思想政治工作

思想政治工作 中小学教师职业道德规范 一、依法治教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论～拥护党的基本路线～全面贯彻国家教育方针～自觉遵守《教师法》等法律法规～在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致～不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校～尽职尽责、教书育人～注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课～认真批改作业～不敷衍塞责～不传播有害学生身心健康的思想。 三、热爱学生。关心爱护全体学生～尊重学生的人格～平等、公正对待学生。对学生严格要求～耐心教导～不讽刺、挖苦、歧视学生～不体罚或变相体罚学生～保护学生合法权益～促进学生全面、主动、健康发展。 四、严谨治学。树立优良学风～刻苦钻研业务～不断学习新知识～探索教育教学规律～改进教育教学方法～提高教育教学和科研水平。 五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志～相互学习、相互帮助～维护其他教师在学生中的威信～关心集体～维护学校荣誉～共创文明校风。 六、尊重家长。主动与学生家长联系～认真听取意见和建议～取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法～不训斥、指责学生家长。 七、廉洁从教。坚守高尚情操～发扬奉献精神～自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋求私利。 八、为人师表。模范遵守社会公德～衣着整洁得体～语言规范健康～举止文明礼貌～严于律己～作风正派～以身作则～注重身教。 班主任工作规范化要求 一、贯彻执行党的教育方针～认真制定、实施教育～把德育放在班级工作的首位。坚持对学生进行思想政治教育、道德品质教育和专业思想教育。既要有四年的教育规划～又要有学期计划～使学生思想政治工作系统化～规范化。 二、加强班集体建设: 1、加强班委、团支部的建设。按照<<任用学生干部的制度>>选拔干部～根据学生干部的素质、能力、气质类型搭配班子。指导班委、团支部开展工作～使班委、支部成为班集体的核心。 2、教育学生遵守《中学生日常行为规范》～培养学生健康的集体舆论和集体意识～努力形成一个团结向上的班集体。 3、加强班风建设。根据班级实际～培养具有本班特色的班风。 三、认真执行学 校的规章制度～按照《班主任工作职责》的 要求～把对学生的教育和管理落到实处。 四、热情关怀学生和爱护学生。关心学生的生活和身体健康～不体罚～不袒护～做到严而有格～爱而不溺～培养和谐的师生关系。 ～ 1 五、与任课教师、家长、社会有关方面取得联系～了解和研究学生的思想情况、学习情况和个性特点～加强对学生的思想、动机引导～指导学生学好文化课。 六、认真执行学生操行等级评定实施意见～公开评选程序和评选结果～公正客观地写出学生的学期、学年评语～发挥操行评定的教育效能。 七、负责组织班级参与学校组织的各项活动～强化竞争意识～积极争创文明班集体和优秀团支部。 德育工作制度 根据中央关于加强和改进中小学德育工作的一系列文件精神和山东省德育工作考核评诂要求～为切实加强德育工作～提高广大师生的德育素质～特制定本制度。 一、树立管理育人、教书育人、服务育人的观念～制订计划、组织活动～都要有明确的德育目标。 二、充分发挥教学是德育主阵地、主渠道、主战场的作用～各科教学都要渗透德育目标～强化政治课、职业道德课的德育功能。教导处负责检查教师的德育目标并深入课堂了解实施情况～对没有德育目标或落实较差的教师给予批评并扣出相应教学常规检查分。 三、坚持升降国旗制度～规范升旗仪式～国旗下讲话要突出爱国主义教育主题～强化国家意识。 四、利用纪念日、教育基地和优秀影视片～不失时机地组织师生举行集会及参观活动～激发爱国热情。 五、加强纪律教育～贯彻中学生日常行为规范～严格训练学生在校一日常规。 六、注重训练途径～通过“讲、练、查、评、励”五个环节及时总结表扬先进～培养勤奋严谨～求实创新的风尚。 七、加强校园文化建设～有计划地组织丰富多采的课外科技文体活动～办好橱窗板报。 八、加强时政学习。班级设立阅报处、图书角～广播室定时转播新闻节目～保证师生每天均能听到新闻信息。 九、建立学校、社会、家庭三结合网络～聘请校外辅导员～开展多种形式的讲座、报告～建立差生档案～通过不同形式开展家访活动。 十、成立学校德育工作领导小组～指导开展德育工作。 升降国旗制度 为了严格执行《中华人民共和国国旗法》～贯彻落实国家教委～省教委关于严格中、小学升降国旗制度的通知精神～我校对升国旗仪式和每日升降国旗的有关程序及注意事项作以下具体规定: 1、每周星期一早晨按规定时间～全校师生集中操场～按规定的地点整齐站好～举行升旗仪式。 2、举行升旗仪式时～在国旗升起的过程中～全体师生应当面向国旗～肃立致敬～行注目礼～少先队员行队礼。 2 3、升旗仪式进行过程中～未参加升旗仪式但经过现场的师生员工～应面对国旗～自觉肃立、脱帽、致敬～等仪式结束后～方可自由行动。 4、升旗结束后～全体师生唱国歌并做好严肃、认真。 5、唱国歌后～学校领导或师生代表做简短讲话～对学生进行形势教育～“五爱”教育～报道国家大事或校内信息。 6、负责每日升降国旗的班级～要严格按规定时间进行升降国旗。 7、升降国旗的时间～定每日早晨第一节课前十分钟升旗,下午第三节课课后十分钟降旗。 8、升旗时～必须将国旗升至杆顶,降旗时不得落地。 10、依照《国旗法》规定～每天应当升挂国旗～遇有恶劣天气～可以不升挂。 11、不得升挂破损、污损、褪色或不合格的国旗。 12、全体师生和社会群众都有保护升旗一切设施的义务。无论是谁破坏升挂国旗设施的～轻者批评教育～由学校酌情处理,重者交司法机关依法处理。 文明为师承诺制度 为强化教师职业道德建设～在全体教职工中开展承诺活动～并郑重承诺“十要十不”: 一要热爱祖国～献身教育～不贪图享受、沽名钓誉: 二要面向全体～诲人不倦～不偏袒歧视、体罚学生, 三要忠于职守～甘于奉献～不草率上课、工作敷衍, 四要遵循规律～教书育人～不作业过量、单调重复, 五要钻研业务～严谨治学～不一味灌输、不讲教法, 六要尊重家长～密切合作～不激化矛盾、传唤家长, 七要爱护学校～关心集体～不乱收费用、为己谋利, 八要服从领导～团结协作～不贬损他人、抬高自己, 九要衣着整洁～举止端庄～不衣着不整、举止不雅, 十要遵纪守法～为人师表～不目无法纪、言行不一。 机构职能 校长室岗位职能 校长室是学校行政的决策指挥机构～其主要职能是: 一(全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规～坚持正确的政治方向～按教育规律办事～不断提高教育质量。 二(制订并组织实施学校的发展规划和每学年学期。健全各项规章制度和岗位职责。 三(学校实行统一指挥和分头管理、分级负责相结合的工作方法～要指挥、协调各处,室,的工作～对各处,室,进行指导、督促、检查和评价。 3 四(把德育工作放在首位～全面实施“五育”～坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针。建设好德育工作队伍～切实提高德育效果～坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德教育。 五(坚持以教学为主～遵循教学规律组织教学～建立和完善教学管理系统～切实抓好教学常规管理～努力提高教学质量。 六(重视教师队伍的建设～组织教师学习政治理论、文化业务知识～不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质～充分调动他们教书育人的积极性～主动性和创造性。 七(加强对总务工作的领导～贯彻勤俭办学的原则～坚持总务工作为教育～为师生服务的方向～严格管理校产和财物～搞好校园建设～努力开展勤工俭学活动～逐步改善办学条件和教职工的福利。 八(加强与社会的联系～调动社会各方面的办学积极性～努力办好家长学校～动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。 办公室岗位职能 办公室是在校长领导下的负责处理日常校务工作的职能机构～其主要职能是: 一(按学校工作计划～校长办公室会议或行政工作会议精神～安排好学校行政工作日程～给校长提供行事历。 二(处理校长委派或要办的有关事项～处理来往电话、函件、来访接待等事务。 三(负责办理教职工的政审、人事档案管理、外调工作。 四(负责办理教职工离退休工作～并会同有关部门做好对离退休等人员的管理工作。 五(保管和使用学校印章～做好学校文书档案工作,及时进行文件的立卷、归档和保管工作～严格保密制度。 六(负责人事统计、报表、教职工考勤、考核、统计管理工作～协助领导管理好全校教职工岗位责任奖的发放工作。 七(负责学校的行政轮值～安排节假日的校园值班。 八(做好校内重大活动的筹备、安排工作。 教导处岗位职能 教导处是在校长领导下～负责学校教育、教学工作管理的职能机构～其主要职能是: 一(严格执行国家统一编制的教学计划、教学大纲和德育纲要～制定并实施学校教导处工作计划和有关教育、教学工作的各项规章制度。审阅教研组、备课组、班主任工作计划及教师教学进度计划～并定期检查指导～总结交流经验。 二(加强德育工作队伍建设～负责制订学生思想政治教育工作计划～领导和组织学生积极开展课外活动和社会实践活动。 三(定期检查教师的“六认真”执行情况～经常听课～发现问题及时采取切实措施～提出符合教学规律的意见。 4 四(认真贯彻体育、卫生两个条例～组织好两课两操活动和达标活动。组织好体育运动会～做好学生公共卫生和个人卫生的组织检查工作～建立健全卫生保健制度～定期对学生进行体格检查。 五(熟悉各门学科的教学大纲、教材～搞好考试的命题和平时的抽测工作～督促阅卷～指导质量分析。 六(安排好全校排课、调课、代课等工作～会同总务处做好教室调配工作～编制校历、课程表和作息时间表。 七(定期召开教研组长会议、备课组长会议～组织指导教师学习教育理论～有计划地开展各科讲座、公开课和竞赛活动～不断提高教师的教学业务能力。 八(严格学籍管理。做好学生的编班、报到注册、升级、转学、休学、复学、毕业、奖励等教务工作～建立并管理好学生总名册、学籍卡、健康卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。 九(做好全校师生的教科书、教学参考书、簿本等的征订工作。审批各年级的教学补充教材～做好各类资料的归档和统计报表工作。 十(抓好图书室、文印室、实验室等管理工作～充分发挥它们在教学中的作用～提高各种教学设备的利用率。 十一(协助党支部和校长做好教师和有关职工的政治思想工作。 十二(搞好校际间的教育教学交流、观摩活动的安排和接待工作。 总务处岗位职能 总务处是在校长领导下～负责校园校舍、物资财物、生活福利等总务行政管理的职能机构～其主要职能是: 一、做好校园绿化工作～管理好校园内的花木。一年四季有鲜花。协同政教处划分好卫生包干区～并参与检查、评比～保持校园整洁美观～做到绿化、美化、香化。 二、对学校财产要登记造册。财物有总务处统一管理。发放要按规定手续进行。所有物品有库房保管员负责保管好。 三、食堂进、出货物做到有验收制度。保证每日饭菜质量～保证饮食卫生～严防中毒。并做好每日的卫生保洁工作。 四、负责做好师生的卫生、保健和卫生健康监督工作～上好健康课～积累有关资料～建好台帐。 五、做好学校安全工作～门卫工作要规范化。严格规章制度。做好节、假日的值日工作。 六、为学校师生的教和学做好服务工作。及时做好各项维修工作～管理好学校的卫生、环境和后勤工作人员。做好本职工作～保证全校教学工作有秩序的进行。 七、坚持勤俭办学的方针～教育全校师生员工坚苦奋斗～厉行节约～开源节流～讲求效益。 5 团支部岗位职能 学校团支部是中国共产主义青年团在学校中开展工作和活动的基层组织。其主要职能是: 一(根据党的中心任务和上级团委的要求及学校工作的实际～制订并实施团支部工作计划～定期向学校党支部和上级团委报告工作。 二(抓好团的思想建设。组织各种有教育意义的活动～对团员与青年教职工进行思想政治教育和团的基础知识教育。帮助他们坚持正确的政治方向～坚持四项基本原则～树立远大理想～形成共产主义道德品质和高尚的思想情操。 三(抓好团的组织建设。健全团的组织生活～开好民主生活会～做好团的日常工作。 四(组织团员积极参加学校的教育教学改革、公益劳动及文体活动～在学校和社会的各项活动中起模范带头作用。 五(接受党支部的委托～协同教导处～具体指导和带领学校团员开展活动。 德育领导小组岗位职能 一(定期分析研究师生思想素质状况～根据《中小学德育纲要》制定全校德育工作计划和每月德育工作安排。 二(做好全体教职员工的思想工作～树立德育工作人人有责的思想～要以身作则～教书育人。 三(建立校外德育基地～校内劳动基地～建立学校、家庭、社会教育网络～发挥德育立体化教育效应。 四(搞好每月一次观摩、二次例会,班主任、德育领导小组例会,、四次检查、六项评比工作。 五(监督、检查各方面开展德育工作的状况～总结典型经验～组织交流研讨、帮助和提高德育工作人员的思想、工作水平。 六(深入教学第一线听各班晨会课、思品课、班会队会课及其它学科～了解德育教育状况。 七(定期组织教师学习教育理论～不断研究和掌握学校德育工作的规律性～及时做好德育工作的总结、评价工作。 八(积累、收集德育工作资料～建好德育工作台帐～分类装订学校德育档案。 岗位职责 校 长 职 责 一、认真贯彻党和国家的路线、方针、政策～遵守国家的法律、法规～执行上级教育主管部门和领导班子的决议～保证上级教育计划的完成。 二、根据任期目标和上级教育主管部门的要求制定学校发展规划和工作计划～并组织实施～按教育规律办事～全面提高教育质量～努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人～开创学校工作的新局面。 三、认真贯彻党的知识分子政策～尊重知识～尊重人才。加强教职工的思想政治教 6 育和师德教育～充分发挥教职工的积极性和创造性～努力优化教职工队伍结构～不断提高教职工队伍的整体素质。 四、领导和组织教学工作～坚持学校工作以教学为中心～认真执行国家规定的课程计划和教学大纲。遵循教学规律组织教学～积极开展教学改革～建立和完善教学～搞好教学常规管理。领导和组织教师继续教育工作～深入教学第一线～正确指导教师进行教学活动～努力提高教学质量。 五、领导和组织学校的德育工作。把坚定正确的政治方向放在首位～坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的原则～制定德育工作计划～重视德育科研～建设德育工作骨干队伍～采取切实措施坚持不懈的加强和改进学校的德育工作。 六、主管学校的校舍、经费和设备的管理工作～坚持后勤工作为教学、为教职工服务的方向～严格管理校产和财务～抓奸勤工俭学等事业～审批学校年度经费预决算～多渠道增加教育经费～努力改善办学条件。 七、关心师生员工的生活和身体健康～办好教职工的集体福利～组织开展多种形式的文体、娱乐活动。 办公室主任职责 一、全面负责办公室工作～协助校长处理好日常事务。 二、围绕学校中心工作～深入调查研究～为校领导出主意、想办法～提出可行性的决策意见。 三、根据学校及各部门工作计划～做好领导与部门之间工作上的协调～及时妥善地处理问题～为学校各项决策的顺利执行和整个工作的正常运行提供保证。 四、向领导提供有价值的信息～并提出相应的建议,督促有关部门对本单位的决议、决定及有关制度予以落实～并对执行情况进行检查总结～发现问题及时向领导反映～以便进行调整。 五、对上级机关和领导的通知、批示及规定、决定等～根据学校领导的意见～落实经办人～限期上报办理结果。对下级的请示～督促有关部门限期批复。 六、负责学校文件签发工作。 七、协助领导搞好来客接待、人民来信来访工作。 八、做好学校车辆的调配和使用工作。 九、协助领导做好招生和毕业生毕业有关工作。 十、做好学校领导交办的其他工作。 教导主任职责 一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教育工作的指示～根据学习工作计划要点制定学校教育、教学工作计划并认真组织实施。 二、指导教研组工作。审阅教研组计划～核实各科教学进度和教学质量要求～提出指导性意见～指导教研组的教学研究活动。布臵各阶段教学工作,检查教师的教学和学生学习情况～总结交流教学和教改的经验。 7 三、协助校长做好教职工的思想政治工作。 四、组织教师的文化业务学习～协助校长制定教师进修计划～定期检查执行情况～做好师资力量的安排和调整工作。 五、组织学生的考试工作～指导命题～督促阅卷并指导质量分析。 六、领导和组织学生积极开展课外活动、双休日活动和社会实践教育活动。 七、指导班主任工作。指导班主任制订并实施班级工作计划～写好学生评语～召开班主任工作会议～总结交流工作经验～组织和实施文明班级的评选工作～ 八、负责全校排课、调课～与总务处共同做好教室的调配工作～•编制校历和作息时间表～各项活动安排表～组织好每年度的招生、编班和毕业生工作～建立正常教学秩序。 九、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作～教科书、•教学参考书的订购、发放和教师考勤考评工作～建立教师业务档案。 十、加强对图书室、资料室、实验室、卫生室等建设和管理～•督促管理好各类教学仪器图书资料～并督促发挥作用。 十一、协助校长领导好体育工作～贯彻《学校体育工作条例》～•提高体育教育质量～积极开展群众性体育活动～抓好运动队～做到普及与提高并举。 十二、贯彻好《学校卫生工作条例》～加强卫生保健工作。•建立卫生保健制度～重视保护学生的视力和健康～定期对学生进行健康检查～建立学生健康档案。 十三、教导副主任协助教导主任工作。 政教处主任职责 在校长和分管德育工作副校长的领导下～具体负责学生思想政治教育和生活纪律方面的经常性的组织、管理工作。 主要职责是: ,、协助校长和分管副校长制订对学生的思想政治教育工作计划～拟出各年级德育大纲、德育工作量化方案～使德育工作系列化。 ,、组织领导班主任贯彻执行学校思想政治教育计划。协助校长选配班主任～初拟班主任名单～报校长批准。指导班主任工作～审阅班主任工作计划～定期布臵、检查班主任工作～建立班主任汇报会议制度～总结交流经验～摸索在新形势下思想政治教育工作规律。 ？、严格管理学生纪律。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》制订本校的各项规章制度～开展文明班级评比活动～负责每学年度的三好学生、优秀班团干、先进班级的评选工作～提出批评或处分违纪学生的意见。 ,、协助副校长协调统一政工队伍～使年级组长、班主任、共青团、政治教师拧成一股绳～形成合力～共同实施学校思想政治教育工作计划。 ,、抓好班、团干培训提高。定期培训、检查指导～树立典型。让学生干部参与生活纪律的管理～培养学生自理自治能力。 ,、组织检查卫生负责制的实施和奖惩。 ,、做好学校广播宣传工作。指导广播室工作～大力表扬好人好事。重大节日～指 8 导各年级出版墙报～指导学生课外社团活动。 ,、协助副校长领导保卫组～做好学校治安工作～创造安全的学习环境。 ,、组织全校性的思想政治活动～指导各年级开好家长会议～加强学校与家长之间的经常性联系～共同教育好学生。 10、副主任协助主任工作。 总务处主任职责 在校长室直接领导下～负责学校财务、财产、创收、建设和修缮、后勤服务管理等工作。其主要职责是: 一、协助校长和分管领导全面认真执行上级有关部门颁布的财务政策规定～健全财务制度～管好财用好财。 二、制订有关收费标准～组织管理统一票据～具体抓好学生注册收费工作。配合学校领导做好年,月,度预结算工作～每月向校长和分管领导汇报财政运转情况。 三、配合教导处等部门及时上报、采购教育教学急需的设备和用品～执行购物用物审批制度～做好登帐、过账盘点工作～审核低值易耗品的采购计划及固定资产报废工作。 四、负责实施学校基本建设统一规划～协助分管领导审核基建合同和预决算～做好校产资料管理和统计工作。保管校舍和学校财产～落实好平时修缮事宜。负责调研并拟订校内教职工住房调配和管理方案～按制度规定管好各类校舍～负责管理校内正常的供水供电工作。 五、组织实施校园绿化、美化工作～抓好学校生活垃圾处理工作～负责对花工、清洁工工作的指导和考评。 六、负责学校食堂和服务部管理～加强对后勤服务人员的教育。杜绝食物不卫生引发中毒事件,定期检查供电机房和锅炉房的工作～确保安全。认真落实创安工作要求,定期检查消防工作～依法督促整改。 七、协调安排全校师生的公益劳动。审核医务室采购计划及账目 , 定期组织进行校园防疫消毒。 八、负责抓好本处各项工作～定期召开处务会议～每学期要制定工作计划～写好总结～负责审查对本处人员的考核～并提请分管领导审核。 团支部书记工作职责 一、在中心校党支部和上级团委的直接领导下～全面负责学校团委的工作～制订学期工作计划～负责团委的日常事务～落实团委的各项工作。 二、及时了解和掌握团员学生的思想、学习、工作情况,积极配合其它处室～做好经常性的思想政治工作～注重工作的实效性。 三、加强团干部的队伍建设～做好团干部的选配、培养和使用工作～充分发挥团干部的骨干作用。 四、主持学校团员代表大会,定期主持召开团委委员会议和团支部书记会议。 五、健全团委的各项规章制度～做好团员建档和加强学生团籍工作。 9 六、根据团员学生的特点～有针对性地组织开展丰富多彩的团日和团队活动,负责组织学生寒假、暑假爱国主义读书教育、社会实践和勤工俭学活动。 七、加强学生团员青年志愿者的社会公益服务活动,加强少先队、团支部工作的指导～充分发挥团委的组织作用。 档案室工作人员职责 1、认真宣传贯彻《档案法》以及上级对档案工作的有关规定。制定本校档案工作计划、管理办法～形成管理网络。 2、集中统一管理本校在工作活动中形成的各种门类和载体的全部档案～积极提供利用～为学校各项工作服务。 3、对各部门的档案工作进行监督、检查和指导～并根据需要～组织必要的业务培训。负责定期组织档案管理网络人员进行业务活动～加强业务学习～不断提高网络人员的业务水平。 4、指导、监督、检查和考核有关部门按照归档的范围和要求做好文件材料的形成、积累和归档工作。 5、负责收集、接收、整理、统计、保管、开发利用本校的各类档案和信息资料。 6、负责根据有关档案鉴定的规定～按期提供鉴定小组鉴定～办理好手续～销毁失去保存和利用价值的各类档案材料。 7、参加基建工程竣工验收等专项活动～及时收集、整理各种有关的技术文件资料～参加设备仪器的开箱活动～做好各种文件的归档工作～并提出对档案工作的要求。 8、加强对档案库房的管理～配臵必要的设备～达到上级对档案库房的管理要求～严格执行保密制度。 9、积极收集与学校各项活动有关的校内外各类信息～逐步建立完整的信息系统。 10、认真完成领导交办的其他工作。 教师职责 一、正确贯彻执行党和国家的教育方针～对全体学生全面负责～既教书又育人～寓德育于学科教学之中～以身作则～积极主动协助班主任做学生的思想政治工作。 二、积极参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动～积极参与学校的民主管理～参与协调学校与家庭、社会的关系。 