氧化钠过氧化钠学案

氧化钠过氧化钠学案 《钠的化合物》导学案 氧化钠与过氧化钠 高一、 班 组 姓名 学号 学习目标: 1、了解NaO、NaO的性质和用途; 222 2、通过对NaO和水实验的分析，提高自身的观察能力和思维能力。 22 学习重、难点: 重点:NaO的性质和用途。 22 难点:NaO与CO的反应。 222 自主学习:抢时间～抓基础～勤演练定有收获,树自信～誓拼搏～升大学回报父母。 1、阅读资料，然后填写下表 氧化钠 过氧化钠 属类 化学式 氧元素的化合价 颜色状态 与氧的生成条件 稳定性 与水反应 与盐酸反应 与二氧化碳反应 用途 保存 合作探究:天助自助者～你要你就能。 1、如何理解过氧化钠比氧化钠稳定 2、 Na、NaOH、NaO、NaO在空气中放置，最后的产物分别是什么, 222 当堂检测: 1、氧化钠与过氧化钠的共同之处是( ) A(都是淡黄色固体 B(都是碱性氧化物 C(都能与水作用生成碱 D(氧元素的化合价都是-2价 2、向紫色石蕊试液中加过量的NaO粉末，振荡，正确的叙述是( ) 22 A(溶液仍为紫色 B(最后溶液变为蓝色 C(最后溶液褪色 D(反应中有气泡产生 3、NaO晶体和NaO晶体中阳离子和阴离子的个数比较，前者和后者的关系是 222 A 前者大 B 前者小 C 相等 D 不能确定 14、将过氧化钠投入到氯化亚铁溶液中，可观察到的现象是 A 最终生成白色沉淀 B 最终生成红褐色沉淀 C 无气泡产生 D 无变化 我的疑惑: