辽师大新版小学信息技术二年级教案第一课巧妙推箱子 二年级上册信息教案 第一课时
课题
1、巧妙推箱子
教
学
目
标
知识与技能:会打开、关闭游戏,认识光标控制键,并能用正确的指法操作光标控制键进行游戏。
过程与方法:通过玩“推箱子”的游戏让学生熟练控制光标键。
情感态度与价值观:激发学生勇于接受挑战,认真进取的精神。
教学重点
会打开、关闭游戏,认识光标控制键。
教学难点
运用正确的指法控制光标控制键。
教学准备
计算机、课件
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
十分钟教育内容
一、导入
1、教师自我介绍。
2、提出要求...
二年级
信息
第一课时
课题
1、巧妙推箱子
教
学
目
标
知识与技能:会打开、关闭游戏,认识光标控制键,并能用正确的指法操作光标控制键进行游戏。
过程与方法:通过玩“推箱子”的游戏让学生熟练控制光标键。
情感态度与价值观:激发学生勇于接受挑战,认真进取的精神。
教学重点
会打开、关闭游戏,认识光标控制键。
教学难点
运用正确的指法控制光标控制键。
教学准备
计算机、课件
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
十分钟教育
一、导入
1、教师
。
2、提出要求:课前要准备好鞋套;课堂上要遵守纪律,有问题要举手;操作计算机动作要规范。
愉快的寒假结束了,老师可想念你们了,你们又长大一岁了,你们想老师了吗?今天你们想做什么?
我们一起来热身吧!
按老师的要求操作:
①桌面上的小图标你熟悉哪一个就点击哪一个,然后再试着关闭。
②说说你是怎样打开的?
听,明确要求
上机 操作
讨论 汇报
新学期让学生有章可循
创设愉悦的学习氛围,引起学生的学习兴趣。
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
二、学习新知
三、巩固
四、总结
活动尝试:
1、动手来试一试,打开“小松鼠推箱子”这个小游戏。
2、动手试一试,再想一想这个游戏是怎么玩的?
3、怎样才能把零散的图片挪移到指定的位置上呢?
师生交流:
1、你是怎样打开这个小游戏的?
2、用哪一个按钮可以开始游戏?(单击“小脚丫”开始游戏。)
3、用什么方法挪移图片碎片?
通过本课的学习,相信同学们掌握了不少知识,请同学来总结一下。
上机实践
学生讨论总结
自由练习,培养动手动脑能力。
通过回顾和实践拓展了解更多的基础知识
帮助学生进行巩固。
板
书
设
计
1、巧妙推箱子
1、看一看
2、学知识
3、练技能
4、动脑筋
教 后 记
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