三、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识～理解、掌握教学大纲和德育纲要～期初制订本学科教学工作计划。钻研教材～了解、研究学生～积极参加教育、教学研究和集体备课～认真写好教案。 四、上好每一节课。教学目的明确～恰当处理教材的重点、难点～讲解、示范准确～讲究教学方法～充分调动学生学习积极性～完成预定的教学计划和任务～注重学生能力素质的培养。 五、及时、认真批改作业～指出正误～注重指导学生的学习方法。 10 六、根据学科、年级特点～指导学生自学方法～组织与辅导课外兴趣小组～培训学科竞赛队伍～提高学生全面素质。 七、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定～认真做好命题、监考和阅卷工作～进行分析讲评～研究改进教与学的方法。 八、关心、了解教改信息和科研动态～积极参加教研活动和教改试验～认真做好理论学习笔记～不断提高教学与科研水平。 九、执行教学工作卫生要求～关心学生健康～减轻学生过重的作业负担～增强学生体质。 级部主任职责 一、带领级部全体教师严格执行教师日常行为规范～教师职业道德规范～教书育人～为人师表～严格执行学校各项规章制度～组织教师参加学校政治、业务学习。 二、根据学校工作安排～布臵本级部阶段教学工作～帮助教师制订教育、教学计划。做好级部日常教务工作。 三、认真、按时完成学校、教导处布臵的各项工作～做好本级部教师的思想工作。 四、协助总务处搞好本级部的区域卫生工作～保护好本级部教室、办公室的财产。 五、协调本级部教师和各科教师之间的关系～配合校行政负责本级部教师的聘任、考勤、考绩～抓好本级部的常规建设。 六、组织好本级部学生的教育活动和家长活动。 班主任职责 一、在校长与教导处领导下～负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理～制订并实施班主任工作计划～做好工作总结。 二、根据法规～运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育～逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。 三、会同任课教师～教育、帮助学生明确学习目的～端正学习态度～掌握科学的学习方法～不断提高学习成绩～较好地完成学习任务。 四、组织学生开展丰富多彩的校内外文体活动～协助学校贯彻体育与卫生工作条例～培养学生良好的卫生习惯。 五、培养建设好班集体。指导好学生干部～提高学生自理能力～把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。 六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作～协调各学科课外活动及作用负担。 七、做好学生的个别教育工作～尤其要做好后进学生的转化工作。做好学生的操行评定～处理好本班学生中的偶发事件。 八、做好家访等社会联系工作～配合学校开好家长会～努力争取家庭和社会对班级工作的支持。 11 教研组长职责 一、带领全体教师认真钻研教学大纲、德育纲要～端正教育思想～认真执行学校教学计划～草拟并实施本组教研工作计划～指导教师制订教学,进度,计划。 二、主持教研活动～组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动～积极进行教学改革～努力形成本学科的教学特点～不断提高本学科的教学水平和质量。 三、协助教导处安排好学科教师的教学任务～检查、评价本组教师的教学质量。 四、紧密结合本学科特点～组织本组教师积极探索～努力做到寓德育于教学之中。 五、组织本学科各年级月考的命题、阅卷、试题分析工作。 六、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。 七、组织号好本组教师的教育理论学习和业务进修～全面提高教师的素质。 八、关心本组教师思想、工作和生活及健康。 备课组长职责 一、带领全组教师认真学习教学大纲～钻研教材～探讨教学方法。 二、主持本组集体备课活动～做到定时间、定内容、定主讲人。 三、召集本组教师举行教学研讨课活动～并进行讨论、评课。 四、定期检查本组教师备课、批改作业的情况。 五、配合教导处、教研组开展教学公开活动。帮助本组教师钻研教材～提高教学水平。 六、要经常听本组教师的随堂课～了解学生的学习情况～及时指导。 图书资料管理员职责 一、管好、用好图书资料～为教育、教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。 二、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡～管理好图书室、阅览室、资料室的所有财务。 三、做好新书添臵和报纸、杂志的订阅、发行工作～经常向教师介绍推荐新书。 四、做好图书和资料的出借工作～编写好各种图书和资料的索引～以便师生查阅～提高图书和资料的流通率～充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。做好流通记载统计工作。 五、搜集和积累有关教育、教学的参考资料～并主动向教职工推荐。 六、定期开放阅览室～协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。 七、随时对学生进行爱护书籍的教育～定期检查～整理书报、杂志、资料、及时修理损坏的书籍、杂志、资料～月底、年终做好报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。 八、草拟并严格执行书库管理制度～师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制定防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防湿措施～教育师生爱护书籍～文明阅览。 九、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况～取得他们的支持～搞好管理工作。 12 十、工作变动时～要办好交接手续。 仪器教具管理员职责 一、管好、用好教学仪器设备～为教学服务。 二、对现有仪器、教具分类、编号、登记、建卡～按规定存放～保持室内清洁卫生。 三、做好仪器、教具的添臵、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养及安全工作。 四、及时向教师介绍新仪器～并对教师指导正确的使用方法～积极参加教研活动～了解教学情况和实际需要～提高仪器、教具的利用率和流通率。 五、管好、用好微机室、语音室、电化室、美术室、舞蹈室、自然实验室。为教师提供方便～保证实验时的仪器或药品的供应。 六、积极配合支持学校兴趣小组的活动～提供必要的服务。 七、配合教师向学生进行爱护仪器、遵守管理制度的教育～对一切违法操作规程、破坏仪器～不遵守制度的行为予以批评教育～酌情赔偿。 八、定期向领导汇报仪器、教具的管理～使用情况和存在问题～总结经验～不断改进管理工作。 音体美器材管理员职责 一、管好用好器材～为教学、活动和训练服务。 二、按照规定标准～及时草拟学校设施和器材添臵计划～保证活动正常进行。 三、做好设施和器材的分类、编号、登记、保管工作。 四、协助任课教师做好上课所需器材的准备工作～做好器材出借、回收、清点工作并作好登记。 五、定期检查设施和器材的使用情况和保管情况～做好维修和保养工作～对学生进行爱护设施和器材的教育～介绍使用方法～延长使用期限～保证使用安全～防止发生事故。 六、及时向领导汇报设施和器材的管理、使用情况和缺损情况～反映存在问题～不断改进管理工作。 七、工作变动时～做好移交工作。 网络教室管理员职责 一、上机教学前提前开启机器～协助教师做好教学准备～积极协助课外科技小组活动。 二、认真监督检查～对上机过程中的违纪行为予以批评或制止～用机完毕要认真检查～发生故障要及时处理。 三、参加教研工作～及时向有关教师介绍新设备～共同研究使用方法和教学方法。 四、认真做好机房设备的管理维修和实验室的防尘、防潮、防冻、防锈、防爆、防盗等方面的工作。 五、积极与学科教师研究制定设备的需求计划～并做好实验室机器设备和教学材料的购 13 买和验收工作。 六、妥善保管《网络教室微机使用记录》和《网络教室财产登记册》～并认真登记～做好机房的财产保护工作。定期向领导汇报机器设备的使用情况。 七、调离工作时～认真移交手续～清点财产～检查质量～会同总务处办好工作交接。 八、未经学校主管领导批准～任何人无权准许非本校人员进入网络教室～更不准校外人员上机操作。 九、做好防毒、杀毒工作～坚决杜绝其他单位或个人软件未经许可～私自带进网络教室使用。 视频会议室管理员岗位职责 1、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务～对主管的视频会议室的管理任务全面负责, 2、根据上级领导部门的计划安排～完成视频会议和视频课的接收～保证视频工作的顺利进行 3、指导学科教师制定多媒体教学学年,或学期,的教学计划～配合学科教师完成多媒体教学任务。 4、加强视频设备的管理和维护～提高设备的投资效益。组织贯彻实施有关规章制度～搞好视频会议室的安全、环境保护和清洁卫生。 5、及时向主管部门领导或学校领导报告视频会议室的意外事故和突发事件, 6、认真学习专业知识～不断提高工作能力、思想和业务水平 传达室工作人员职责 一、贯彻执行上级有关维护学校教育教学秩序和加强社会治安管理方面的法规～保证学校教育教学活动的正常进行。 二、不擅自离开岗位～上班期间不做私事。 三、做好报刊、信件的收发工作和巡人传呼工作。 四、来客必须履行入校手续～经同意后方可进校。 五、各类物资出门须出示部门证明～检查后方能带出。 六、配合有关人员做好安全保卫工作～特别要做好晚上、休假日的安全保卫工作～防止意外事故的发生。 七、定期打扫校门内外的环境～保持校门内外的清洁卫生～劝阻小商小贩在校门外摆摊设点。 八、放学后检查各室～及时处理各类异常情况 食堂管理员职责 一、主持食堂的全面工作～带领食堂全体人员～坚持为师生服务的宗旨～努力搞好伙食工作。 14 二、组织制定食堂工作计划和规章制度～并认真实施。 三、认真进行成本核算～精打细算～保证学生的营养～确保学生吃暖、吃饱、吃好。力求花色品质多样～提高伙食质量。 四、带领食堂职工搞好食堂内外环境卫生工作。加强水源管理和食物鉴别～严防食物中毒事故的发生。定期组织食堂工作人员体检～凡患有肝炎、肺结核等传染病的～应报请有关领导～将其调离。 五、管好粮食、食品及食堂的器械、冰箱等物资财产～经常检查～保养维修～并做好防水、防盗工作。 六、合理安排食堂人员的工作～组织食堂人员的学习、培训工作～做好食堂职工的思想政治工作。 七、严格遵守食堂纪律～不私拿多占食品～不发人情饭菜。 语音室管理员职责 一、负责使用接待与安排。 二、负责对使用者的协助与指导。 三、负责监督使用制度的执行。 四、随时保持设备正常使用～有故障和特殊情况随时向有关人员报告并协同解决。 五、认真做好使用记录。 六、钻研探索本室机器设备在开发利用上的新思路、新方法～努力提高本室的使用效能。 七、负责本室的防盗、防火等安全工作～保证设备安全～随时检查排除各种危险隐患。(每次下班前检查机器、门窗、水电是否关闭) 八、随时保持卫生与环境整洁。 评估条例 文明办公室评选条例 一、教师能遵守学校的规章制度～工作态度端正。 二、文明礼貌～团结互助～同志之间关系融洽。 三、教研气氛浓厚～有良好的办公纪律。 四、爱护办公室的财产～办公室内不开无人灯。 五、热爱集体～关心集体～有集体荣誉感。 六、办公室环境清洁～书本摆放整齐～校内不吸烟。 