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武汉艺术生文化课武昌区华英艺考补习立体几何

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武汉艺术生文化课武昌区华英艺考补习立体几何武汉艺术生文化课武昌区华英艺考补习立体几何 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 2009年高考数学试题分类汇编——立体几何 一、选择题 1.(2009年广东卷文)给定下列四个命题: ?若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行; ?若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直; ?垂直于同一直线的两条直线相互平行; ?若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直. 其中,为真命题的是 A(?和? B(?和? C(?和? D(?和? 【...
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武汉艺术生文化课武昌区华英艺考补习立体几何 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 2009年高考数学试题分类汇编——立体几何 一、选择题 1.(2009年广东卷文)给定下列四个命题: ?若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行; ?若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直; ?垂直于同一直线的两条直线相互平行; ?若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直. 其中,为真命题的是 A(?和? B(?和? C(?和? D(?和? 【】D 【解析】?错, ?正确, ?错, ?正确.故选D 2.(2009广东卷理)给定下列四个命题: ?若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行; ?若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直; ?垂直于同一直线的两条直线相互平行; ?若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直( 其中,为真命题的是 A. ?和? B. ?和? C. ?和? D. ?和?【解析】选D. 3.(2009浙江卷理)在三棱柱中,各棱长相等,侧掕垂直于底面,点是侧面的ABCABC,111 DADBBCC中心,则与平面所BBCC成角的大小是 ( ) 1111 ,,,,30456090A( B( C( D(答案:C AE,?,AEDEAD【解析】取BC的中点E,则面BBCC,,因此与平面BBCC所成角即1111 a30ABa,DE,,ADE为,设,则,,即有(AEa,tan3,60,,?,,ADEADE22 l4.(2009浙江卷文)设是两个不,同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( ),, A(若,则 B(若,则 l,,,,,,l,,l//,//,,,l,,C(若,则 D(若,则 l,,,,,//l,,l//,,,,,l,,4(C 【解析】对于A、B、D均可能出现l//,,而对于C是正确的( ABCDABCD,AB5.(2009北京卷文)若正四棱柱的底面边长为1,与底面ABCD成60?11111 AC角,则到底面ABCD的距离为 11 ( ) - 1 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 3A( B( 1 C( D(【答案】D 323 【解析】考查正四棱柱的概念、直线与平面所成的角以及直线与平面的距离等概念. 属于基础知识、基本运算的考查. :: 依题意,,如图,,故选D. BB,,,1tan603,,BAB6011 6.(2009北京卷理)若正四棱柱的底面边长为1,与底面成6ABCDABCD,AB11111 ABCDABCD0?角,则到底面的距离为 ( ) AC11 3 A( B(1 3 3C( D(【答案】D 2 【解析】本题主要考查正四棱柱的概念、 直线与平面所成的角以及直线与平面的距离等概念. (第4题解答图) 属于基础知识、基本运算的考查. :: 依题意,,如图,,故选D. ,,BAB60BB,,,1tan60311 7. (2009山东卷理)一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ). 2323223,,423,,A. B. C. D. ,,,,2433【解析】:该空间几何体为一圆柱和一四棱锥组成的, 2 2 2,圆柱的底面半径为1,高为2,体积为,四棱锥的底面 212332边长为,高为,所以体积为 ,,,23,,33 2 23,,所以该几何体的体积为.答案:C 23 本题考查了立体几何中的空间想象能力, 【命题立意】:2 2 侧(左)视图 正(主)视图 由三视图能够想象得到空间的立体图,并能准确地 计算出.几何体的体积. 8. (2009山东卷理)已知α,β示两个不同的平面,m为平面α内的 一条直线,则“,,,”是“m,,”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 俯视图 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】:由平面与平面垂直的判定定理知如果m为平面α内的 m,,,,,,,,m,,一条直线,,则,反过来则不一定.所以“”是“”的必要不充分条件.答 - 2 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 案:B. 9. (2009山东卷文)已知α,β表示两个不同的平面,m为平面α内的一条直线,则“”,,,是“”的( ) m,, A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】:由平面与平面垂直的判定定理知如果m为平面α内的一条直线,,则,反m,,,,,过来则不一定.所以“”是“”的必要不充分条件答案:B. ,,,m,, 2ABE10.(2009全国卷?