湖北省孝感市大悟县吕王中学2016-2017学年八年级（上）月考生物试卷（解析版）.doc

湖北省孝感市大悟县吕王中学2016-2017学年八年级（上）月考生物试卷（解析版）.doc 2016-2017学年湖北省孝感市大悟县吕王中学八年级(上)月考 生物试卷 一、选择题 1(小狗在人们训练下，能够在一定地点取食、大小便，这种行为属于( ) A(先天性行为 B(学习行为 C(社会行为 D(防御行为 2(下面哪种行为是先天性行为( ) A(马戏团的小猴骑车 B(大山雀偷喝牛奶 C(幼兔出生后便找奶头 D(蚯蚓走迷宫 3(在动物的运动方式中最省力的是( ) A(滑翔 B(鼓翼飞行 C(跳跃 D(行走 4(动物的运动方式总是与其生活环境相适应，同时，它的运动方式必须要一定的结构作基 础(有一动物，它的趾间有蹼，那么，它生活的环境最可能的是( ) A(草原 B(森林 C(水中 D(空中 5(关于长骨的描述中，错误的是( ) A(骨膜的成骨细胞与骨的长粗有关 B(骺端软骨层的细胞与骨的长长有关 C(幼年时骨髓腔内的为红骨髓，有造血功能 D(成年后骨松质的腔隙内为黄骨髓，失去造血功能 6(老年人跌倒后易骨折，原因是老年人的骨中( ) A(有机物含量多于三分之一，弹性变大 B(有机物含量多于三分之一，弹性变小 C(无机物含量多于三分之二，弹性变大 D(无机物含量多于三分之二，弹性变小 7(把鲫鱼的肋骨在酒精灯上烧一段时间，会留下烧不尽的灰白色的灰分，这证明骨的成分 含有( ) A(有机物 B(无机盐 C(骨胶蛋白 D(无法确定 8(下列相关描述不正确的是( ) A(一块骨骼肌在结构层次上是一个器官 B(人体的锁骨、肩胛骨属于中轴骨 C(人在伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D(关节是由关节面、关节腔、关节囊三部分组成 9(关于体育锻炼作用的叙述，下面哪一项是错误的( ) A(能使关节囊和韧带增厚 B(能加强骨的营养 C(能使肌纤维变租，肌肉发达 D(使关节面经常摩擦，对人不利 10(下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是( ) A(两端的肌腱分别固着在不同的骨上 B(由肌腱和肌腹两部分构成 C(任何一块完整的肌肉受到刺激后都能收缩 D(两端的肌腱分别固着在同一骨上 11(对人体运动的产生，下列叙述不正确的是( ) A(需要能量的供应，需要消化、呼吸、循环系统等的配合 B(需要神经系统的调节和控制 C(骨在肌肉的牵引下围绕着可运动的骨连接运动 D(任何一个动作，都是由一块骨骼肌单独完成 12(下列属于先天性行为的一组是( ) A(蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B(猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C(蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D(狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 13(人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的( ) A(攻击行为 B(繁殖行为 C(取食行为 D(防御行为 14(下列属于动物攻击行为的是( ) A(猫和狗为食物相互打斗 B(猎狗群争夺狮子的猎物与狮子打斗 C(海滩上的海狮为争夺地盘时的打斗 D(招潮蟹用颜色鲜艳的鳌肢吓退其它小动物 15(下列相关科学家在研究动物行为的过程中，只采用了观察法的是( ) A(法布尔对昆虫的研究 B(廷伯根对银欧幼雏求食行为的研究 C(弗里施对蜜蜂色觉的研究 D(劳伦斯对小野雁学习行为的研究 16(下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是( ) A(用摄影和拍摄猎豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法 B(用望远镜观察鸟类繁殖期的活动 C(用相机抢拍雏鸟破壳瞬间 D(用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波的反应 17(关节在运动中起着( ) A(杠杆作用 B(固定作用 C(动力作用 D(支点作用 18(动物具有“学习能力”这有利于( ) A(找到食物 B(逃避敌害 C(找配配偶 D(适应复杂的生活环境 19(下列几种动物群体中，不具社会行为的是( ) A(蜜蜂的群体 B(蚂蚁的群体 C(白蚁的群体 D(小河中的一群鱼 20(唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥,这句诗反映了鸟的什么行为 ( ) A(攻击行为 B(贮食行为 C(繁殖行为 D(防御行为 二、解答题(共小题，满分分) 210 21(阅读下面的资料并回答问题: 资料一 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它 捕来的 昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期( 资料二:很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶(不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶( (1)从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 行为(其他大山雀偷喝牛奶的行为属于 行为( (2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的 所决定的行为(其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为(从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能适应变化的环境( 22(如图是肌肉的协作关系示意图，据图分析下来问题 (1)当手臂处于图A状态时， 处于收缩状态; 处于舒张状态( (2)由图A到图B的运动，必须在 支配下才能完成( 2016-2017学年湖北省孝感市大悟县吕王中学八年级 (上)月考生物试卷 参考答案与试题解析 一、选择题 1(小狗在人们训练下，能够在一定地点取食、大小便，这种行为属于( ) A(先天性行为 B(学习行为 C(社会行为 D(防御行为 【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别( 【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失( (2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为( 【解答】解:小狗在人们训练下，能够在一定地点取食、大小便，是通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为，因此这种行为属于学习行为( 