优秀教研组评选条例 一、能全面贯彻党的教育方针～自觉执行师德规范。 二、教研组活动做到有计划、有总结、有记载、积累好材料。 三、教研组长定期检查备课组的活动～教研气氛浓～效果好。 四、能积极参加各级各类组织的教研活动。 15 五、教研组内能定期进行教学常规检查～教导处抽查 效果好。 六、积极组织本组教师学习教育理论～并指导实践。教学中 注重教学方法的改革～运用现代化教学手段指导教学。 七、积极组织本组教师进行课题研究和论文的撰写～每学期进行一次论文交流活动～向教导处推荐文章。 优秀备课组评选条例 一、在教导处、教研组的指导下～有计划地进行集体备课。 二、备课组的听课、评课活动正常化、制度化。 三、备课组的研讨课做到课前共同研究～课后大家评议～参与率高～效果好。 四、备课组人员对教学大纲的要求把握准～对教材吃得透。 五、能积极探讨教学方法～合理使用现代化的教学手段～在校评优课活动中获奖率较高。 校优秀教师评选条例 一、热爱教育事业～积极参加政治学习～有良好的职业道德～遵守国家法律、法规和社会公德～在工作、学习和生活 中能起模范带头作用。 二、全面贯彻党的教育方针～教育思想端正～关心学生的德、智、体全面发展～教书育人方面成绩显著。 三、自觉执行日常工作常规～在教学改革、课题研究、实验室建设、教育教学质量方面成绩显著。 四、在工作中能团结同志～相互理解、相互支持～在学校建设和后勤服务方面成绩突出。 优秀班主任评选条例 一、热爱祖国、拥护党的领导。忠诚人民的教育事业～模范遵守《师德规范》。 二、全面贯彻党的教育方针～热爱学生、尊重学生～关心学生全面成长。特别能注意耐心细致地做好后进生的转化 工作～工作中无体罚、变相体罚和侮辱学生的行为。 三、从事班主任工作管理有序～在培养班级小干部、小助手上下功夫～并有成效～形成良好的班集体。班级工作有 创新、有特色～总体水平居校前列。 四、能积极主动地会同各科教师～协调好各科的学习～主动解决学生思想、学习、生活等问题。 五、能积极在学校、家庭、社会三结合教育中发挥主导作用～积极争取家长和社会的配合～共同教育学生。 六、所任班级在学校期终评比中评为校级以上,包括校级,先进班集体。 领导干部考核细则 一(能制订切实可行的计划～并按时按质按量完成。 16 二(本职工作积极主动～事业心、责任心强～能独立地开展工作。 三(能以身作则～自觉遵守学校的规章制度～如有外出到校长或办公室主任处办理手续。 四(负责每周一天的 值日工作。 五(确立管理育人、服务育人的思想～讲究工作效率。 六(注重对教师的教育、教学工作的指导～为教师提供优质服务。 七(要加强自身的理论和业务学习～自觉执行教学常规～认真钻研教学业务。 八(注重资料的积累。 九(协助校长做好教师和有关职工的思想政治工作。 十(同志之间要团结一致、互相协作、互相帮助。要注重倾听他人的意见～不断改进自己的工作方法。严于律己、宽于待人。 先进班集体评比条例 一、尊师爱生～团结友爱讲礼貌、言谈举止文明。 二、预备铃响后～静候老师来上课。 三、教室内东西安放整齐有条理～地面洁净～窗明几净～ 卫生区清洁。 四、认真上好每一堂课～听从老师教导。 五、出操队伍整齐～学生步伐一致。 六、课间、午间活动秩序良好～文明游戏。 七、课桌椅排列横成行、竖成线。学习用品一律放臵左上 角。 八、班级学风好～按时完成各科作业～各项考试、竞赛名列前茅。 九、积极参加集体活动、班级活动、公益劳动～发扬集体主义精神。 十、爱护公共财务～一学期在校内无重大责任事故发生。 “三好学生”评比条例 一、德育方面: ,、热爱学校～关心集体～尊敬师长～团结同学。 ,、自觉遵守《中学生日常行为规范》的各项要求。 ？、爱护公物～勤俭节约～劳动积极。 ,、思想品德科目成绩达到优秀。 二、智育方面: ,、学习勤奋～态度端正～能认真上好每一堂课。 ,、有良好的学习习惯～学得主动、活泼～能独立完成作业～ 字迹端正～卷面洁净。 ？、学期末考试成绩优秀。 ,、能积极参加校内外组织的各种竞赛活动。 三、体育方面: ,、认真上好体育课～做好广播操、眼保健操～积极参加各 项文体活动。 ,、养成良好的卫生习惯～有较强的自理能力。 17 ？、体育考核成绩达良好以上～且达标等级良好以上。 四、其他方面: ,、积极参加学校的各项活动～有较强的活动能力。 ,、参加学校的兴趣小组活动。 ？、其他考查科目要求达到良好至优秀。 规章制度 教职工日常工作管理条例 为加快教育改革的步伐～进一步加强学校教职工管理,更大限度地调动广大教职工的 工作积极性～顺利完成学校的工作目标～特制定教职工日常工作管理条例。 一、教职工一日管理常规: ,、准时到校～值班人员准时到岗～不迟到, ,、中途离岗按学校规定向指定人员请假, ？、不早退～有事向年级组长请假, ,、病事假按规定办理请假手续～严禁旷课、旷职, ,、认真做好办公室卫生值日工作, ,、按规定时间认真做好课间操～无特殊情况不缺席, ,、认真参加升旗仪式～无特殊情况不缺席, ,、学生出操由班主任带队～队列整齐～动作到位。学生作操时班主任在队伍前～搭 班老师在队伍后面协助管理, ,、上课铃声停～教师到位～上课时不得擅自离开教学场所, 10、准时下课～不拖堂, 11、无特殊情况不坐着上课,自习课除外,, 12、学生做眼保健操要巡回督促～做作业时要巡回辅导, 13、晨会课要按规定内容教育～不得移作他用, 14、不在课堂上大声训斥学生, 15、不擅自停学生的课, 16、及时、恰当地处理课堂偶发事项, 17、放学要准时～护送要到位, 18、参加政治、业务学习要准时～要有记录～未经请假批准不得缺席。 二、职业道德要求: ,、仪表端庄～服装整洁～在校不化妆～不佩戴首饰, ,、举止文明～言谈高雅～不用教师忌语～不出现不文明姿态或不文明动作, ？、在校不吸烟, ,、不讽刺挖苦学生～不歧视残疾学生和后进生～严禁体罚或变相体罚学生, ,、办公期间不得做与教学工作无关的事, ,、上班期间不得去其他办公室闲聊, ,、不得收取家长的礼物～严禁以任何方式向家长索要财物, 18 ,、关心集体～顾全大局～服从分配～专心工作, ,、同事间互尊、互重、互助、互学～不在背后议论同事～不搬弄是非～不搞小团体, 10、遵守法纪～遵守校规～不参与赌博、迷信和违法犯罪活动, 11、尊重领导～尊重家长～尊重他人,家庭和睦～邻里友好。 三、教学工作要求: ,、按规定要求制定好学科计划, ,、严格按“三表”组织教学活动～无违章现象, ？、调代课须经教导处同意～不得擅自处理, ,、自觉执行教学“六认真”～学生的作业要讲究质量～字迹端正～书面整洁, ,、上课要讲普通话～平时要坚持用普通话会话, ,、课堂教学中要注重“双基”～面向全体学生, ,、语数外及各科作业原则上当堂完成～不得在课间活动,休息,时间集体做作业, ,、静堂后原则上只允许个别学生补差～时间原则上在半小时以内, ,、教师离校～不得留学生在校内, 10、各学科、各班级不得擅自订购上级教育行政部门规定以外的练习册、练习卷、检测卷等资料, 11、自习课由教师组织好纪律～由学生自行支配～不得进行全班教学活动, 12、及时做好考查、考试质量分析和情况统计, 13、认真辅导后进生,含弱智生,～转差率有提高, 14、积极参加教研活动和备课组的集体备课～完成备课组指定的任务, 15、每学期开展听课活动～教师不少于10节～教导副主任不少于30节～教导主任、分管校长不少于40节～作好听课记录～写好听课评价, 16、每位教师要有一个研究课题～期末向教导处交一份专题总结, 17、积极参加各级会课、评优课、竞赛和各种活动, 18、积极参加各类业务培训并达到指定目标。 四、教育工作要求: ,、指定班队工作计划、各部门工作计划～并组织实施, ,、认真填写好班队工作手册, ？、班队活动不移作他用～主题要明确～仪式要规范, ,、班队黑板报不少于两周一期～定期布臵好宣传橱窗, ,、组织学生集队、集会等集体活动～做到遵守纪律～秩序井然～安全无事故～效果良好, ,、保持班级、卫生区清洁, ,、教室用具无损坏, ,、认真做好家访工作～新接班的家访数达到100%～其余达60%～并有记载, ,、班主任保证各班家长学校家长的出席率达90%以上, 10、做好学生文明礼仪常规和日常行为规范的教育工作～检测效果好, 11、加强安全教育～学生发生以外事故及时向领导报告～并积极处理, 19 12、按学校的要求做好收费工作～不任意向学生收费～合理使用班费～手续齐全～有记录～期末公布。 13、配合体育教师做好学生体育锻炼、体育达标工作, 14、配合卫生保健教师做好学生的卫生保健工作, 15、及时上交各类资料。 五、后勤管理工作要求: ,、包管区域不开“无人”灯～不放“无人”水, ,、学生、教师自行车停放有序, ？、后勤人员保质保量完成分工任务, ,、指定负责的处室,含各专用教室,经常性保持整洁干净, ,、指定负责保管的学校财产保管有序～无缺损, ,、对各室、各部门提出的维修要及时～最迟在一周内必须完成, ,、各部门需要添臵的器材～需填写购物申请报校长批准后由总务处及时办理, ,、严格遵守财务纪律～按规定要求做好预算和决算工作。 教职工学习制度 学校组织教职工政治、业务学习～做到定人、定时、定内容～列入学校工作计划～具体要求: ,(每两周一次政治、业务学校。周五下午4:00，5:30 ,(要求每位教师认真做好学习笔记。 ？(由年级组长统计出勤～不得随便缺席～批准后方可离开。 ,(要自觉遵守会议纪律～不得随便讲话、开小差。 教职工请假制度 一、教职工因事、因病须离岗者～必须先履行请假手续。事先写好请假条或出具病假证明～如因急事或急病确实不能事先请假的～可委托他人办理或事后补假。 二、请假在半天以内由所在年级组长批准,半天以上至一天以内的由教导处批准,一至三天由分管校长批准,中层干部一律由校长批准。一天以内请假者课务一律由本人调好～并报教导处。 三、凡婚、丧、喜事按法定假享受。长期病假者按国家文件执行。 四、请假期间满后～应向批准部门销假～如因特殊情况不能按时返校应办理续假手续。 五、未经请假擅自离岗者,包括中途早退,或未经续假逾期不归者以旷工论处。 备注: ?教职工的集体政治学习、业务学习、教研活动和各种集体活动均列入考勤。 ?每月出勤情况有年级组长统计～报教导处核对后缴校长办公室。 ?如年级组长外出～由办公室主任临时指定负责人。 20 教师值日制度 一、值日教师由全体行政人员和教师按学期每日轮流担任。团支部选派工作认真负责的团员配合老师搞好值日工作～值日师生上岗时要佩戴值勤标志。 二、值日教师除上课时间外～都要带领值日学生在分管区域内巡回值勤～不能擅自离开岗位或敷衍塞责。 三、值日师生在值勤时要认真维护课间活动秩序和安全～ 指导学生开展有益的课间活动～发现问题要及时处理。 四、值日教师要认真负责地检查学生佩戴学生证、衣着情况和行为规范的执行情况。 五、值日师生要注意保持分管区域内的环境卫生～经常督促学生做好清洁卫生工作～放学时～值日组长要做好各班级的清洁卫生检查工作。 六、值日组长要认真做好值日情况记载～并及时公布～对存在的问题提出批评和建议。 七、护导教师早上6:30分、中午12点到规定岗位～放学后要检查教室和办公室的门窗和灯是否关好。 教研活动制度 一、教研组须根据学校工作意见和教学计划期初订立教研组计划～ 期末写好总结～安排好一学期的教研活动。 二、每月召开一次备课组长会议～举行一至二次教研活动。并对教师的学科计划进行审定。 三、有计划、有目的地组织研讨课～探索教学规律～推动教学改革。 四、帮助青年教师建立各学科师徒队伍～明确帮助的目标和要求。 五、有计划地了解、掌握学生的学习情况。定期抽查学生作业～了解作业分量、难易程度和学生完成情况。 六、对教师的教学基本功要进行经常性的培训～每学期要举行二次以上教学竞赛～不断提高教师的教学水平。 七、要确定教研专题～组织教师学习教学理论～每学期要写一篇教学论文。并召开一次论文交流会～举行一次论文评比活动。 