文) 已知正四棱柱中,=,为重点,则异ABCDABCD,AAAA111111 BE面直线与所形成角的余弦值为 CD1 1310310(A) (B) (C) (D) 答案:C 551010 解析:本题考查异面直线夹角求法,方法一:利用平移,CD’?BA',因此求?EBA'中?A'BE即可,易 31052知EB=,A'E=1,A'B=,故由余弦定理求cos?A'BE=,或由向量法可求。 10 11.(2009全国卷?文)设OA是球O的半径,M是OA的中点,过M且与OA成45?角的平面截球 ,7O的表面得到圆C。若圆C的面积等于,则球O的表面积等于 × 答案:8π 4 解析:本题考查立体几何球面知识,注意结合平面几何知识进行运算,由 7,224S,4,R,4,(4),8,. 14, AABCABC,12.(2009全国卷?理)已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,在底面上的1111 ABCBCABCC射影为的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为( D )1 3357(A) (B) (C) (D) 4444 BCABACC,,,AAB解:设的中点为D,连结D,AD,易知即为异面直线与所成的角,由三角111 ADAD3,,,,,,,,余弦定理,易知.故选DcsoscosAADDABco1AAAB41 - 3 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ C 1AB 11 C D BA o 13.(2009全国卷?理)已知二面角α-l-β为,动点P、Q分别在面α、β内,P到β的距离60 3为,Q到α的距离为23,则P、Q两点之间距离的最小值为( C ) (A) (B)2 (C) 23 (D)4 解:如图分别作 QAAAClCPBB,,,,,于于于,,, PDlD,于,连 CQBDACQPBD,60,则,,,,: ?,,ACPD2, AQBP,,23,3 222?PQAQAPAP,,,,,1223又 AP,0点与点AP当且仅当,即重合时取最小值。故答案选C。 ABCD14.(2009江西卷文)如图,在四面体中,截面是正方形,则在下列命题中,错PQMN( 误的为 (A ACBD,ACAB. . ?截面 PQMN N,CACBD,DPMBD45. . 异面直线与所成的角为答 DP案:C M ACACBDBDA【解析】由?,?,?可得?,故PQPQQMQM BQCACACB正确;由PQ?可得?截面,故正确; PQMN PNPMBDPMD异面直线与所成的角等于与所成的角,故正确; CC综上是错误的,故选. ABCDCOxAB15.(2009江西卷理)如图,正四面体的顶点,,分别在两两垂直的三条射线, OzOy,上,则在下列命题中,错误的为 (( OABC,OBACDA(是正三棱锥 B(直线?平面 ,,OBDOBA,,AD4545C(直线与所成的角是为答D(二面角 - 4 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 案:B 【解析】将原图补为正方体不难得出B为错误,故选B z C D OBy Ax P,ABCDEF16.(2009四川卷文)如图,已知六棱锥的底面是正六边形, 则下列结论正确的是 PA,平面ABC,PA,2AB PB,AD A. 平面PAB,平面PBC B. BC平面PAE C. 直线? PD与平面ABC D. 直线所成的角为45?【答案】D 【解析】?AD与PB在平面的射影AB不垂直,所以A不成立,又,平面PAB?平面PAE,所以也 BC平面PAB,平面PBC平面PAE不成立;BC?AD?平面PAD, ?直线?也不成立。在 Rt,PAD中,PA,AD,2AB,??PDA,45?. ?D正确 A、B、C,ABCBA,BC17.(2009四川卷文)如图,在半径为3的球面上有三点,=90?,, 32ABCB、C 球心O到平面的距离是,则两点的球面距离是 2 ,4, A. B. ,C. D.2,【答案】B 33 【解析】?AC是小圆的直径。所以过球心O作小圆的垂线,垂足O’是AC的中点。 3232,223(),BOC,2,, O’C,,AC,3,?BC,3,即BC,OB,OC。?,则两点的322 ,B、C,3,,球面距离, 3 EABCDABCD,AAAB,2,AA18.(2009全国卷?理)已知正四棱柱中,为中点,则异面111111 BECD直线与所成的角的余弦值为 1 - 5 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 1310310 A. B. C. D. 551010解:令则,连? 异面直线与所成的角即 BEAB,1AA,2AB?CDABCDAB?111111 310与所成的角。在中由余弦定理易得。故选C BE,ABEcos,,ABE111019.(2009辽宁卷理)正六棱锥P,ABCDEF中,G为PB的中点,则三棱锥D,GAC与三棱锥P, GAC体积之比为 E D (A)1:1 (B) 1:2 (C) 2:1 (D) 3:2 【解析】由于G是PB的中点,故P,GAC的体积等于B,GAC的体积 F C H 3 在底面正六边形ABCDER中BH,ABtan30?,AB 3 B A 3 而BD,AB 故DH,2BH 于是V,2V,2V【答案】C D,GACB,GACP,GAC 20.(2009宁夏海南卷理) 如图,正方体的棱 线长为1,线段上有两个动点E,F,ABCDABCD,BD111111 2且,则下列结论中错误的是 EF,2 ACBE,(A) EFABCD//平面(B) ABEF,(C)三棱锥的体积为定值 (D)异面直线所成的角为定值 AEBF, 解析:A正确,易证B显然ACDDBBACBE,,平面,从而;正确,11 ;C正确,可用等积法求得;D错误。选D. ?EFBDEFABCD//,//?平面易证 2m21.(2009宁夏海南卷理)一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:c)为 2222)48+12(A (B)48+24 (C)36+12 (D)36+24解析:选A. 0022.(2009湖北卷文)如图,在三棱柱ABC-A1B1C中,?ACB=90,?ACC=60,11 0?BCC=45,侧棱CC1的长为1,则该三棱柱的高等于1 12A. B. 22 33C. D. 23 - 6 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 【答案】A 【解析】过顶点A作底面ABC的垂线,由已知条件和立体几何线面关系易求得高的长. 23.(2009湖南卷文)平面六面体中,既与共面也与共面的棱的条ABABCDABCD,CC11111数为【 C 】 A(3 B(4 C(5 D(6 D1C1 B1A1DC ABBCCD解:用列举法知合要求的棱为、、、、故选CDBBAA1111C. 024.(2009辽60宁卷文)如果把地球看成一个球体,则地球上的北纬纬线长和赤道长的比值为 (A)0.8 (B)0.75 (C)0.5 (D)0.25 1060【解析】设地球半径为R,则北纬纬线圆的半径为Rcos60?,R 2 060 而圆周长之比等于半径之比,故北纬纬线长和赤道长的比值为0.5.【答案】C A25.(2009全国卷?文)已知三棱柱ABCABC,的侧棱与底面边长都相等,在底面上的1111 ABCBCABCC射影为的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为 1 3357(A) (B) (C) (D) 4444 BCABACC,,,AAB解:设的中点为D,连结D,AD,易知即为异面直线与所成的角,由三角111 ADAD3,,,,,,,,余弦定理,易知.故选D csoscosAADDABco1AAAB41 P,ABCDEF26.(2009四川卷文)如图,已知六棱锥的底面是正六边形, PA,平面ABC,PA,2AB则下列结论正确的是 PB,AD A. - 7 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ B. 平面PAB,平面PBC BC C. 直线?平面PAE D. 直线所成的PD与平面ABC角为45?【答案】D 【解析】?AD与PB在平面的射影AB不垂直,所以A不成立,又,平面PAB?平面PAE,所以也 BC平面PAB,平面PBC平面PAE不成立;BC?AD?平面PAD, ?直线?也不成立。在Rt,PAD中,PA,AD,2AB,??PDA,45?. ?D正确 A、B、C,ABCBA,BC27.(2009四川卷文)如图,在半径为3的球面上有三点,=90?,, 32ABCB、C 球心O到平面的距离是,则两点的球面距离是 2 , A. B. ,3 4, C. D.2【答案】B ,3 【解析】?AC是小圆的直径。所以过球心O作小圆的垂线,垂足O’是AC的中 点。 3232,223(),BOC,2 O’C,,AC,3,?BC,3,即BC,OB,OC。?,则两,,322 ,B、C,3,,点的球面距离, 3 228.(2009陕西卷文)若正方体的棱长为,则以该正方体各个面的中心为顶点的凸多面体的体积为 2322(A) (B) (C) (D) 答案:B. 3363 解析:由题意知 以正方体各个面的中心为顶点的凸多面体为正八面体(即两个同底同高同棱长 2的正四棱锥),所有棱长均为1,其中每个正四棱锥的高均为,故正八面体的体积为2 1222, 故选B. VV,,,,2=21=正四棱锥323 ABCDABCD,BD29.(2009宁夏海南卷文) 如图,正方体的棱线长为1,线段上有两个111111 1EF,动点E,F,且,则下列结论中错误的是 2 ACBE, (A) - 8 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ (B) EFABCD//平面 (C)三棱锥的体积为定值 ABEF, (D),,AEFBEF的面积与的面积相等【答案】D 【解析】可证故A正确,由?平面ABCD,可知ACDDBBACBE,,平面,从而;BD1111EFABCD//平面,B也正确;连结BD交AC于O,则AO为三棱锥的高,ABEF, 1111122,,,1,S,三棱锥的体积为为定值,C正确;D错误。ABEF,,,,,BEF22434224选D. 230.(2009宁夏海南卷文)一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:)为 cm (A) (B)48242, 48122, (C) (D)36242,【答案】A 36122, 【解析】棱锥的直观图如右,则有PO,4,OD,3,由勾股定理,得 11122PD,5,AB,6,全面积为:×6×6,2××6×5,×6222 2×4,48,12,故选.A。 31.(2009湖南卷理)正方体ABCD—ABCD的棱上到异面直线AB,C的距1111 离相C等的点的个数为(C) 1 A(2 B(3 C. 4 D. 5【答案】:C DBD【解析】解析如图示,则BC中点,点,点,点分别到两异面直线的11 距离相等。即满足条件的点有四个,故选C项。 PABCDEF,川卷理)如图,已知六棱锥32.(2009四的底面是正六边形,PAABCPAAB,,平面,2,则下列结论正确的是 PBAD,,. PABPBC,平面,.平面 BCPAEC. 直线?平面 - 9 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ :,. 直线与平面所成的角为PDABC45 【考点定位】本小题考查空间里的线线、线面关系,基础题。(同文6) AG,PBG解:由三垂线定理,因AD与AB不相互垂直,排除A;作于, 因面面ABCDEF,而AG在面ABCDEF上的射影在AB上,而AB与BC不相互垂直,故排PAB, BC//EF除B;由,而EF是平面PAE的斜线,故排除C,故选择D。 解析2:设低面正六边形边长为,则,由平面可知aADaPAABa,,,2,22 ABCRtPAE,,PA且AD,所以在中有直线与平面PDPAE所成的角为PA,PAAD, :,故应选D。 45 :33.(2009四川卷理)如图,在半径为3的球面上有三点,,球心ABC,,,,,ABCBABC90, 32OABCBC、到平面的距离是,则两点的球面距离是 2 ,4,2,A. B. C. D. ,33 解析:由知截面圆的半径 18322,BC、r,9,,,BC,,32,3,BOC,,故,所以两点的球面距离3422 ,3,,,为,故选择B。 3 OABCACDD解析2:过球心作平面的垂线交平面与,,则在直线上,,,ABCBABC, 323222,ABCAC,32由于OD,,,所以,由为等腰直角三角形CDOCOD,,,22 ,BC,3,OBC,3可得,所以为等边三角形,则两点的球BC,面距离是。 3 0PP5034.(2009重庆卷理)已知二面角的大小为,为空间中任意一点,则过点且与,,,,l 025,,平面和平面所成的角都是的直线的条数为( ) A(2 B(3 C(4 D(5【答案】B 0FGAFE为,,AFE50【解析】是度数为的二面角的一个平面角,的平分线,当过P的直线与平 FG行时,满足条件,当过点p的直线与AD平行,也是满足条件直线,与AD直线类似,过点的直 线与 BE平行也是满足条件得共有3条。 - 10 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 35.(2009重庆卷文)在正四棱柱中,顶点到对角线和到平面ABCDABCD,B11111 dh的距离分别为和,则下列命题中正确的是( ) BDABCD111 hA(若侧棱的长小于底面的变长,则的取值范围为 (0,1)d h223B(若侧棱的长小于底面的变长,则的取值范围为 (,)d23 h23C(若侧棱的长大于底面的变长,则的取值范围为 (,2)d3 h23D(若侧棱的长大于底面的变长,则的取值范围为【答案】C (,),,d3 解析;设底面边长为1,侧棱长为,过作。 BBHBDBGAB,,,,,(0),11111 2BDBD,,,2,2,在中,,由三角形面积关系得wRtBBD,11111 ,BDBB2,111设在正四棱柱中,由于, BCABBCBB,,,hBH,,,112BD,2,1 BC,所以平面,于是,所以平面,故为点到平面AABBBCBG,BG,ABCDBG1111111 的距离,在中,又由三角形面积关系得ABCDRtABB,1111 2ABBBh211,,,,,111dBG于是,于是当,,,,21,,,1222ABd,2,1,2,,1, 21h232,,1,,,,,,23,11,所以,所以,(,1)2,32,d3 二、填空题 江卷理)若某几何体的三视图(单位:cm1.(2009浙)如图所示,则此几何体的体积是 3cm(答案:18 【解析】该几何体是由二个长方体组成,下面体积为 1339,,,3319,,,,上面的长方体体积为,因此其几何体的体积为18 ABCDAB,22.(2009浙江卷理)如图,在长方形中,,BC,1DCECEF,为的中点,为线段(端点除外)上一动 ,AFDAF点(现将沿折起,使平面平面 - 11 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ ABCAKt,(在平面内过点作,为垂足(设,则的取值范围ABDDKABD,DKAB,t是 ( 1,,答案: 【解析】此题的破解可采用二个极端位置法,即对,1,,2,, t,1于F位于DC的中点时,,随着F点到C点时,因 CBBD,ADB平面,即有,对于CBABCBDKCB,,?,,, ,又,因此有ADAB,,1,2CDBCBD,,?,2,1,3 11,,t,ADBD,,则有,因此的取值范围是t,1,,22,, 3.(2009浙江卷文)若某几何体的三视图(单位:)如图所示,cm 3cm则此几何体的体积是 ( 【解析】该几何体是由二个长方体组成,下面体积为 1339,,,3319,,,,上面的长方体体积为,因此其几何体的体积为18 4.(2009江苏卷)在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4,类似地,在空间内,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为 . 【解析】 考查类比的方法。体积比为1:8 5.(2009江苏卷)设和为不重合的两个平面,给出下列命题:,, (1)若内的两条,相交直线分别平行于内的两条直线,则,平行于,;(2)若外一条直,, lll线与内的一条直线平行,则和,平行;(3)设和相交于,直线,若内有一条,直线垂,, lll直于,,,,则和,垂直;(4)直线与垂直的充分必要条件是与内的两条直线垂直。上面命题中,真命题的序号 (写出所有真命题的序号).真命题的序号是(1)(2) (( ABCABC,6.(2009全国卷?理)直三棱柱的各顶点都在同一球面上,若111 ,,:BAC120ABACAA,,,2,,则此球的表面积等于 。 1 ,ABCABAC,,2,,:BAC120BC,23解:在中,,可得,由正弦定理,可得外接圆 ,,,ABCOORTOBO,R,5半径r=2,设此圆圆心为,球心为,在中,易得球半径,故此 - 12 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 2球的表面积为. 420,,R, 7.(2009安徽卷理)对于四面体ABCD,下列命题正确的是_________ (写出所有正确命题的编号)。 12?相对棱AB与CD所在的直线异面;?由顶点A作四面体的高,其垂足是BCD的三条高线的,交点; 34?若分别作ABC和ABD的边AB上的高,则这两条高所在直线异面;?分别作三组相对棱中,, 点的连线,所得的三条线段相交于一点;?5最长棱必有某个端点,由它引出的另两条棱的长度之和大于最长棱。 [解析]??? 8.(2009安徽卷文)在空间直角坐标系中,已知点A(1,0,2),B(1,-3,1),点M在y轴上,且M到A与到B的距离相等,则M的坐标是________。 222【解析】设由可得故 My(0,,0)y,,1M(0,1,0),141(3)1,,,,,,,yy 【答案】(0,-1,0) 9.(2009安徽卷文)对于四面体ABCD,下列命题正确的是_________(写出所有正确命题的编号)。 ?11相对棱AB与CD所在的直线是异面直线;?22由顶点A作四面体的高,其垂足是BCD的 33若分别作ABC和ABD的边AB上的高,则这两条高的垂足重合;三条高线的交点;? ?44任何三个面的面积之和都大于第四个面的面积;?55分别作三组相对棱中点的连线,所得的三条线段相交于一点。 【解析】由空间四面体棱,面关系可判断???正确,可举例说明??错误.【答案】??? 210.(2009江西卷理)正三棱柱内接于半径为的球,若两点的球面距离为ABCABC,AB,111 8,则正三棱柱的体积为 (答案: , ,23OABCAOB,,AB,22【解析】由条件可得,所以,到平面的距离为,所以所求体23 8积等于( ABCABC,11.(2009四川卷文)如图,已知正三棱柱的各条棱长都相等,是侧棱的中M111 CCABBM和点,则异面直线所成的角的大小是 。11 【答案】90? 【解析】作BC的中点N,连接AN,则AN?平面BCCB, 11 连接B1N,则B1N是AB1在平面BCC1B1的射影, ABBM和?BN?BM,?AB?BM.即异面直线所成的角的大小是90111 ? OAOOAOAMM12.(2009全国卷?理)设是球的半径,是的中点,过且与成45?角的平面截 7,OCCO8,球的表面得到圆。若圆的面积等于,则球的表面积等于 . 4 - 13 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ ,7722C解:设球半径为,圆的半径为, R由,,,,得4rr.r44 22R21722222O 因为。由得.故球的表面积R,2OCR,,,RRrR,,,,()224484 8,等于. 13.(2009辽宁卷理)设某几何体的三视图如下(尺寸的 长度单位为m)。 3 则该几何体的体积为 m 【解析】这是一个三棱锥,高为2,底面三角形一边为4,这 1边上的高为3, 体积等于×2×4×3,4【答案】4 6 OAO14.(2009全国卷?文)已知为球的半径,过的中 OAOA3,O点且垂直于的平面截球面得到圆,若圆的面积为,则球的表面MMM 积等于__________________. R2222R,(),3R解:设球半径为,圆M的半径为,则,r,3,,即r,3由题得,所以r222R,4,4,R,16,。 15.(2009四川卷文)如图,已知正三棱柱的各条棱长都相等,是侧棱的中ABCABC,M111CC点,则异面直线所成的角的大小是 。ABBM和11 【答案】90? 【解析】作BC的中点N,连接AN,则AN?平面BCCB,连接B1N,则B1N是11 AB1在平面BCC1B1的射影,?BN?BM,?AB?BM.即异面直线11 ABBM和所成的角的大小是90? 1 O16.(2009陕西卷文)如图球O的半径为2,圆是一小圆,,OO,211 ,2,O,AOB、B是圆上两A点,若=,则A,B两点间的球面距离为 .答案: 1132 OAOB,圆O解析:由OO,2,=2由勾股定理在中 11 O1 ,,AOB中AB,2,AOB则有OAOB,,2, 又= 则 所以在, 111A B 2 O ;OAOBAB,,,2,AOB为等边三角形,,AOB60,则,那么 ,,2ABlr两点间的球面距离,,,,,2lrr,,()为半径由弧长公式,得. AB3317.(2009湖南卷理)在半径为13的球面上有A , B, C 三点,AB=6,BC=8,CA=10,则 - 14 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ (1)球心到平面ABC的距离为 12 ; (2)过,,B两点的大圆面为平面ABC所成二面角为(锐角)的正切值为 3 ,ABC【解析】(1)由的三边大小易知此三角形是直角三角形,所以过三点小圆的直径ABC,, 222d即为10,也即半径是5,设球心到小圆的距离是,则由,d,,513 d,12ABC可得。(2)设过三点的截面圆的圆心是中点是点,DOAB,1 O球心是点,则连三角形,易知就是所求的二面角的一个OOD,ODO11 ABOO12221ODOA,,,()4平面角,,所以,即,,,,ODO31112OD41 正切值是3。19.(2009四川卷理)如图,已知正三棱柱的各条棱长都相等,是ABCABC,M111侧 棱的中点,则异面直线所成的角的大小是 。 CCABBM和11 AN,取BC中点N,连结,则面,?是在面上的射影,由几何知识BNBCBNABBC11111 o知90,由三垂线定理得,故填写 BN,BMAB,BM11 20.(2009年上海卷理)如图,若正四棱柱的底面连长为2,高 为4,则异面ABCDABCD,1111 直线与AD所成角的大小是______________(结果用反三角函数表示). BD1 arctan5【答案】 【解析】因为AD?AD,异面直线BD1与AD所成角就是BD1与A角,即?A1D1B, 111D1所在 55arctan5由勾股定理,得AB,2,tan?A1D1B,,所以,?A1D1B,。 1 RR,2R,3RSRR21.(2009年上海卷理)已知三个球的半径,,满足,则它们的表面积,3123121 SSSS,,23S,,满足的等量关系是___________.【答案】 32123 S12S,2,RS,2,RS,2,R【解析】,,同理:,即R,,RS,4,R12331122112, - 15 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ SS32,,R,,由得 R,2R,3RSSS,,2331231232,2, 三(解答题 2.(2009广东卷理)(本小题满分14分) 如图6,已知正方体的棱长为2,点是正方形ABCDABCD,z 1111 GE的中心,点F、分别是棱的中点(设点分别BCCBCDAA,11111 EG1 1 G是点E,在平面内的正投影( EG,DCCD1111 FGAE(1E)求以为顶点,以四边形在平面内的正 y 投影为底面边界的棱锥的体积; DCCD11 x (2)证明:直线平面; FG,FEE11 (3)求异面直线所成角的正弦值.. EGEA与11 PAC,ABC,ABC3.(2009浙江卷理)(本题满分15分)如图,平面平面, ACPA是以为斜边的等腰直角三角形,分别为, EFO,, ACAC,16PAPC,,10PB,的中点,,( GOCFG//BOE (I)设是的中点,证明:平面; ,ABOMFM, (II)证明:在内存在一点,使平面 BOEOAOBM,并求点到,的距离( DC,ABCEBDC//4.(2009浙江卷文)(本题满分14分)如图,平面,, ,ACBCEBDC,,,,22,,ACB120,,分别为的中点((I)证明:PQ,AEAB,PQ// ACDADABE平面;(II)求与平面所成角的正弦值( 1,ABEPQ//BE(?)证明:连接, 在中,分别是的中点,所以, 又P,QDP,CQAE,AB,,2 1PQ//DCDC//BE,所以,又平面ACD ,DC平面ACD, 所以平面ACD PQ,PQ//,,,,,2 ,ABC(?)在中,,所以 AC,BC,2,AQ,BQCQ,AB EB//DC,EB, 而DC平面ABC,,所以平面ABC EB,, 而平面ABE, 所以平面ABE平面ABC, 所以平面ACQ,BE 由(?)知四边形DCQP是平行四边形,所以DP//CQ DP, 所以平面ABE, 所以直线AD在平面ABE内的射影是AP, ,DAP 所以直线AD与平面ABE所成角是 - 16 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 2222Rt,APD 在中, ,所以AD,AC,DC,2,1,5DP,CQ,2sin,CAQ,1 DP15 sin,DAP,,,AD55 5.(2009北京卷文)(本小题共14分) PABCD,如图,四棱锥的底面是正方形,PDABCD,底面,点E AECPDB,平面在棱PB上.(?)求证:平面; (?当且E为PB的中点时,求AE与平面PDB所成的角PDAB,2 的大小. 