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幼儿园大班情景阅读《妈妈摘的葡萄》含课件

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仙人指路88

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幼儿园大班情景阅读《妈妈摘的葡萄》含课件幼儿园大班情景阅读《妈妈摘的葡萄》含课件妈咪爱婴网www.baby611.com 2018年10月27日05:54:49 【HYPERLINK"http://www.youshi68.com/"\t"http://www.baby611.com/jiaoan/db/yy/201810/_blank"幼教园地论坛】  (一)活动设计11.设计意图《妈妈摘的葡萄》第一眼吸引读者的是每页上那火红的身影。满眼火红之中,有小狐狸的哭泣、紧张,有狐狸妈妈的奔波、焦急。第二次细读,还是那片火红,火红之中有小狐狸的难过、孤独、无助,狐狸...
幼儿园大班情景阅读《妈妈摘的葡萄》含课件
幼儿园大班情景阅读《妈妈摘的葡萄》含课件妈咪爱婴网www.baby611.com 2018年10月27日05:54:49 【HYPERLINK"http://www.youshi68.com/"\t"http://www.baby611.com/jiaoan/db/yy/201810/_blank"幼教园地论坛】  (一)活动11.设计意图《妈妈摘的葡萄》第一眼吸引读者的是每页上那火红的身影。满眼火红之中,有小狐狸的哭泣、紧张,有狐狸妈妈的奔波、焦急。第二次细读,还是那片火红,火红之中有小狐狸的难过、孤独、无助,狐狸妈妈的辛苦、紧张、坚定。那份浓浓的母爱尽现眼底,令人禁不住潸然泪下。心中有隐隐的痛,那是为狐狸妈妈的去世、小狐狸的孤苦无依;心中又有无限的感慨,因为每个人都有一个爱儿女的妈妈。  学前期的孩子可能还无法体会妈妈对于自己的爱,有时还难免对辛劳的妈妈发发脾气,使使小性子,那么,为什么不可以用这个充满爱的故事来感动孩子,使他们感受到妈妈对自己的拳拳爱心呢?  2.活动目标(1)观察图画中的狐狸妈妈,理解故事角色的情感。  (2)讨论故事中葡萄的来历,说说妈妈为自己做过的事。  3.活动准备●●妈妈关心孩子的相关图片或录像·每人一张上面结满大大葡萄(紫色外框、内部无色)的图片·粉色水笔人手一支4.活动过程(1)兴趣导入教师出示第一面:  *猜猜小狐狸为什么呜呜大哭?它可能遇到了什么事7*你肚子饿得时候,谁会来帮助你7*看看故事里,是谁来帮助小狐狸的? (讲述故事第二面)小结:当我们遇到困难时,第一时间出现的总是妈妈,妈妈总会想出办法来帮助我们。  (2)好妈妈*猜猜狐狸妈妈会怎么对宝宝说?你来学一学。  *猜猜狐狸妈妈会怎么做7*看看狐狸妈妈是怎么做的?仔细看,待会儿请你来介绍你看到了什么。  ①观赏PPT地5-10面:  *你看到了什么?请你来说一说。  *狐狸妈妈是怎么走路的?它为什么要这样走?  *狐狸妈妈找到了什么?它又是怎么走路的?为什么要这样做?  *听一听,故事中是怎么说的? (教师讲述故事地5-10面)小结:为了让小狐狸快点吃到葡萄,狐狸妈妈再累也不停下来。  ②观赏PPT第11-13面:  *看看发生了什么事*妈妈为什么要停下来?你是怎么知道的? (你是从哪里看出来的?)*听听你们发现的和故事里讲的是不是一样?(教师讲述故事第11-13页)小结:妈妈为了宝宝能吃到好吃的东西,走了那么远的路,实在是太累了,妈妈真辛苦。   '  (3)我的好妈妈*你的妈妈辛苦吗?   。   ·*片上的一个葡萄里记录下你觉得妈妈最辛苦的地方。  要求:时间为5分钟,让大家能明白是什么。  展示幼儿作品,请个别幼儿介绍。(教师以"你的妈妈真辛苦"、"你的妈妈真不容易.''烘托)观赏妈妈照顾孩子的图片或录像。  小结:妈妈为宝宝做那么多的事情,再累也不怕。  (4)伟大的妈妈①教师讲述故事第14-16页:  *看看是谁来了?他正往狐狸家走,怎么办7*猜猜这么严重的一件事,狐狸妈妈会怎么做?你是从哪里看出来的*如果狐狸妈妈不这样做,可能会发生什么?  ②观赏PPT第19-24面:  *小狐狸为什么又哭了?  小结:小狐狸明白了妈妈的爱,所以哭了。  *你的妈妈为你做什么事,你也会感动?  *猜猜小狐狸会怎么说?怎么做?  *你的妈妈也为你做过许多让你感动的事情,你准备怎么做?怎么说?  (二)活动拓展把你想说的话、想做的事,画在剩下的"葡萄"里,记得带回去对妈妈说、为妈妈做。HYPERLINK"http://ziyuan.baby611.com/view/6414.html"
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