八、教研组记载要详实～及时向教导处报告情况～反映教师的意见和要求～以便领导改进工作。 实验室管理制度 一、仪器要按统一要求归类、编号、入册、建立总账～分类账。仪器存放要定橱定位。 二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品必须在半月内开箱验收并及时入账入橱。如发现有质量问题应及时和有关单位联系。 三、仪器存放在干燥、通风、安全的室内～做好防水、防盗、防尘、防毒以及避光等工作。对损坏的仪器应该及时修理～确保仪器设备一直处于完好状态。 21 四、化学药品要单独存放在安全柜中。 五、实验人员如有变动～应及时办理移交手续。 六、关于仪器的借还赔偿～另见“借还赔偿制度。” 语音室管理制度 一、要充分利用现有的语音室设备上好语音课～努力提高语音教学的质量。 二、注意经常保养语音室的硬件设备～一经发现故障应立即汇报校长室并报总务处～及时维修。 三、制作教学软件～指导师生正确使用和保养语音室的硬软件设备。 四、非上课人员不得擅自进入语音室～凡允许进入语音室的人员一律换鞋～保持语音室的环境卫生。 五、学生进入语音室～要按编写位臵就坐～如发现隐患应及时报告老师处理～师生操作应遵守操作规程。 六、要保持语音室安静、整洁～严禁大声喧哗和嬉笑打闹～工作台、地面、墙壁、门窗要无灰尘。 七、语音室的一切设备不得外借～一般情况不得带出语音室。 八、语音室内的电线、按钮、仪器不得随便移动～如人为损坏设备要赔偿～教师课间不得带外人进入语音室。 学生实验制度 一、实验室必须保持安静、整洁～进入实验室后应按指定位臵就坐～不大声喧哗及随便摆弄仪器、装臵。 二、学生在实验课前～应认真预习实验内容～上课认真听取教师指导～明确实验目的、要求、步骤及注意事项。实验前应检查实验所需仪器、药品、器材是否齐全、完好。如有缺漏、损坏应及时报告老师。 三、一切仪器用后应立即放回原处～各组仪器未经老师许可～不得随便移动。 四、实验时必须以严谨的科学态度～严格按实验步骤进行。 五、爱护仪器设备～爱惜药品、材料。在实验中损坏仪器～教具应及时主动向老师报告～凡不按操作规范而损的仪器均要赔偿～对故意损坏仪器的～除照价赔偿外～视情节轻重及认识态度～给予必须的处分。 六、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等应倒入废液缸或垃圾箱中～其它废物不得随便乱抛或乱倒在水糟中。 七、实验完毕～应整理仪器～清理器皿～搞好卫生～关闭电源、水源～并经老师检查后才能离开实验室。 网络教室管理制度 一(网络教室的装备是学校现代化教学设施之一～要有专人负责～严格管理～备加爱护。 22 二(室内所有设备要按统一要求编号定位～登记入帐～做到帐物相符。 三(要保持室内整洁～师生进入微机室应换鞋或加鞋套～按指定座位就坐～未经任课老师允许～不得擅自摆弄机器～严禁闲杂人员进入。 四(开机前应先查看电源是否可靠驳接、计算机设备是否完好齐全以及登记册上前一次使用情况记录～发现问题及时报告～明确责任。 五(上机操作严格按程序进行。遇到问题应请示教师指导～发生故障或突发事件～应立即切断电源。电源切断后～至少间歇一分钟方可再次接通～严禁连续接通和断开。使用结束后～要按程序关机～并认真填写使用情况登记册～经教师检查后方可离开。 六(不得在机上摆放物品～切忌让细小物件落入机器缝隙内。严禁随意搬动机器、打开机盖以及接插各种电缆。 七(注意磁盘维护～不可折叠、污染。学生上机～人手一盘～统一编号～统一管理～专人使用～不可携出。严禁将其他外来磁盘带入机房使用～以防病毒侵入。 八(设备要注意防尘、防潮、防火、防盗～并责任到人。如有损坏～除及时维修外～还要查明原因～追究责任。如属人为事故～要照价赔偿。 图书阅览室管理制度 一(图书室内图书分类分册登记～专人管理～并建立图书目录索引卡片。 二(图书分类～摆放整齐～不准乱丢。 三(师生借阅图书～均需办理借出手续～并按时归还。 四(借阅图书者～应妥善保管图书～不得在图书上批画、撕剪、涂写等。不得有损坏或丢失～否则应按原价赔偿。 五(遵守公共秩序～保持室内清洁、安静。 六(每周星期一至五中午,,:,,为图书室对学生开放时间。 音体美器材、设备管理制度 一(坚持自己动手～上课结合原则～树立教学服务思想～尽力做到器材、设施、场地达到大纲规定的要求。 二(教师协助总务部门对场地、设备、器材要经常进行检查、维修～防止因器材损坏或其它原因而造成伤害事故。 三(建立器材登记簿～人为损坏、损失要按价赔偿。 四(学校安排的活动经费要专款专用～以保证工作正常开展。 借还赔偿制度 一、凡教学需要～要把标本、模型、实验器材借出仪器室～须征得保管人员同意～并填好借用记录～借用后必须在一周内归还。 二、凡使用标本、模型、实验器材必须注意爱护。 三、在使用上述物品中～如有不慎损坏者～须酌情赔偿～故意损坏者～除受批评外～还要照价赔偿。 23 四、在使用中～对一些低值易碎品～如有损坏～要及时报告保管者～以便及时添臵。 校园管理制度 一(合理安排校舍～创造一个整洁、美观、舒适的教学环境。 二(有健全的卫生规章制度～坚持“二扫除～一评比”制度～即每天一小扫～周末一大扫～每月一检查。 三(师生有良好的个人卫生习惯～抓好校园内各室各卫生区的常规检查工作。 四(绿化校园～管理好校园的花木～做到一年四季都能见到常绿植物～严禁学生在花圃里追逐吵闹～摘折花木～教育全校师生自觉做到爱护校园一草一木。 五(加强学校里的水电管理～教育学生节水、节电～做到不玩水～教室办公室无人要随手关掉用电器。 六(严禁学生在楼上过道里追逐嬉闹～大声喧哗。 门卫管理制度 一(来客必须履行入校手续～经同意后方可进校。 二(骑自行车入校须主动下车～校园内不骑自行车～自行车一律按规定位臵停放。 三(各类物资出门须经部门证明。 四(坚持保证节假日、寒暑假的教室、行政值日值班制度。 五(加强重点室,电教室、网络教室室、实验室、财会室,安全监察和防范工作～严防意外事故的发生。 安全保卫制度 一、仪器室和实验室要有专人管理～借还赔偿制度齐全并严格执行。 二、门窗完整无损～受阳一边应挂上窗帘。 三、做好仪器室和实验室的完全防范工作～要考虑好学生事故的应急措施。 四、经常对学生进行安全使用仪器、器材的教育与训练。 五、仪器室和实验室及各功能室要配有太平沙桶和灭火机～并定期,一年一次,检查。 六、化学药品、易碎物品单独列橱～并进行经常性的检查～发现问题及时研究并处理。 七、定期清查仪器～药品和实验材料。 八、注意用电安全～实验后应检查关闭电源～水源。 九、如发现其它导常情况～应及时采取相应措施。 学校卫生检查评比制度 一、由政教处组织实施。 二、班级卫生要做到每天一小扫～一周一大扫～每周五进行卫生检查。 24 三、检查采取十分制考核～结果在全校公布～并做好登记工作。 四、每月评出卫生先进班级～并发给流动红旗。 五、各班级设立卫生检查小组、卫生员～由班主任提出具体卫生要求～卫生员配合老师做好督促工作。 六、每学期由学校政教处划分班级卫生包干区～并每周对卫生区进行检查。 七、学校定期召开卫生工作会议～找出检查中发现的薄弱环节～使学校的卫生工作搞得更好。 校园网管理制度 计算机校园网是学校教育信息传输的"高速公路"～是对外交流信息的窗口～为能有效地发挥和充分利用校园网的信息资源～保证教育信息高速公路的畅通～特制订本规定。 1、校园网管理工作由电教中心网络管理员负责。编制校园网络运行系统图和“网络维护记录”～并坚持对网络运行情况做详细记录。 2、网管要在每日上班后十分钟内检查网络运行是否正常～如出现问题或故障应及时处理和排除～并做记录。如出现小故障～应在两小时内排除～出现大的故障应向部门负责人请示和向各网络用户说明。 3、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源和机密～如有破坏和损坏～将给学校带来严重的危害。因此～禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据～不得在服务器上任意安装和删除软件～不得随意更改服务器、交换机和微机上的各项系统设臵～不得随意在服务器上增加或删除网络用户的帐号、密码和电子邮件地址。 、树立正确的计算机职业道德～禁止在校园网上炫耀编程技巧～禁止非法拷贝和下4 载软件。 5、在校园网上～禁止使用盗版软件～不允许玩电子游戏～不允许无关人员使用～也不允许进行与工作无关的操作。 6、利用校园网及资源编制的程序、数据库、CAI课件、文档资料等软件的知识产权属学校所有～未经学校有关部门同意～不得向外交流～不得占为私有。 、为保证校园网的安全～人人都要预防计算机病毒～堵塞病毒传染渠道。外来软盘、7 光盘必须用病毒检测程序确认没有病毒后才能在校园网上使用。严禁在微机有病毒未杀的情况下发送电子邮件和拷贝文件到其它用户微机上。 8、及时保存程序和数据。需在校内交流和存档的数据～按规定地址存放～个人使用的数据一般用软盘存放。 9、保护校园网的设备和线路～不准擅自改动计算机的连接线～不准打开计算机主机的机箱～不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备～不准擅自把计算机设备外借。 10、各处室部门和教研组必须加强对计算机的管理～指定专人负责管理。管理员应经常测试计算机设备的性能～发现故障及时通知电教中心处理。 11、各处室部门和教研组应认真做好本单位所有计算机的养护和清洁卫生工作。教师在使用计算机时不得再做有影响计算机性能的事。 12、上班期间不准沉溺于上网聊天或玩游戏。 25 13、如有需要对校园网做大的改动时～必须向学校校领导请示～征得批准后方可进行。 14、电教中心将定期对各单位的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。若有违反本规定的～报校有关部门处理 普通教室电教设备管理制度 普通教室电教设备是学校进行现代化教学的常用设备～它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证全校正常的教学秩序～提高电教设备的利用率～特制订普通教室电教设备的管理制度如下: 1(普通教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具～不得用于其它活动。 2(电教设备使用者应掌握各仪器设备使用方法～使用前应认真检查仪器设备的完好程度～如有问题～及时通知电教中心处理。 3(使用时～严格按仪器设备的操作规范操作～时刻注意仪器设备运转情况～一旦有故障～应立即停止使用～查找出现故障的原因～及时处理后再使用。 4(使用结束～应按操作程序关闭电源～整理好仪器设备～并把仪器设备放回原处。 5(未经电教中心同意～不准擅自拆卸任何仪器设备～不准擅自把仪器设备拿出教室外使用。 6、各班的学习委员为班级电教设备管理员～负责各班电教设备的管理、使用登记等工作。 7(违反以上规定者～按学校管理条例处理。 视频会议室管理制度 视频会议室是学校进行现代化视频会议、教学的场所之一～所装备仪器设备精度高～价格昂贵～操作复杂～环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序～提高视频会议室的利用率～特制订视频会议室的管理制度如下: 1(视频会议室是学校用于远程视频会议及多媒体教学的专用教室～一般不得用于聚会、娱乐等活动。 2(需要使用视频会议室的单位或个人～必须先提出申请～经领导同意后～由主管人员统一安排使用。 3(视频会议室使用者～在使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明,认真检查仪器设备的完好程度～如有问题～及时通知主管人员处理。 