的器具使米不至于落入水中。著箅，放竹箅。⑤馏：蒸饭。⑥糜：粥。⑦识：所收获的知识。⑧志：记得。⑨更相易夺：互相改正错误。（1）请解释下列加点词在文中的意思。①期日中期　约定　②门外戏戏　嬉戏　③待君久不至至　到　④俱委而窃听委　停下、丢下　（2）请把下面的句子翻译成现代汉语。①友人惭，下车引之。元方入门不顾。②如此但糜自可，何必饭也！（3）【甲】文中元方是一个　聪明善辩　的孩子；【乙】文中陈元方兄弟俩蒸饭成粥的原因是“　大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜。　”（用原文语句）。（4）你从【甲】文中获得了怎样的启示？你赞同【乙】文中陈元方兄弟俩的做法吗？【分析】参考译文：【甲】陈太丘和朋友相约出行，约定在正午。过了正午还没到，陈太丘丢下他离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和我相约同行，却丢下我先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午。正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友惭愧，下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。【乙】有客人在陈太丘家留宿，太丘让元方、季方兄弟二人做饭。太丘和客人谈论玄理，兄弟二人正在烧火，都停下来偷听。做饭时忘了放箅子，米都落进锅里。太丘问“为什么没蒸饭呢？”元方、季方跪在地上说：“您和客人谈话，我们俩都在偷听，结果忘了放箅子，饭都成了粥了。”太丘说：“你们还记得所收获的知识吗？”兄弟回答道：“大概还记得。”于是兄弟二人一起叙说，互相改正错误，一点都没有遗漏。太丘说：“既然这样喝粥就可以了，何必要吃饭呢！”【解答】（1）本题考查学生对文言文实词虚词的理解。解答此题，然后结合平时积累。①译句：约定的时间在正午。期：约定。②译句：在门外嬉戏。戏：嬉戏。③译句：（我父亲）等了您很久您却还没有到。至：到。④译句：都停下来偷听。委：停下。（2）本题考查学生翻译句子的能力。翻译的要求是信、达、雅、删、调、换、补、移。在翻译句子时要注意通假字、一词多义。①重点词：惭，感到十分惭愧。引，拉。顾。句意：陈太丘的朋友感到十分惭愧，元方却头也不回地进了大门。②重点词：如此，既然这样。但，只。自，就。饭，吃饭，何必要吃饭呢！（3）本题考查筛选信息。根据文中内容可作答。日中不至；对子骂父，重守信。乙文中陈元方兄弟煮饭成粥的原因是元方，乃俱窃听，饭今成糜”。（4）本题考查阅读文言文的启示。本题为开放性试题。根据甲文“君与家君期日中，则是无信”。根据乙文中陈元方兄弟俩的做法。示例：赞同，二人进火，更相易夺，抓住一切机会认真学习。答案：（1）①约定。②嬉戏。③到。④停下。（2）①陈太丘的朋友感到十分惭愧，下车想去拉元方的手。②既然这样喝粥就可以了！（3）聪明善辩大人与客语，炊忘著箅。（4）启示：甲文告诉我们：办事要讲诚信，为人要方正，让我们知道了要做坚持原则的人，让我们知道了知错就改，要做言而有信的人。乙文中陈元方兄弟俩聪明好学善于抓住学习机会。三、写作。（55分）7．（55分）请阅读下面的文字，按要求作文。微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折，亦不可以放弃希望。大多数时候的放弃，是你败给了自己——史铁生在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的困难和考验。阅读上述材料，请以“微笑面对”为题写一篇作文。【提示和要求】（1）文体不限（诗歌除外）。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（4）不少于600字。【分析】这是一篇命题作文，以“微笑面对”为题目，写作自由度较大。“微笑面对”题目里有两个关键词语：“微笑”和“面对”，也就是写微笑里蕴含着积极的人生态度，写作时，应按这个思路来写。因为题目里有“微笑”一词，在作文中一定有外貌描写，同时也有微笑后的心理体验，所以，文章中也要有心理描写，可以再加以相关其他心理描写，使文章更加充实。可以写一个人的一种微笑，可以写不同人的几种微笑，写几种微笑时，可以加上几个小题目，或者是小镜头方式，会给人耳目一新的感觉，也会增加判卷老师的好感。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写议论文。【解答】微笑面对在缓缓流淌的生活长河中，激起朵朵飞扬的水花。一个人行走在异域。在大片大片的草坪蔓延的地方。然而就在那一瞬，还有一个灿烂的微笑！送你，而更让我觉得心动的，我将其称作“狗尾草的温暖”。狗尾草下的微笑，让生活不再单调，这种笑容，可遇而不可求，是我们身边最熟悉的微笑。初中第一次考试结束后，成绩为全班最低分的试卷时，同学的嘲讽让我的心情跌到了谷底，没有花香，只有傍晚的风凛冽刺骨，却看见母亲浅笑的脸，饭这就好了，浅浅的微笑，照进心灵的谷底。那个迎接我回家的微笑，将酸甜苦辣俱全的生活变得精彩无比。那些孤单，因为微笑而重燃希望。当我们在接受微笑时，让精彩的生活在另一个人身上蔓延？陌路相逢，是对彼此的祝福，展一丝笑容。也正是这些你曾给予我的，让生活在时光的长河里流出精彩！