【解法1】本题主要考查直线和平面垂直、平面与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知识,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力( (?)?四边形ABCD是正方形,?AC?BD, PDABCD,底面AECPDB,平面?,?PD?AC,?AC?平面PDB,?平面. (?)设AC?BD=O,连接OE,由(?)知AC?平面PDB于O,??AEO为AE与平面PDB所的角,? 1PDABCD,底面OEPD,O,E分别为DB、PB的中点,?OE//PD,,又?,?OE?底面ABC2 D,OE?AO, 12:,,AOE45在Rt?AOE中,, ?,即AE与平面PDB所成的角的大OEPDABAO,,,22 :45小为.6.(2009北京卷理)(本小题共14分) ::PABC,PA,如图,在三棱锥中,底面, ABCPAABABCBCA,,60,90,,,,, DEBC//DE点,分别在棱上,且 PBPC, BC,PAC(?)求证:平面; PACDPBAD(?)当为的中点时,求与平面所成的角的大小; EADEP,,(?)是否存在点使得二面角为直二面角,并说明理由. (?)?PA?底面ABC,?PA?BC. :,,BCA90又,?AC?BC.?BC?平面PAC. 1DEBC,(?)?D为PB的中点,DE//BC,?, 2 又由(?)知,BC?平面PAC,?DE?平面PAC,垂足为点E.??DAE是AD与平面PAC所成的 角, - 17 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 1?PA?底面ABC,?PA?AB,又PA=AB,??ABP为等腰直角三角形,?, ADAB, 2 1:?在Rt?ABC中,,?. BCAB,,,ABC602 DEBC2?在Rt?ADE中,, sin,,,,DAEADAD24 2PAC?AD与平面所成的角的大小. arcsin4 (?)?AE//BC,又由(?)知,BC?平面PAC,?DE?平面PAC, 又?AE平面PAC,PE平面PAC,?DE?AE,DE?PE,??AEP为二面角的平面ADEP,,角, ,, :?PA?底面ABC,?PA?AC,?.?在棱PC上存在一点E,使得AE?PC,这时,,PAC90 :, ,,AEP90 故存在点EADEP,,使得二面角是直二面角. 7.(2009山东卷理)(本小题满分12分) 如图,在直四棱柱ABCD-ABCD中,底面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AB=4, BC=CD=2, 1111 D1 C1 AA=2, E、E、F分别是棱AD、AA、AB的中点。 111A1 B1 (1) 证明:直线EE//平面FCC; 11 D EC 1 (2) 求二面角B-FC-C的余弦值。 1E A B F 解法:(1)在直四棱柱ABCD-ABCD中,取A1B1的中点F1, 1111 连接A1D,CF,CF,因为AB=4, CD=2,且AB//CD, 111 D1 C1 //所以CD=AF,A1F1CD为平行四边形,所以CF1//AD, 111A F1 1B1 又因为E、E分别是棱AD、AA的中点,所以EE1//AD, 111PD EC 1 EE,CF,所以CF1//EE,又因为平面FCC,平面FCC,所以直线EE//平面FCC. 1111111OE A B F (2)因为AB=4, BC=CD=2, 、F是棱AB的中点,所以BF=BC=CF,?BCF为正三角形,取CF的中点O,则 OB?CF,又因为直四棱柱ABCD-ABCD中,CC?平面ABCD,所以CC1?BO,所以OB?平面CC1F,11111 过O在平面CC1F内作OP?CF,垂足为P,连接BP,则?OPB为二面角B-FC-C的一个平面角, 在?BCF11 OPOFOB,3为正三角形中,,在Rt?CC1F中, ?OPF??CCF,?,?1CCCF11 - 18 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 12, OP,,,222222, 2 114OP7222在Rt?OPF中,,,所以二面BPOPOB,,,,,3cos,,,,OPBBP72214 2 7A角B-FC-C的余弦值为. 1 C11 7 B1 8.(2009全国卷?文)(本小题满分12分) D E 如图,直三棱柱ABC-A1B1C中,AB?AC,D、E分别为AA、B1C的中点,DE?平面BCC 111(?)证明:AB=AC A C (?)设二面角A-BD-C为60?,求B1C与平面BCD所成的角的大小 B 解析:本题考查线面垂直证明线面夹角的求法,第一问可取BC中点F,通过证明AF?平面BCC,再证AF为BC的垂直平分线,第二问先作出线面夹角,即证四边形AFED是正方形可证平1 面DEF?平面BDC,从而找到线面夹角求解。此题两问也可建立空间直角坐标系利用向量法求解。 1,连接EF,则EFBB解法:(?)取BC中点F,从而EFDA。 12 BCCBCC连接AF,则ADEF为平行四边形,从而AF//DE。又DE?平面,故AF?平面,从而AF?BC,11即AF为BC的垂直平分线,所以AB=AC。 (?)作AG?BD,垂足为G,连接CG。由三垂线定理知CG?BD,故?AGC为二面角A-BD-C的平面角。 20.222由题设知,?AGC=60.设AC=2,则AG=。又AB=2,BC=,故AF=。 3 - 19 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 222ABADAGBD,,,由得2AD=,解得AD=。 2.2AD, 3 故AD=AF。又AD?AF,所以四边形ADEF为正方形。 因为BC?AF,BC?AD,AF?AD=A,故BC?平面DEF,因此平面BCD?平面DEF。 连接AE、DF,设AE?DF=H,则EH?DF,EH?平面BCD。 连接CH,则?ECH为与平面BCD所成的角。 BC1 1因ADEF为正方形,AD=2,故EH=1,又EC==2, BC12 0所以?ECH=30,即与平面BCD所成的角为300. BC1 9.(2009江苏卷)(本小题满分14分) EF如图,在直三棱柱中,分别是、ABCABC,AB1111、 D的中点,点在上,ACBCADBC,11111。 求证:(1)EF?平面ABC; ,(2)平面平面.AFDBBCC111 10.(2009全国卷?理)(本小题满分12分) SABCD,ABCDSD,ABCD如图,四棱锥中,底面为矩形,底面, DCSD,,2SC,ABMAD,2,点M在侧棱上,=60? SC(I)证明:M在侧棱的中点 SAMB,,(II)求二面角的大小。 