4(使用时～严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意仪器设备运转情况～一旦有故障～应立即报告主管人员处理～并详细说明出现故障的原因,若当时不报告～事后发现时一切责任由当事人负责。 5(未经同意～不准擅自改动仪器设备的连接线～不准擅自移动或拆卸任何仪器设备～不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 6(使用结束～应按操作程序关闭电源～整理好仪器设备～填写《视频会议室使用记录表》。 7(保持教室环境卫生～人人有责～不得随地抛弃废物～不得吸烟或吃零食。 26 8(注意上课纪律～不得大声喧哗～学生必须按教师指定的位臵就座。 9(教室卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度～小扫由管理员负责～大扫由学校统一 安排指定班级打扫。 10(违反以上规定者～按学校管理条例处理。 学生上机守则 一、保持机房卫生～进入微机室必须换上干净的鞋套～保持服饰干净整洁～不带灰尘、食品、水等进入～不随地吐痰～不乱扔纸屑。。 二、按老师指定的座位上机～保持机房安静～不得高声言谈～四处走动。座位上禁止乱刻乱画。 三、上机应服从教师安排～按教学要求上机操作～不得做任何与教学无关的操作。 四、严禁在计算机上玩游戏～播放VCD、DVD以及MP3音乐等～～不得私自带来历不明的磁盘,软盘、光盘、移动硬盘、优盘等,在微机上进行非法操作～一经发现～没收磁盘。 五、按照规程操作～正确开机和关机～不得乱插拔电源线～不得频繁开启电脑电源开关,POWER键,～不随意复位,RESET键,。严禁在电脑通电状态下拔插各种设备插件。 六、上机者必须爱护机房设备～计算机在操作过程中严禁晃动和掀动。不得在计算机上放臵物品。不得私自拆卸搬移设备或私自带出机房物品。 七、上机者必须遵守安全操作程序～任何人未经计算机管理人员许可～严禁将硬盘目录共享。不准作破坏性操作～不得乱设口令和修改计算机的配臵参数～不得删除系统文件。 八、在规定的设备范围内操作计算机～不得动用总开关、服务器等禁用设备。 九、上网时严禁利用计算机观看、传播、拷贝、制作淫秽、反动、迷信等不健康的内容～禁止发表反动政治言论。 十、在学习期间～如有机器冒烟～异响等异常情况～应及时关机～并向老师报告～等待处理。不得擅自处理～不要擅自更换机器、隐瞒情况～否则后果自负。 十一、上机前要检查座位及计算机～发现损坏要向老师报告～损坏责任为上一次上机者～自己损坏的要主动报告～承担责任并赔偿。 十二、下课时要仔细检查座位～收拾好物品～不得乱丢废物～按次序下课～不拖堂。 学生管理 中学生守则 1、热爱祖国～热爱人民～拥护中国共产党。努力学习～准备为社会主义现代化贡献力量。 2、按时到校～不迟到～不早退～不旷课。 3、专心听课～勤于思考～认真完成作业。 4、支持锻炼身体～积极参加有益的文娱活动。 5、积极参加劳动～爱惜劳动成果。 6、生活俭朴～讲究卫生～不吸烟～不喝酒～不随地吐痰。 27 7、遵守学校纪律～遵守公共秩序～遵守国家法令。 8、尊敬师长～团结同学～对人有礼貌～不骂人～不打架。 9、热爱集体～爱护公物～不做对人民有害的事。 10、诚实谦虚～有错就改。 中学生日常行为规范 一、自尊自爱～注重仪表 1(维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽～会唱国歌～升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼～少先队员行队礼。 2(坐、立、行、读书、写字姿势正确。 3(穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐～不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发～女生不穿高跟鞋。 4(养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。 5(举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博～不参加封建迷信活动。 6(情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片～不唱不健康歌曲。 7(不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。 8(爱惜名誉～拾金不昧～不受利诱～不失人格。 二、真诚友爱～礼貌待人 9(要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合～态度和蔼。 10(尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让～敬老爱幼～尊重妇女～帮助残疾人。遇见外宾～以礼相待～不卑不亢。 11(尊重教职工～见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立～接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。 12(同学之间团结互助～正常交往～真诚相待～不叫侮辱性绰号～不欺侮同学～发生矛盾多做自我批评。 13(待客热情～起立迎送。邻里有困难时～主动关心、帮助。 14(未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。 15(不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息～妨碍别人要道歉。 16(惜时守信。答应别人的事要按时做到～做不到时表示歉意～借他人钱物要及时归还。珍惜时光。 三、遵规守纪～勤奋学习 17(按时到校～上课前准备好学习用品。上、下课时～起立向老师致敬。下课时～请老师先行。 18(上课专心听讲～勇于提出问题～敢于发表自己的见解～积极回答老师的提问。 19(认真预习、复习～按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。 20(积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。 21(认真值日～保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。 28 22(爱护校舍和公物～不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还～损坏东西要赔偿。 23(参加各种集会准时到达～不做与会议无关的事。 24(遵守宿舍和食堂的制度～爱惜粮食～节约水电～服从管理。 四、勤劳俭朴～孝敬父母 25(生活有规律～按时作息。 26(学会料理个人生活～自己的衣物用品收放整齐。 27(主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。 28(生活节俭～不摆阔气～不乱花钱。 29(尊重父母意见和教导～经常把生活、学习、思想情况告诉父母。 30(外出和到家时～向父母打招呼～未经家长同意～不得在外住宿。 31(尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母～关心照顾长辈和兄弟姐妹。 32(对长辈有意见～有礼貌地提出～不耍脾气～不顶撞。 五、严于律己～遵守公德 33(遵守交通法规～不违章骑车～过马路走人行横道。 34(乘公共车、船主动购票～给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座～不争抢座位。 35(遵守公共秩序～购票购物按顺序～对营业人员有礼貌。 36(爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。 37(参观游览守秩序～瞻仰烈士陵墓保持肃穆。 38(观看演出和比赛～做文明观众～不起哄滋扰～结束时鼓掌致意。 39(尊重外地人～遇有问路～认真指引。 40(见义勇为～对违反社会公德的行为要进行劝阻～发现违法犯罪行为及时报告。 龙泉中学学生一日常规要求 一、到校 1、按时到校～不迟到(预备铃响后仍在进教室途中即为迟到)、不早退、不旷课～因事请假要有家长证明～病假有医生证明。 2、讲究个人卫生～衣着整洁朴素～仪表端庄大方～不穿紧、透、露的服装～不穿高跟鞋、异形鞋～不化妆～不佩戴首饰和“吉祥物”等～校内不准穿拖鞋～赤脚和穿背心。 3、见到老师和客人要有礼貌～并主动问好。 4、值日生每天提前20分钟到校整理卫生。 5、自行车按规定地点放臵～按顺序排列整齐。 二、两操 1、自觉认真地参加两操(广播操、眼睛保健操)～不参加者必须经班主任批准～因病因事长期不能参加者～须经政教处批准～体育委员要做好考勤统计～并及时反馈给班主任。 2、站队要做到快、静、齐～以班为单位整队带入操场。 29 3、做操时要听从指挥～动作要认真、规范、准确～不说话、不打闹。 三、上课 1、要有秩序地进入教室～准备好学习用具～安静坐好等候上课～进实验室做实验～上微机、听力课～要听从任课教师安排～爱护所有设施。 2、上课铃响后～老师进教室～班长喊“起立”～学生立正站好向老师注目敬礼～教师鞠躬还礼后坐下上课。 3、上课迟到要喊“报告”～经老师允许后才能进入教室～尽量避免影响课堂教学。 4、上课姿势要端正～专心听讲～积极思考～认真回答老师提出的问题。 5、争取回答问题或向老师发问时～要先举手,回答老师的提问时～要立正站好,请老师解答疑难问题时～要起立。 6、认真独立完成当日的课外作业～课代表要按时收发作业～并做好信息反馈～在师生之间发挥桥梁作用。 7、课堂上要认真听讲～认真做练习～不随便说话～不打闹～不下位～不做与课堂无关的事情。 8、下课铃响后～老师宣布下课～由班长宣布起立～待老师走后再自由活动。 四、上自习 1、按学校规定～准时参加早晚自习～中途不得随便离开教室～做到不迟到、不早退～自习期间教学楼要保持安静。 2、自习时要专心致志～认真复习当日课程～独立完成作业～并尽可能预习新课。作业要工整、规范、清洁～杜绝抄袭作业现象。 3、自习时～不谈笑～不做妨碍别人学习的动作～不做与学习无关的事情～询问老师问题～尽量避免干扰其他同学～保持教室的安静。 4、下自习铃声结束后～有秩序地离开教室～坚决杜绝下自习铃响后～个别学生起哄或争相冲出教室的现象。 五、课间 1、下课后～要走出教室活动～不大声喧哗～不追逐打闹～语言文明～不在教学区内进行球类活动～不做任何违反校纪的活动。上下楼要有秩序～不准拥挤～以免发生意外。 2、每节课后～值日生负责及时擦黑板～整理教室～保持室内外卫生。 3、不随地吐痰～不乱扔废纸～不吃零食,无事不进入办公区域～以免影响教师办公。 4、有事进入办公区～脚步要轻～进入办公室先喊“报告”～经允许方可入内。未经老师允许不准翻动室内物品。 六、课外活动 1、积极参加学校和班级组织的文娱、体育活动～参加各种兴趣小组～展示个人才艺～遵守活动纪律。 2、积极参加团队组织的各项活动～为班集体争光。 七、劳动 1、积极参加校内外各项劳动～培养良好的劳动习惯。 30 2、服从劳动分配～完成劳动任务～爱护劳动工具～遵守劳动纪律～不擅自脱离劳动岗位～注意劳动安全。 3、结合劳动技术课～在劳动实践中学习和掌握劳动技能。 八、放学 1、每天放学后按时回家～不得在校内或路上逗留～更不准进入游戏场所～以免家长担心。 2、放学回家时～严格遵守交通规则～不追逐打闹、骑自行车或步行要靠右边行走～不抢道行进～不并排行进～保证人身安全。 3、放学后～值日生清扫完卫生、关闭门窗和电器方可离校。 4、按时休息～保证每天不少于8小时的睡眠时间。 