一起去郊游

幼儿园教学活动 《一起去郊大三活动名称 领域 健康 教师 刘京丽 班级 游》 班 1、探索呼啦圈的多种玩法。 2、练习走、跳、钻、爬等基本动作，尝试合作游戏。 活动目标 3、体验一物多玩的乐趣，培养合作意识。 场地布置、呼啦圈人手一个、软垫 活动准备 信息技术 手段 活动流程 活动反思 设计意图: 在游戏活本活动通过自由玩圈儿，感知呼啦圈的特性及多种玩法，根据圈儿的数量及方位变化使幼儿练习走、跑、钻、爬等不同的基本动作，在活动中动中，幼儿锻炼控制自己身体的能力。 的情绪非 1、热身 常的高，配——教师带领幼儿做热身活动 合教师完2、谈话引发幼儿玩圈的兴趣，鼓励幼儿探索圈的多种玩法。 ——教师:老师这有很多的呼啦圈，想一想用圈可以玩哪些游戏呢, 成所有的——幼儿自由探索多种玩法。 3、游戏:我的圈会变 游戏，幼儿——请幼儿介绍自己把圈变成了什么，示范给大家 之间学会——如:用圈做陀螺，竖着放在地上旋转;用圈做乌龟壳，背在后背上，扮演乌龟在地上爬;把圈当作山洞，钻进钻出。 了合作。 4、探索呼啦圈的玩法 (1) 用呼啦圈组合，进行游戏 ——钻圈、小火车、手脚爬。 (2) 圈的其它多种玩法 ——转圈、扭圈、套圈、跳圈 5、玩游戏:一起去郊游 ——教师:今天我们一起去郊游，看看我们会经过哪些地方，做哪些运动。 ——过独木桥:把呼啦圈一个挨一个摆放在地上，摆成独木桥的形状 ——过桥洞:用呼啦圈架设网架 ，当作桥洞 ——钻山洞:请两名幼儿把呼啦圈竖起来，其余幼儿将身体与头尽量放低，从呼啦圈中间钻过去。 6、结束: 幼儿和教师做放松运动 活动评析:应该注意到个别体能差的幼儿～鼓励他们适量活动。 活动延伸:建议家长和孩子们在家利用呼啦圈做各种亲子游戏