MNSDCDNEAB,AB(I)解法一:作?交于N,作交于E, MN,ABCDMEAB,NEAD,,2连ME、NB,则面,, MNx,NCEBx,,设,则, ,,:MBE60RTMEB,?,MEx3在中,。 ? 22222RTMNE,MENEMN,,?,,32xx在中由 - 20 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 1x,1SC解得,从而 M为侧棱的中点M. MNSD,?2 CD解法二:过作的平行线. M (II)分析一:利用三垂线定理求解。在新教材中弱化了三垂 线定理。这两年高考中求二面角也基本上不用三垂线定理的 方法求作二面角。 JMJCDSDSHAJ,AJ过M作?交于,作交于H, JMCDJM,SAD作交AM于K,则?,面,面HKAM, SADSH,,SKH,面MBA,面即为所求二面角的AMB? 补角. BAMF分析二:利用二面角的定义。在等边三角形中过点作ABMBFAM,交于点, GFAM,,GFBF则点为AM的中点,取SA的中点G,连GF,易证,则即为所求二面角. 另外:利用射影面积或利用等体积法求点到面的距离等等,这些方法也能奏效。 11.(2009安徽卷理) 2如图,四棱锥F,ABCD的底面ABCD是菱形,其对角线AC=2,BD=,AE、CF都与平面ABCD垂直,AE=1,CF=2. (I)求二面角B,AF,D的大小; (II)求四棱锥E,ABCD与四棱锥F,ABCD公共部分的体积. ,解:(I)(综合法)连接AC、BD交于菱形的中心O,过O作OGAF, ,,,,G为垂足。连接BG、DG。由BDAC,BDCF得BD平面ACF,故BDAF。 ,,,于是AF平面BGD,所以BGAF,DGAF,BGD为二面角B,AF,D 的平面角。 , ,22FCAC,FCAC,,2FAC,由, ,得,由,OG,OBOGOBOD,,,,422 ,,,,,BGDBGO2得 2 - 21 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ (II)连EB、EC、ED,设直线AF与直线CE相交于点H,则四棱锥E-ABCD与四棱锥F-ABCD的公 共部分为四棱锥H-ABCD。 过H作HP?平面ABCD,P为垂足。 因为EA?平面ABCD,FC?平面ABCD,,所以平面ACFE?平面ABCD,从而 PACHPAC,,,. HPHPAPPC2,,,,1,由得HP,。 3CFAEACAC 1122SACBD,,,又因为故四棱锥H-ABCD的体积 2,VSHP,,,.菱形ABCD菱形ABCD23913.(2009安徽卷文)(本小题满分13分) 如图,ABCD的边长为2的正方形,直线l与平面ABCD平行,g和F式l上的两个不同点,且EA=ED,FB=FC, 和是平面ABCD内的两点,和都与平面ABCD垂直, 平分线段AD:(?)证明:直线垂直且 (?)若?EAD=?EAB=60?,EF=2,求多面体ABCDEF的体积。 EDABCDEDEC''',?,面【解析】(1)由于EA=ED且 点E在线段AD的垂直平分线上,同理点F在线段BC的垂直平分线上. ?'' 又ABCD是四方形 线段BC的垂直平分线也就是线段AD的垂直平分线 ? 即点EF都居线段AD的垂直平分线上. '' 所以,直线EF垂直平分线段AD. '' (2)连接EB、EC由题意知多面体ABCD可分割成正四棱锥E—ABCD和正四面体E—BCF两部分. MEEE,?,3'2设AD中点为M,在Rt?MEE中,由于ME=1, . '' 11422,,,,,,,SABCDEE'22?V—ABCD 四方形E333 111222V,,,,,,,SEE又—BCF=V,BEF=V,BEA=V,ABC '22CCE ABCE3323 - 22 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 多面体ABCDEF的体积为VE—ABCD,V—BCF= 22?E 14.(2009江西卷文)(本小题满分12分) PABCD,ABCDABCD如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,PA,PAAD,,4 O(以的中点为球心、为直径的球面交于点( BDBDPDMAB,2 PPCD(1)求证:平面?平面; ABM PC(2)求直线与平面所成的角; ABM O(3)求点到平面的距离( ABMM解:(1)证:依题设,,在以,,为直径的球面上,则,,?,,. 因为,,?平面,,,,,则,,?,,,又,,?,,, DA所以,,?平面,,,,则,,?,,,因此有,,?平面,,,,所以 zO平面,,,?平面,,,. PBC(,)设平面,,,与,,交于点,,因为,,?,,,所以,,?平面 M,,,,则,,?,,?,,,由(1)知,,,?平面,,,,则MN是 ,PNMPCPN在平面AABMBM上的射影,所以 就是与平面所 NDA成的角, y,,,PNMPCD 且 OPDtantan22,,,,,PNMPCDarctan22 所求角为 BDCCx (3)因为O是BD的中点,则O点到平面ABM的距离等于D点到平面 ABM距离的一半,由(1)知,,,?平面,,,于M,则|DM|就是D点到平面ABM距离. PAAD,,4PDAM,MPDDM,22因为在Rt?PAD中,,,所以为中点,,则O点到 2平面ABM的距离等于。 15.(2009江西卷理)(本小题满分12分) PABCD,ABCDABCDPA,PAAD,,4AB,2在四棱锥中,底面是矩形,平面,,. ACOACPCNPDM以的中点为球心、为直径的球面交于点,交于点. PCDABM(1)求证:平面?平面; P CDACM(2)求直线与平面所成的角的大小; NMNACM(3)求点到平面的距离. 解:方法一:(1)依题设知,AC是所作球面的直径,则AM?MC。 DA又因为P A?平面ABCD,则PA?CD,又CD?AD, 所以CD?平面,,,,则CD?AM,所以A M?平面PCD, O B所以平面ABM?平面PCD。 C AMPD,PAAD,MPD(2)由(1)知,,又,则是的中点可 得 - 23 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 22, AM,22MCMDCD,,,23 1则 SAMMC,,26,ACM2 h设D到平面ACM的距离为,由即, 268h,VV,DACMMACD,, 26可求得, h,3 h66,设所求角为,则,。 ,,,,,arcsinsin3CD3 PNPA8NCPC:5:9,,(1) 可求得PC=6。因为AN?NC,由,得PN。