龙泉中学日查实施细则 为进一步加强学校德育工作～促进日常行为规范的落实～强化级部、班级、学生的量化管理～以利于优良校风的形成～特制定如下日查实施细则。 一、计分项目及说明 1、出勤上课,20分, 1,出勤,10分, 凡迟到、早退、逃课一人次扣1分。 无证出校门一人次扣1分。 2,靠班、班会,10分, 早、中午静校期间要求班主任要到班里查看～待上课老师到位后方可离开～否则一次扣1分。 班主任要上好班会～不能挪作他用～否则一次扣1分。 2、班容班貌,20分, 1,课桌凳、教桌、卫生工具、饮水工具管理,5分, 按要求摆放～否则一项不齐扣1分。如有乱摆东西～有碍班容现象酌情扣分。 ,图表张贴,5分, 2 各类图表、标语、奖状、锦旗等张贴悬挂整齐规范～否则一次扣1分。 3,纪律,5分, 上课、静校、自习、升旗、集会要求学生自觉遵守纪律～无吵闹、说话现象～否则一人次扣1分。 4,学生仪表,5分, 穿戴整洁～朴素大方～不烫发、染发、化妆、佩戴首饰～不穿奇装异服～男生不留长发～女生不穿高跟鞋、不留披肩发～发现有上述违规现象～一人次扣1分。 3、卫生,20分, 1,室内,7分, 地面无字纸、尘土～拖擦地面～保持湿度。 31 门窗、窗台、灯具等擦拭干净。 墙壁干净整洁 否则每项扣1分。 2,室外,7分, 楼外地面无字纸、柴草、落叶及食品包装袋等～干净整洁。楼内地面无字纸、食品包装袋等～拖擦地面～保持湿度。 所属卫生区的墙壁干净～以无污渍为准。 否则每项扣1分。 3,保洁,6分, 各班必须保持所属卫生区,含教室、楼内、校园,全天的整洁～每天早上大扫除、中午小扫除、课间小清理～否则按规定随时扣1分。 4、自行车管理,10分, 自行车摆放要做到“一正”、“二齐”:自行车与车棚的横梁成90度～不斜,以自行车后轮中心点为准对齐。否则扣1分。 自行车要登记挂牌～一车一牌,停放后要上锁。否则～除扣1分外～还要查扣自行车一周。 5、电源,5分, 除阴天外～每天早上晨读课后要按时熄灯～否则扣2分。 每天放学后～饮水机电源必须关闭～否则扣2分。 6、两操与升旗,20分, 1,升旗,5分, 出入场要排队、有序～升旗时队列整齐、安静、严肃认真～统一穿校服～否则一人次扣1分。 2) 广播操,5分, 出入场要排队、有序～做到“快、静、齐”～做操时队列整齐、安静、认真。迟到、逃操、说话、不认真～一人次扣1分。 3,眼操,5分, 要安静、认真、不随便外出、吵闹、不做～否则一人次扣1分。 4,班主任跟操,5分, 要求班主任在教室或队列内指导、监督学生上好“两操”～请假、学习或因公缺勤～要找代理顶替～否则不得分。 7、卫生大扫除,与日查分列～100分, 周二下午第三节课后进行卫生大扫除～无特殊情况单周进行～包括室内、楼内、校园卫生区～门窗玻璃,包括室内外,要同时擦拭。扣分标准按“卫生”项处理。 8、其他,5分, 学生统一佩戴学生证～否则一人次扣1分。 ?校园内不允许骑自行车～不允许人为制造噪音～如大声喧哗、燃放烟花爆竹、吹口哨、踩响塑料袋等～违反上述规定扣2分。 32 二、得分处理及奖励办法 1、每班以100分为基分～日查结果一日一公布～一周一小结～一月一累计。 2、班级评比:每月各级部按日查成绩评出一个优胜班级。每学期末按总分的40,参加先进班集体、优秀班主任的评比。 三、其他 1、班内出现一人次打架斗殴、喝酒、吸烟、早恋、翻墙入校、跳窗等严重违纪者～全校点名通报～并扣其班级日查分5分。 2、凡无理取闹～威胁日查学生或采取不正当手段妨碍日查工作正常进行的～从重扣除日查分～严重者下学期予以调整。 3、班内黑板报每月一换～室外宣传栏按学校要求更换～与日查分列～以10分为基分。 4、卫生扫除时锁门拒查的扣5分。 5、为保证校园全天清洁～早上、中午各查一次～课间抽查～发现问题即可给予书面通知～班主任接到通知后～必须马上处理～否则加倍扣分。 6、日查实行班级值周制度～每班负责一周的检查工作。值周班级每天安排4名学生参加日查～由团委当日值班人员管理。检查要公平、公正、实事求是～否则每次扣值周班级2分,检查人员要按时到位,早6:30～午1:00,～否则每人次扣1分。 7、厕所卫生由值周班级负责～每天打扫一次～每周冲刷一次,特殊安排另行通知,～否则扣2分。 8、学校公物如有故意破坏者～除扣本班日查分5分外～另按学校有关规定处理。 9、对学校交办的工作～必须按时完成～对拖后或完成不力者～扣班级日查分2分。 10、有以下情况的班级取消优秀班级的评比资格: 1,班级内发生重大恶性事故或违法事件～给学校造成恶劣影响的。 2,因师生工作失误造成班内发生不应该发生的较大事故的。 3,班内有严重问题～不反映不汇报～以致酿成恶果的。 11、未尽事宜～另行通知。 龙泉中学学生学习常规 一、预习新课 预习新课是学习全过程的首要环节～是课堂学习的准备工作之一～是初步了解新授内容～明确教材重点、难点和基本知识的重要步骤。 1、上新课前～根据教师的预习指导～对新教材进行通读～在通读的基础上～再根据课文注释、例题、课后练习、单元提示等进行预习～初步弄清教材的基本内容和知识脉络。 2、预习时要找出新教材的学习重点、难点和经过钻研仍不能理解的疑点～使自己对新知识的学习有的放矢～以提高听课效率。 3、预习的目的在于“学习”、“掌握”～要注意学习新教材的预备知识～主动做好新课前的知识补偿～以掌握学习新教材的主动权。 33 4、搞好预习～贵在坚持～只有持之以恒～方能收到好的效果。 5、预习要求不宜过高～所花时间也不宜过多。 二、课堂学习 课堂学习是获取知识的主渠道～是学习全过程的中心环节～“向四十分钟要质量”的含义就在这里。课堂上要做到: 1、预铃响后迅速进入教室就座～做好精神上和物质上的准备。回顾上堂课所学内容及与本堂有关的预备知识～做好知识的衔接过渡。 2、上课时应全神贯注～不“开小差”。明确本堂课的学习目的～抓住重点、难点～积极思考。在教师的指导下～探究提出问题、分析问题和解决问题的方法。 3、要勤动脑、动手、动口～积极参与读、写、讲、练等活动。对教师的讲课～要积极思索、踊跃回答,师生共同合作～敢于怀疑～勇于创新～同时对要点、难点或疑点要做好笔记～以备课后复习或向他人请教。 4、老师布臵的课内阅读、练习、实验等活动～按时认真完成～力求有创造性。 5、每门学科要有专门课堂笔记和课堂练习本～以备记笔记和课堂练习用。 三、自习 作业 自习、作业是消化知识、巩固知识、应用知识和训练技能、技巧的重要一步～是课堂教学的补充和延伸。自习、作业要做到以下几点: 1、 自习要有计划性和目的性～对每节自习的任务～要事先计划好～避免随意性、无的放矢～对某个确定的目标～要坚决实现～不半途而废。 2、自习要专心致志复习、预习和做作业～保持安静、不谈笑、不打闹～不看与学习无关的书刊～不做与学习无关或影响他人的事情。 3、自习时应养成先复习后做作业的良好习惯～要在充分复习当天各科课本、笔记的基础上～保质保量地完成各科作业～做到“日日清”。 4、星期天自习要在有计划地复习—周内各科学习内容的基础上～认真完成作业～努力做到“周周清”。每个同学还要安排适当的时间搞好“月复习”～做到“月月清”。经过反复复习～克服遗忘～加强记忆～使学习内容真正落到实处。 5、做作业时要按照规范化的要求独立完成～不抄袭、不拖延。对作业中的错误～要认真纠正～并重新做在作业本上。重视老师对作业、练习的讲评。 6、通过自习复习、作业～仍有不明白的问题要做好记录～及时请教老师或询问同学。 四、考查测试 考查测试是检验教学质量的重要手段～正确地对待考试可以促进良好的学风的形成和学习质量的提高。考试应做到: l、考试前应对学过的知识进行必要的复习～理清基本概念、基本技能、、知识结构点之间的内在联系～查漏补缺。 2、考试时～要沉着冷静～应有良好的心理素质,面对试卷首先要审清题目含义和要求～根据题意和条件解答问题。切忌答非所问～乱套公式、生搬硬套。回答问题要求抓住重点、进行概括、书写认真、格式规范～不用铅笔或红色笔答卷(画图除外)。 3、要注意防止因思维定势可能造成的答卷失误～做到易题不轻看～难题不畏惧。 34 4、题目答完后～只要时间允许～要认真进行检查～及时弥补答卷中的疏漏～改正答卷中的错误。 5、考试是学生自我衡量、自我测试学习成效的一种形式。要正确地对待考试～杜绝作弊行为。 6、考试结束后～要重视答卷讲评课～按教师要求认真总结答卷的经验教训～纠正答卷中的错误～找出学习中的漏洞～以改正学习方法～提高学习质量。 五、活动课 活动课是课堂的补充和扩展～是将所学知识用于实践、扩大知识面、深化知识层次的重要手段～是开发智力、发展能力、启迪创造性～全面提高学生素质的重要途径。活动课应做到: 1、每位同学要提高对活动课的认识～学好活动课内容～提高自身素质。 2、每位同学可根据自己的爱好和特长参加课外学习活动～如科学活动、文娱活动、文学社团、兴趣小组等～拓展自己的知识视野。 3、要按时到指定地点听课学习、参加活动～严格按照老师的要求去做。 4、要发挥各自的聪明才智～针对个人特点和社会需要发展自己的爱好和专长。 六、阅读课 开设阅读课是为了扩大同学们的知识面～开阔视野～培养热爱阅读的良好习惯。在阅读过程中应做到: 1、建立阅读笔记～随时做好记录并注意积累。 2、要选择品位高、知识性强的书刊～专心致志进行阅读。 3、随时摘录重要词语和精彩片段～并注明文章的出处。 4、文章读完后要回味、总结～评价其特点。 5、定期进行阅读交流～向同学推荐自己读过的好文章～并说明推荐理由(可以对内容、结构、写作方法、艺术特色等方面加以说明评价)。 七、实验课 实验课是培养同学们观察能力、动手操作能力、创造能力的有效途径。在实验课上应做到以下几点: 1、上实验课要整队进入实验室～按规定入座～进出实验室要保持安静。 2、实验前要认真听老师关于实验的讲解和仪器的使用说明。 3、实验过程中～积极动手～认真观察～分析研究～做好实验记录。 4、实验时要严格按操作规程进行～仔细观察实验现象～准确记录实验数据～实事求是地写出实验报告。 5、实验完毕将器材整理好放在规定的地方～待老师检查后～依次离开实验室。 6、每个同学除做好学生实验外～还要联系生活实际～因地制宜～努力创造条件～多做一些课外小实验。 课堂规则 35 —、预备铃响后～要迅速进入教室就位～保持教室安静～准备好本堂课所需的学习用具～浏览本堂所学的内容。做到不迟到～不旷课。 二、上课铃响～班长喊“起立”后～全体同学共同起立向老师致敬～待老师还礼后～才能坐下。若有外地领导和老师听课时～要在任课教师的组织下鼓掌欢迎。 三、上课后进教室要喊“报告”～经任课老师允许后～安静地进入教室～尽量避免影响课堂教学。 四、上课集中精力～专心听讲～紧跟老师的讲课思路～积极思考～主动回答老师的提问～认真做好课堂笔记～掌握讲授内容。在教师的指导下～探究提出问题、分析问题和解决问题的方法。 五、发言时先举手～经老师同意后方可发言。与老师讨论问题时要起立～态度要诚恳谦虚。要有敢于怀疑～勇于创新的精神。 六、要按照老师的布臵和要求～认真独立完成～作业力求有创造性。 七、精神饱满～心无旁骛～坐姿端正～不伏在或侧歪在桌子上。 八、下课铃响～老师宣布下课后～全体同学再次起立向老师注目致敬～待老师鞠躬还礼离开教室～方能自由活动。若有领导和老师听课～要等领导和老师走出教室后～再离开教室。 自习规则 一、按时进入教室上自习～不中途离开教室～自觉遵守自习纪律～做到老师在和不在一样。 二、自习前做好准备～自习时专心致志～积极思考～有计划的复习、预习和做作业～保证学习效率。 三、要保持安静～不谈笑。作业收发应在自习前或自习后～保持自习课堂秩序。 四、不无故离开座位～不得有妨碍别人的行为～不做与学习无关的事情。 五、班干部和课代表要认真负责～保证自习纪律。同学若有事应向班干部汇报或请示～课后汇报老师。 六、向同学请教或与同学讨论问题时～要尽量压低声音～以免干扰其他同学学习。 七、作业要独立完成～按时上交～字迹要工整～作业本要保持整洁。 