故选:B 2(下面哪种行为是先天性行为( ) A(马戏团的小猴骑车 B(大山雀偷喝牛奶 C(幼兔出生后便找奶头 D(蚯蚓走迷宫 【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别( 【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别(解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入( 【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等( 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失( 后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为(动物建立后天行为的主要方式是条件反射(参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为( 幼兔出生后便找奶头，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为;而马戏团的小猴骑车、大山雀偷喝牛奶、蚯蚓走迷宫是通过学习得来的学习行为( 故选C( (在动物的运动方式中最省力的是( ) 3 A(滑翔 B(鼓翼飞行 C(跳跃 D(行走 【考点】动物的运动依赖于一定的结构( 【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式( 【解答】解:动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式( 鸟类飞行时基本是鼓翼、滑翔和翱翔三种方式交替使用，滑翔是从高处向前下方的飘行，可以是在鼓翼获得足够的高度和推力后进行，并显示出不同幅度的波浪形飞行路线，同时滑翔也是鸟类着陆前的必要飞行方式;滑翔飞行这是鸟类最简单和最原始的飞行形 式(如雉鸡类的飞行，开始时急促振翅，飞到一定高度(约二、三米)，就开始向下滑翔(其它如水禽掠过水面，燕子掠空而过等，都是常见的滑翔形式(飞行时双翼上下运动，动作十分巧妙，能用最小的能量达到最大的速度(是最省力的运动方式( 故选:A 4(动物的运动方式总是与其生活环境相适应，同时，它的运动方式必须要一定的结构作基 础(有一动物，它的趾间有蹼，那么，它生活的环境最可能的是( )A(草原 B(森林 C(水中 D(空中 【考点】动物的运动依赖于一定的结构( 【分析】动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式(不同的动物有不同的运动方式( 【解答】解:动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式大相径庭，动物的运动方式是与动物的结构相适应的，同时，它的运动方式必须要一定的结构作基础(有一动物，它的趾间有蹼，蹼相当于撑船的浆，所以，趾间有蹼，适于水中游泳生活( 故选:C( 5(关于长骨的描述中，错误的是( ) A(骨膜的成骨细胞与骨的长粗有关 B(骺端软骨层的细胞与骨的长长有关 C(幼年时骨髓腔内的为红骨髓，有造血功能 D(成年后骨松质的腔隙内为黄骨髓，失去造血功能 【考点】骨的基本结构和功能( 【分析】骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗(在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞(人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能(对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗( 长骨，呈长管状，骨干内有空腔，容纳骨髓，幼年时骨髓腔内为红骨髓，有造血功能，成年后骨髓腔内的红骨髓变为黄骨髓，失去造血功能，但是人体一旦失血过多，黄骨髓会再次转化成红骨髓，而具有造血功能( 【解答】解:A、骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能(对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗(A正确; B、骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，B正确; C、长骨，呈长管状，骨干内有空腔，容纳骨髓，幼年时骨髓腔内为红骨髓，有造血功能，C正确; D、骨松质内终身保持者具有造血功能的红骨髓，D错误( 故选:D( 6(老年人跌倒后易骨折，原因是老年人的骨中( ) A(有机物含量多于三分之一，弹性变大 B(有机物含量多于三分之一，弹性变小 C(无机物含量多于三分之二，弹性变大 D(无机物含量多于三分之二，弹性变小 【考点】骨的成分和物理特性( 【分析】骨的成分随不同年龄阶段而发生变化，同时骨的物理特性也发生改变，分析作答( 【解答】解:少年儿童的骨成分有机物超过1/3，无机物不到2/3，这样的骨柔韧，弹性大，不易发生骨折，但易变形( 中年人的骨的成分有机物约为1/3，无机物约为2/3，这样的骨即坚韧，又有弹性( 老年人的骨的成分有机物不到1/3，无机物超过2/3，这样的骨硬、脆，易发生骨折( 综上所述，老年人跌倒后容易发生骨折，这是因为老年人骨有机物不到1/3，可见选项D符合题意( 故选:D( 7(把鲫鱼的肋骨在酒精灯上烧一段时间，会留下烧不尽的灰白色的灰分，这证明骨的成分含有( ) A(有机物 B(无机盐 C(骨胶蛋白 D(无法确定 【考点】骨的成分和物理特性( 【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证，据此答题(据此答题( 【解答】解:骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大(将鱼的肋骨浸泡在15%的盐酸中，无机物在与盐酸发生化学反应后能被溶解出来，剩余物为有机物，有机物有柔韧有弹性，因此脱钙后能打结表明骨中含有有机物;将鱼骨用火烧，有机物能燃烧，无机物不易燃烧，会变得脆硬，为骨的煅烧(骨煅烧后有灰白色灰烬，表明骨中含有无机物(因此骨煅烧后有灰白色灰，说明骨中含有无机物( 故选B 8(下列相关描述不正确的是( ) A(一块骨骼肌在结构层次上是一个器官 B(人体的锁骨、肩胛骨属于中轴骨 C(人在伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D(关节是由关节面、关节腔、关节囊三部分组成 【考点】骨骼肌在运动中的协作关系;关节的基本结构和功能;骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生( 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成( 