教学能力证明材料CTRL+A全选可调整字体属性及字体大小-CAL-FENGHAI.NetworkInformationTechnologyCompany.2020YEAR教学能力证明材料教学能力证明材料**同志认真贯彻落实党的教育方针,思想进步,积极进取,为人师表,乐于奉献。他能够不断进修提高教育教学能力,自任现职以来,曾获得“通辽市市级骨干教师”称号。积极学习文化业务知识,提高业务水平。他能够积极参加继续教育,并能够学以致用。对所任教的学科悉心钻研,有扎实的理论基本功和较强的专业素养,授课方法得当,能够认真钻研教材、研读课标,能够创新教学方...
CTRL+A全选可调整字体属性及字体大小-CAL-FENGHAI.NetworkInformationTechnologyCompany.2020YEAR教学能力证明材料教学能力证明材料**同志认真贯彻落实党的教育方针,思想进步,积极进取,为人师表,乐于奉献。他能够不断进修提高教育教学能力,自任现职以来,曾获得“通辽市市级骨干教师”称号。积极学习文化业务知识,提高业务水平。他能够积极参加继续教育,并能够学以致用。对所任教的学科悉心钻研,有扎实的理论基本功和较强的专业素养,授课方法得当,能够认真钻研教材、研读课标,能够创新教学方法,尤其是尝试小班授课学生“一对一”小组帮扶的学习
,收到了较好的效果,所任教的学科教学成绩每年都排在全学区前列。积极组织参加教研活动,组织学校教师进行课堂基本功训练,研究后进生转化策略,任职期间知道年轻教师张喜才等教师的课堂教学及常规习惯培养,使他们很快进步,有的已经成长为旗级教学能手。该同志在教学实践中善于
经验
《浅谈小学数学中动手能力的培养与实践》发表在国家级刊物《读写算》2004年第45期,并在论文遴选中获一等奖。单位:**********二0**年*月*日
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