为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 教学能力证明材料

教学能力证明材料

2021-02-22 1页 doc 74KB 43阅读

用户头像 机构认证

峰海资料库

希望这份文档帮到您

举报
教学能力证明材料CTRL+A全选可调整字体属性及字体大小-CAL-FENGHAI.NetworkInformationTechnologyCompany.2020YEAR教学能力证明材料教学能力证明材料**同志认真贯彻落实党的教育方针,思想进步,积极进取,为人师表,乐于奉献。他能够不断进修提高教育教学能力,自任现职以来,曾获得“通辽市市级骨干教师”称号。积极学习文化业务知识,提高业务水平。他能够积极参加继续教育,并能够学以致用。对所任教的学科悉心钻研,有扎实的理论基本功和较强的专业素养,授课方法得当,能够认真钻研教材、研读课标,能够创新教学方...
教学能力证明材料
CTRL+A全选可调整字体属性及字体大小-CAL-FENGHAI.NetworkInformationTechnologyCompany.2020YEAR教学能力证明材料教学能力证明材料**同志认真贯彻落实党的教育方针,思想进步,积极进取,为人师,乐于奉献。他能够不断进修提高教育教学能力,自任现职以来,曾获得“通辽市市级骨干教师”称号。积极学习文化业务知识,提高业务水平。他能够积极参加继续教育,并能够学以致用。对所任教的学科悉心钻研,有扎实的理论基本功和较强的专业素养,授课方法得当,能够认真钻研教材、研读课标,能够创新教学方法,尤其是尝试小班授课学生“一对一”小组帮扶的学习,收到了较好的效果,所任教的学科教学成绩每年都排在全学区前列。积极组织参加教研活动,组织学校教师进行课堂基本功训练,研究后进生转化策略,任职期间知道年轻教师张喜才等教师的课堂教学及常规习惯培养,使他们很快进步,有的已经成长为旗级教学能手。该同志在教学实践中善于总结经验论文《浅谈小学数学中动手能力的培养与实践》发表在国家级刊物《读写算》2004年第45期,并在论文遴选中获一等奖。单位:**********二0**年*月*日
/
本文档为【教学能力证明材料】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索