所以。 ,3PAPC 5故N点到平面ACM的距离等于P点到平面ACM距离的。 9 5106又因为M是PD的中点,则P、D到平面ACM的距离相等,由(2)可知所求距离为。 h,92716.(2009湖北卷理)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效) ((((( 如图,四棱锥S—ABCD的底面是正方形,SD平面ABCD,SD=2a,, 点E是SD上的点,且 ADa,2DEa,,,,,(02) ACBE,(?)求证:对任意的,都有 ,,(0,2] ,(?)设二面角C—AE—D的大小为,直线BE与平面ABCD所成的角 ,为,若,求的值tantan1,,g,, 18.(?)证法1:如图1,连接BE、BD,由地面ABCD是正方形可得AC?BD。 SD?平面ABCD,BD是BE在平面ABCD上的射影,AC?BE ??? (?)解法1:如图1,由SD?平面ABCD知,?DBE= , , SD?平面ABCD,CD平面ABCD, SD?CD。 ?,? 又底面ABCD是正方形, CD?AD,而SD AD=D,CD?平面SAD. ?, 连接AE、CE,过点D在平面SAD内作DE?AE于F,连接CF,则CF?AE, ,故?CDF是二面角C-AE-D的平面角,即?CDF=。 - 24 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ DE,,a在Rt?BDE中,BD=2a,DE= ?,,tan,?BD2 2在Rt?ADE中, ?ADaDEaAEa,,?,,2,,2,, ADDEa,2,从而 DF,,2AE,2, 2CD,,2RtCDF,在中,由,得tan,,tantan1,,,,,DF, 2,,,222.由,解得,即为所求. ,,2.1222,,,,,,,,(0,2],,2, 20.(2009全国卷?理)(本小题满分12分) E 如图,直三棱柱中,、分别为、的中点,DE,平ABCABC,AABCABACD,,11111面 BCC1 ABAC,(I)证明: ABDC,,BCD(II)设二面角为60?,求与平面所成的角BC1 的大小。 (I)分析一:连结BE,为直三棱柱, ?ABCABC,111 ?,,:BBC90,1 ?,BEEC?EDE,为BC的中点,。又平面BCC, 11 ?,BDDCABCDA,(射影相等的两条斜线段相等)而平面, ?,ABAC(相等的斜线段的射影相等)。 BCAFBC,FAFEDAFDE分析二:取的中点,证四边形为平行四边形,进而证?,, ABAC,得也可。 BCDBDCBCB(II)分析一:求与平面所成的线面角,只需求点到面的距离即可。 11 AGBD,GGCGCBD,,AGCABDC,,作于,连,则,为二面角的平面角, ,,:AGC60AC,23RTABD,.不妨设,则.在中,由AGGC,,2,4 ADABBDAG,,,AD,6,易得. BDChBBC 设点到面的距离为,与平面所成11 11BCDSDESh,,,,的角为。利用,,,BBCBCD133 - 25 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ h1h,可求得,又可求得 23,,,,?,:BC,43sin30.1BC21 BCD30.:即与平面所成的角为 BC1 BCD分析二:BCAFED,面作出与平面所成的角再行求解。如图可证得,所以面BC1 AEDF、OAFEDBDC,面。由分析一易知:四边形为正方形,连,并设交点为,AFED ?OCECBDCEOBDC,面?,ECO即为所求则,为在面内的射影。。以下略。 21.(2009辽宁卷理)(本小题满分12分) 如图,已知两个正方行ABCD 和DCEF不在同一平面内,M,N分别为AB,DF的中点 。 (I)若平面ABCD ?平面DCEF,求直线MN与平面DCEF所成角的正值弦; (II)用反证法证明:直线ME 与 BN 是两条异面直线。 (18)(I)解法一: 取CD的中点G,连接MG,NG。设正方形ABCD,DCEF的边长为2, 则 2MG?CD,MG=2,NG=.因为平面ABCD?平面DCED,所以MG?平面DCEF,可得?MNG 66CEF所成的角。因为MN=是MN与平面D,所以sin?MNG=为MN与平面DCEF3 所成角的正弦值 „„6分 (?)假设直线ME与BN共面, „„8分 则AB平面MBEN,且平面MBEN与平面DCEF交于EN , 由已知,两正方形不共面,故AB平面DCEF。 , 又AB//CD,所以AB//平面DCEF。面EN为平面MBEN与平面DCEF的交线, 所以AB//EN。 - 26 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 又AB//CD//EF, 所以EN//EF,这与EN?EF=E矛盾,故假设不成立。 所以ME与BN不共面,它们是异面直线. „„12分 22.(2009宁夏海南卷理)(本小题满分12分) 如图,四棱锥S-ABCD 的底面是正方形,每条侧棱的长都是地面边长的倍,P为侧棱SD上的点。 2 (?)求证:AC?SD; (?)若SD?平面PAC,求二面角P-AC-D的大小 (?)在(?)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,使得BE?平面PAC。若存在,求SE:EC的值;若不存在,试说明理由。 解法一: SOAC,ACBD, (?)连BD,设AC交BD于O,由题意。在正方形ABCD中,,所以 ACSD,ACSBD,平面,得. 20OPSDa,2,,SOD60(?)设正方形边长,则。又,所以,连,由(?)知aODa,2 ACOP,ACOD,,PODACSBD,平面,所以,且,所以是二面角的平面角PACD,,。 00SDOP,PACD,,SDPAC,平面,,POD3030由,知,所以,即二面角的大小为。 BEPAC//平面(?)在棱SC上存在一点E,使 2SPNPNPD,NPC由(?)可得,故可在上取一点,使,过作的平行线与的交点PDa,4 SC BDNBNPO//NEPC//BENPAC//平面E即为。连BN。在中知,又由于,故平面,得 SNNP::,21SEEC::,21BEPAC//平面,由于,故. 23.(2009湖北卷文)(本小题满分12分) - 27 - 阳光教学资源网 ng.com 搜集,仅供学习和研究使用~ 如图,四棱锥S,ABCD的底面是正方形,SD?平面ABCD,SD,AD,a,点E是SD上的点,且 ,,DE,a(0
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