三只想生病的小狗教案设计思路

精品文档 三只想生病的小狗教案设计思路 活动目标 能理解故事的主要内容，并说出自己的看法。 知道要关心别人、不给别人添麻烦的道理。 活动准备 物质准备:小黄狗、小黑狗、小花狗、灰狗妈妈、小白狗等图片若干。 活动指导 1(讲出故事名称，引导幼儿大胆想象、推测。 ?引导语:老师告诉你们一件奇怪的事:有三只小狗想生病，请小朋友猜猜:三只小狗为什么想生病? 2(讲述故事，引导幼儿欣赏。 ?引导语:三只小狗到底为什么想生病?让我们来听听故事吧。 ?教师完整讲述故事，以提问的方式帮助幼儿理解故事: ?为什么三只小狗宝宝看见小白狗妹妹生病了也想生病? ?三只小狗是怎样让自己生病的? ?三只小狗生病的时候，它们的妈妈辛苦吗? ?灰狗妈妈生病住院了。有一天，三只小狗带了水果去给妈妈吃，带了什么水果?水果是从哪里得到的? ?灰狗妈妈出院这天，三只小狗拉着灰狗妈妈的手说了什么?三只小狗还想生病吗? 3.引导幼儿利用图片，摆摆图片、说说故事。 1 / 6 精品文档 4.联系生活实际，引导幼儿思考:你们喜欢三只小狗吗?为什么?你想 不想生病?为什么? 活动建议 生活活动:启发幼儿经常锻炼身体，避免生病。 区域活动:语言区投放小黄狗、小黑狗、小花狗、灰狗妈妈等图片，引导幼儿继续讲述故事。 三只想生病的小狗 中班下学期 活动目标: 1、仔细聆听故事，懂得应该关心家人。 2、了解三只小狗以及狗妈妈生病的原因，知道不给家长添麻烦。 3、能大胆、积极地参加讨论，达自己的想法。 活动准备: 1、教学挂图《三只想生病的小狗》;教学CD《三只想生病的小狗》;阅读材料2《三只想生病的小狗》 活动过程; 1、根据名称想象猜测故事内容。 ——提问:猜一猜，故事《三只想生病的小狗》讲的会是件什么事情, 2、听教学cd，初步了解故事内容。 2 / 6 精品文档 ——幼儿听教学CD，初步了解故事内容。 ——教师提问:三只小狗怎么会生病,除了三只小狗生病了，还有谁也生病了,她为什么会生病, 3、讨论并理解故事。 ——出示挂图，围绕画面，师幼展开重点讨论。 三只小狗真淘气，常常给灰狗妈妈添麻烦。你认为是这样的吗, 夜里，三只小狗发烧了，灰狗妈妈在干什么,灰狗妈妈怎么会生病的呢,最后，为什么灰狗妈妈高兴得直点头, 灰狗妈妈出院这天，三只小狗拉着妈妈的手说了些什么,它们为什么这样说, 1、教师鼓励幼儿提问，引发进一步思考。 ——你们对故事还有什么不明白的地方, ——你们喜欢三只小狗吗,为什么, 活动建议与提示: 1(在区域活动中提供教学CD ,以及头饰等道具，鼓励幼儿学着进行故事表演。 2(在生活活动中，利用“XXX生病了”为话题，指导幼儿对去医院看病的过程进行经验交流，帮助幼儿了解医院的作用及其与人们生活的关系。 3(提供阅读材料2《三只想生病的小狗》，请幼儿自主阅读，完成提示内容。 3 / 6 精品文档 《三只想生病的小狗》 活动目标: 1、了解三只小狗以及狗妈妈生病的原因，懂得应该从小关心家人，不给家 长添麻烦。 2、仔细聆听故事，积极参加讨论活动。 3、鼓励幼儿大胆地在同伴面前表达自己的想法。 活动准备: 教学挂图《三只想生病的小狗》，故事录音《三只想生病的小狗》，幼儿用书A《三只想生病的小狗》。 活动过程: 师:小朋友，你们喜欢生病吗,为什么, 幼: ~ 师:今天老师带来了一个故事，故事中有三只想生病的小狗，咦，小狗怎么会性爱那个生病呢,现在让我们来听一下这个故事。 听第一段故事 到“像你这样多开心啊” 师:故事讲到这里，小朋友知道是谁生病了吗,她为什么会生病呢, 幼:~ 师:三只小狗知道后十分羡慕白狗妹妹，也跑去淋雨。 4 / 6 精品文档 好，现在让我们继续听下面的故事。 听第二段故事 到“妈妈只好赶紧去买葡萄” 师:三只小狗怎么会生病的, 幼:~ 师:他们生病了，狗妈妈是怎么照顾他们的, 听第三段故事 到结束 师:狗妈妈照顾三只小狗非常辛苦，结果狗妈妈怎么了, 幼:~ 师:灰狗妈妈住院了 三只小狗带了什么去看妈妈的, 幼:~ 师:这些水果是哪来的? 幼:~ 师:灰狗妈妈出院了，小狗们都很懂事，现在让我们在完整地听一遍故事。 录音机放故事 师:你们喜欢这三只小狗吗, 为什么, 师:回想一下自己的爸爸妈妈在你生病的时候是怎么照顾你的,为了你做了哪些事情, 师:爸爸妈妈这么爱我们，我们应该怎么样爱爸爸妈妈呢,如:爸爸妈妈上班累了，回到了家，我们应该怎么样 5 / 6 精品文档 关心爸爸妈妈呢, 6 / 6