托班教案
福州仓山区金康幼儿园小小一班第十周主题领域活动
2009年11月1日—11月5日 教师:陈瑜
活动一:游戏 娃娃家(三)(角色)
活动目标:
熟悉娃娃家里的人物,他们都做些什么事情 活动准备:
娃娃家各种道具
活动过程:
一、与幼儿一起回忆,在我们家里的情况 ——家里都有谁,
——他们都是怎么做事情的,
二、出示娃娃家道具,与幼儿一起讨论, ——这些东西都是谁用的,
——他们是怎么用的,
三、请个别在上次活动中游戏较好的幼儿来演示道具的用法
四、教师指导幼儿开始进一步游戏
活动二:游戏 快乐建构(三)(建构) 活动目标:
自由选择材料进行搭建
活动准备:
各种插塑
活动过程:
一、向幼儿介绍游戏材料
——今天老师为小朋友准备的玩具有很多种,小朋友可以自由选择你喜欢的插塑进行搭建
——小朋友可以试试用什么材料搭出漂亮的花、枪等
二、幼儿开始搭建,教师在旁指导
活动三 艺术领域 葱花荷包蛋(手工) 活动目标:
1(能用对折剪的
剪出荷包蛋圆圆的蛋黄,巩固剪圆的技能。
2(在“撒”葱花的过程中体验剪纸的乐趣。 活动准备:
剪刀、浆糊、记号笔、黄色小正方形、绿色长条形彩纸、16K白纸
活动过程:
一、香香的荷包蛋
问:这是什么,你吃过荷包蛋吗,味道怎么样,在家谁会做荷包蛋,今天我们用剪刀来做荷包蛋,你们想来试试吗,
——引导幼儿观察荷包蛋的颜色、形状。师:荷包蛋里面是什么颜色的,什么形状,荷包蛋的外面是什么颜色,形状象什么,
二、葱花荷包蛋
1、师引导幼儿看葱花荷包蛋图片,问:你觉得用哪些颜色的纸来做荷包蛋比较合适,(白色、黄色、绿色)
2、这三种颜色的纸分别做荷包蛋的什么,(白色做蛋白,黄色做蛋黄,绿色做葱花)
——师:荷包蛋要下油锅喽~先做蛋白:让幼儿用记号笔在白纸上尽量大地画一个圆(随意、不规则的圆),用剪刀沿线剪下。再做蛋黄:黄色正方形的纸对边折,用爬山坡的方法剪出半圆,展开后贴到蛋白中间。
3、撒葱花:
三、幼儿动手做荷包蛋,教师巡视指导能力差的孩子。
活动四 :安全活动 交通信号灯
活动目标:
1、教育幼儿走在马路上要注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。
2、培养幼儿清晰的口语
达能力及辨别能力。
3、幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。 活动准备:
挂图四幅,红绿灯标牌各一个。录像片一个
活动过程:
(一)导入:幼儿观看录像片,交通安全引起孩子们的关注。
提问:发生了什么事,怎么发生的,
(二)展开:
1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。 2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。
3、提问:如何过马路,安全过马路有什么好处,培养幼儿的自我保护意识。 (三)结束:进行体育游戏《红绿灯》,通过游戏,进一步教育幼儿过马路要注意安全。