班级自主管理规定 为了培养学生的自我管理能力～增强自律意识～提高学生素质～让每一位学生都参与班级管理～让学生在班主任指导下轮流管理班级。主要任务是: 一、值日班长:负责当天班级的全面工作～记录全天的出勤、上操、值日生值日、卫生、作业收交等情况。自习课坐在讲台上维持班级纪律～并认真填写班级日志～第二天早上将情况汇报班主任。 二、团支部:团支部是学生进行自我管理、自我服务的学生组织～团结带动全班同学开展健康向上的各类教育活动～创设良好的班风。 36 三、学习委员:负责督促科代表做好各学科作业的收发、学习任务完成情况的检查～及时向任课教师反馈学习信息～组织同学开展各类学习竞赛活动～交流学习经验～带动班级学习成绩的提高。 四、劳动卫生委员:组织本班同学积极参加各项义务劳动和卫生扫除工作。负责分配劳动、卫生任务～督促检查完成情况～负责管理和分配卫生劳动工具。督促同学遵守卫生制度和劳动纪律。 五、值日生:负责清扫地面、倒垃圾、整理讲桌、擦黑板、及时更换饮用水等。 六、组长:在班委会领导下做好本组的各项工作～组织全组同学认真学习～完成作业～遵守学校各项规章制度～参加各项有益活动～处理组内各项事务～了解反映组内情况和完成学校班级布臵的各项任务。 七、课代表职责:各科课代表在任课教师、班主任、班长和学习委员的领导下开展工作～密切师生联系～反映同学们的学习情况和意见～传达任课教师布臵的学习任务和要求,收发作业和取送教具等。 八、文娱委员:组织全班同学上好音乐课～积极开展文娱活动～排练文艺节目～每个班级都须形成一套有特色的文艺节目～组织好看演出看电影～管理好活动用品。 九、体育委员 :组织全班同学上好体育课～上好两操～搞好体育活动。负责领借归还体育用品,以身示范～整好队伍。 十、板报小组:室内黑板报及校园内分管的宣传橱窗定期更换～每期有专人负责完成。 文明礼貌仪表仪容常规 —、升国旗时要肃立～脱帽、行注目礼。 二、使用好礼貌用语(请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等)、体态用语(微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌等)。递送或接受物品应起立并用双手。 三、对待客人或外宾～热情大方～不卑不亢～主动问候～起立迎送～态度谦和诚恳。 四、尊重师长～见面要热情问候～行走让路～乘车让座。 五、同学之间要互相谦让～互相帮助～团结友爱～先人后己～助人为乐。 六、谈吐举止文明～穿戴整洁～朴素大方～生活上不互相攀比～不穿高档服装～不吃高级食品～不穿奇装异服。在教室和公共场所～不穿背心和拖鞋。 七、不化妆～不烫发、不染发、不佩戴首饰～头发干净整齐～男生不留长发～女生不留披肩发、不穿高跟鞋。 八、进老师办公室、迟到进教室或入队列～要喊“报告”～待允许后再进入。不随便翻动老师的书籍、资料、表册等。 九、尊重体贴父母～听从长辈的意见和教导～离家与归家应主动与家长打招呼。帮助家长干力所能及的家务。 十、礼貌待人～不打架、不骂人、不说脏话、不吹口哨、不看不健康的书籍和音像～不访问不健康的网站。 十一、遵纪守法～维护公共秩序～拾金不昧～见义勇为。 37 关于劳动的规定 一、树立热爱劳动的意识～认识到一切财富来源于劳动～参与劳动即是参与创造。 二、劳动期间积极参与～明确分工～认真负责～保质保量完成学校和老师交给的劳动任务。 三、卫生委员将教室、卫生区等分工定点包给每个同学～登记在册并张贴～使每个同学明确责任～确保卫生质量。 四、每逢单周星期二课外活动为学校集中卫生大扫除时间～平时每个同学要保持所管卫生区的整洁卫生。 五、劳动时间要迅速到位～不能拖延～在规定时间内完成劳动任务～不能敷衍了事。 六、劳动过程中～要团结协作～互帮互助～注意劳动安全。 七、积极参加劳动实践活动～掌握劳动技能～培养吃苦耐劳的良好品质。 八、劳动结束后～政教处、团委组织检查组会同各班劳动委员负责检查评比～对不合格的～令其返工～并按规定扣班级量化分。 体育卫生常规 一、按要求上好早操、课间操、眼保健操、课外活动和体育课。集合要快、静、齐。听从老师和班干部的指挥～令行禁止。 二、不准在上课(体育课除外)、午休时间进行体育活动。不准在教室、甬道、楼内大厅中进行球类活动。 三、教室内不准存放体育器械～更不准在室内外墙壁上打篮球、排球、乒乓球等。 四、早操、课间操、课外活动因故不能参加者～需向班主任请假,体育课因故不能上者～需向体育老师请假～并经班主任批准。请假后在操场见习的作为出勤～未到操场的作为缺勤记入考勤簿。早操、课间操、课外活动无故不参加累计三次以上者～本学期体育成绩视为不及格。 五、不准联络校外人员进入学校进行体育活动。 六、每位同学要把纸屑等废物随时放入垃圾箱～不准随处丢弃。 七、值日生要及时擦净黑板～上早自习前拖地、整理好课桌～用湿布擦干净～并检查课桌凳、卫生用具等是否摆放整齐～放学后清扫室内卫生。 八、教室要经常开窗通风～保持市内空气畅通～课间不要趴在课桌上～要到室外作适量活动～消除大脑疲劳。 九、讲究个人卫生～保持环境整洁～不随地吐痰～不乱扔纸屑、果皮等。要将废弃物自觉放到垃圾箱内。 十、每逢单周星期二课外活动时间自觉认真地完成劳动扫除。 集会纪律 —、各班按时整队入场。入场后应迅速按照指定地点就座～并始终保持队伍整齐、安静。 38 二、集会期间～要做文明观众、听众～认真看演出、听报告～讲究文明礼貌～不得看书报、做小动作或随便谈话。 三、有事要离开会场时～需经班主任同意。未宣布散会～不得擅自提前离开会场。 四、集会期间每位同学要自觉维护所在区域的卫生～不乱扔杂物～保持会场清洁。散会后各班应按指定顺序依次退出会场～不得争抢、拥挤、吵闹。 五、如带凳入场～散会后各人应将自己带的凳子及时送回教室～不得随便放臵。 六、到校外参加集体活动～要维护集体荣誉～发扬团队精神。应整队前往～整队带回～不起哄滋事～有事向班主任请假～不准自由行动。 关于厉行节约爱护公物的规定 —、珍惜水资源～节约用水～涮地板擦要在学校指定的水池内进行～洗刷之后及时关闭水龙头。 二、节约用电～白天无特殊情况不开灯～晚自习后要做到人走灯灭～按时关闭各种电器。不私自接灯泡和其它电器。 三、爱护门窗玻璃～本班物品要分工明确～由专人负责管理～损坏的要及时维修赔偿。 四、爱护桌凳～要轻拿轻放～不准把桌凳拖在地上走～不准刻划课桌凳。 五、爱护学校的一切公物和设施～做到“十不”:不毁坏课桌凳,不毁坏电器设备,不践踏毁坏墙壁,不在教学楼内进行球类活动,不损坏劳动、卫生工具和体育器械,不乱用粉笔、不乱扔粉笔头,不爬树、不攀折花木,不乱进草坪,不浪费笔墨纸张,不浪费实验药品.。 六、生活节俭～衣着朴素～不乱用零花钱～可用可不用的尽量要用～可买可不买的尽量不买～崇尚节约～反对奢侈。 学校财产管理制度 财产物资是学校办学的物质基础～是完成教育教学及其他工作的物质保证。为了管好用好学校财产～提高使用效益～节约经费开支～制定本制度。 一、课桌凳管理 1、凡属学校课桌凳～一律编号～学生对号入座～学生在本校范围内调班、调位～做到“人走桌走”。 2、在桌凳上乱写乱画而又不能擦掉～由本人负责油漆或交纳5-20元的维修费。 3、用锐器物敲打、刻划桌凳～视其损坏程度～向学校交纳10-30元的损失费。 4、桌凳卯榫被损坏～本人负责维修～其费用自理。卯榫松动时要及时向总务处汇报维修。 5、若本人使用的桌凳因保管不善～被别人损坏～而又不能找到损坏者～自行承担责任。 二、门窗管理: 39 1、每学期开学初～学校总务处对门窗进行一次全面维修。 2、进出教室不准用脚踢门～不准跳窗。不管以什么方式造成门板破裂～由本人负责修理。查不出损坏者～由本班负责修理。 3、门窗玻璃责任到班。对原有裂缝的玻璃～总务处登记下来～若出现新的破损玻璃～本班负责查处。 4、每天放学值日生要把门窗锁好～因不上锁而造成的班内物品失盗～由本班负责。每学年教室更换门锁～要在总务处监督下交接。门锁丢失由本班负责。中途换锁必须告知总务处。窗锁责任到班～谁损坏谁赔偿。 三、电器开关管理: 1、各班要有专人负责管理电器的开关。 2、各班下早自习必须熄灯～晚自习上第一节开灯。一天中除阴天确实需要开灯外～一般不允许开灯～否则除给班级扣分外～还要扣级部管理奖。 3、因非正常使用～造成开关损坏～由本人负责请专业人员进行更换～其费用自理。 四、卫生工具管理: 1、拖把、扫帚一律编号存放于洗刷间～其它小型工具存放于教室。 2、水桶、水盆、铁簸箕、垃圾筐使用一学年以上～其它卫生工具使用一学期以上～中途若有损坏～各班自行添臵。 五、墙皮、墙裙、落水管管理: 1、桌凳的摆放要与墙裙有一定距离。否则墙裙被磨损～由本班负责油漆。 2、属于本班管辖范围的墙壁～若有沾污～要及时清除。对于破坏行为～如:脚印、球印、手印～对该生要进行严肃批评～并责令清除或交纳5,10元的维修费。 3、教室外墙裙砖～属班级管理范围～不论本班教室四周裙砖～还是本班卫生区域的裙砖～受到损坏～均由本班追查～并负责维修。 4、楼上落水管同室外墙裙砖管理职责相同。 六、校园管理: 1、不经允许不准进入草坪～不采摘花草树叶。 2、不在教学区内进行球类活动、扔石块～损坏宣传栏玻璃照价赔偿。 3、水池、洗刷间的水龙头不准私自打开。若发现没收其工具～屡次违反规定～交政教处处理。 七、问题解决方式及奖励: 1、对出现的问题～总务处及时协同班主任尽可能在较短时间内解决。 2、总务处每月一小查～每学期一大查～发现问题不隐瞒～问题不解决绝不放过。 3、对积极举报“违章”者～给举报者所在班加5,10分。 4、每学期～对执行本制度的情况总结评比～纳入评选优秀班级的考核内容。 龙泉中学安全公约 40 为杜绝危险事件的发生～保障同学们的人身安全～～特制定本安全公约～望同学们自觉遵守。 1、不登高、不爬墙～严禁站在楼外窗台上擦玻璃～违者从重处理。 2、注意交通安全～自觉遵守交通规则。不抢道～不扒车～横过公路要一慢二看三通过～骑自行车不得并排行驶～不得带人～不得骑“英雄车”。 3、注意用电安全～班内饮水机等电器在放学时务必要关闭电源。若出现触电事故～要进行科学救护～及时切断电源～用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开～不要用手直接救助～并呼喊成年人相助～防止造成更大伤害。 4、注意饮食卫生～购买食品饮料时要严把质量关～无生产地、无生产日期、无保质期的食品饮料不能食用。用餐时要防止开水、稀饭等烫伤。不要到校外摊点、饭店就餐或购买饭菜。 5、体育课或课外体育活动前要做好准备活动～进行投掷活动时要按要求到指定地点～并加强安全措施。饭后不准立即进行体育活动。 6、实验课上要严格按老师的要求规范操作～未经老师许可不得私自乱动器材或药品。 7、严禁私自到水库、塘湾进行滑冰或游泳等活动,严禁到厂矿、工地等危险场所玩耍。 8、严禁携带刀具等管制器械进学校～不准寻衅滋事～结伙闹事打架～不准侮辱和伤害他人～更不准引校外人员来校滋事。 9、燃放鞭炮时要注意安全～严禁在校内燃放鞭炮,严禁吸烟、玩火。 10、讲究个人卫生～创设良好的卫生环境～防止各种传染性疾病的滋生和蔓延。 11、参加劳动、使用工具时要注意不安全因素～按照分工区域自觉进行劳动～不得随意离开～以免造成伤害。 12、同学之间不准搞恶作剧～不准随便追逐打闹～上下楼梯不要拥挤、抢行～冬天更要特别小心。 13、放学后要互相关照～结伴而行～防止出现意外事故。 14、不准进入游戏厅、歌舞厅、网吧、录相厅、酒店等营业性场所。 15、独自一人在家时～要提高防范意识～不与外人接触～不能让陌生人进家门。 16、遭遇火灾时～应采取正确有效的方法自救逃生～不要盲目乱跑～更不要跳楼逃生～应紧闭门窗～割断火路～用湿毛巾或口罩保护口、鼻、眼睛 ～避免有毒有害烟气侵害。 17、加强自护自救安全常识的学习～牢记“110”、“120”、“119”、“122”四种警示电话～并能正确使用。 41