【解答】解:A、骨骼肌是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官( B、锁骨、肩胛骨、髋骨等连接四肢和躯干的骨叫做带骨( C、人在伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张( D、关节是由关节面、关节腔、关节囊三部分组成( 故选:B 9(关于体育锻炼作用的叙述，下面哪一项是错误的( ) A(能使关节囊和韧带增厚 B(能加强骨的营养 C(能使肌纤维变租，肌肉发达 D(使关节面经常摩擦，对人不利 【考点】体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响( 【分析】经常参加体育锻炼的人，关节囊和韧带增厚、肌纤维变租、肌肉发达，肌肉的收缩、协调能力增加;同时也使心肺功能增强，使得心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般 人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢(体育锻炼能促进血液循环，加强对心肌的血液供应，使肌细胞获得更多的营养(体育锻炼还能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长( 【解答】解:经常参加体育锻炼的人，关节囊和韧带增厚;肌纤维变租、肌肉发达，肌肉的收缩、协调能力增加能;加强骨的营养( 故选:D 10(下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是( ) A(两端的肌腱分别固着在不同的骨上 B(由肌腱和肌腹两部分构成 C(任何一块完整的肌肉受到刺激后都能收缩 D(两端的肌腱分别固着在同一骨上 【考点】骨骼肌与人体主要的骨骼肌群( 【分析】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上( 【解答】解:A、两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上，A正确( B、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分构成，B正确( C、骨骼肌有受刺激收缩的特性，C正确( D、同一块骨骼肌的两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，D错误( 故选:D 11(对人体运动的产生，下列叙述不正确的是( ) A(需要能量的供应，需要消化、呼吸、循环系统等的配合 B(需要神经系统的调节和控制 C(骨在肌肉的牵引下围绕着可运动的骨连接运动 D(任何一个动作，都是由一块骨骼肌单独完成 【考点】骨骼肌在运动中的协作关系( 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成( 【解答】解:骨、关节和肌肉的关系:骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动(关节是骨连结的主要形式，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用(也有说枢纽作用)，骨骼肌提供动力(可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成(例如，屈肘动作和伸肘动作的产生(屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张(运动时除了神经系统的协调还需要能量的供应，需要消化、呼吸、循环系统等的配合，可见D的说法错误( 故选:D 12(下列属于先天性行为的一组是( ) A(蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B(猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C(蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D(狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别( 【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别，解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入( 【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜，蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏、尺蠖拟态、蜘蛛织网、公鸡报晓等( 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失( 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为(动物建立学习行为的主要方式是条件反射(参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为(猫捉老鼠、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途，都是通过学习模仿得来的行为，属于学习行为( 故选:A( 13(人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的( ) A(攻击行为 B(繁殖行为 C(取食行为 D(防御行为 【考点】动物行为的类型和特点( 【分析】攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗( 繁殖行为:与动物繁殖有关的行为(如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为( 取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为( 防御行为:为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为(如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等( 【解答】解:蜜蜂在食物丰富时有贮存食物(蜜)的特性(因此人们养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的取食行为( 故选:C( 14(下列属于动物攻击行为的是( ) A(猫和狗为食物相互打斗 B(猎狗群争夺狮子的猎物与狮子打斗 C(海滩上的海狮为争夺地盘时的打斗 D(招潮蟹用颜色鲜艳的鳌肢吓退其它小动物 【考点】动物行为的类型和特点( 【分析】攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生的相互攻击或战斗( 【解答】解:动物的攻击行为是指同种动物个体之间所发生的攻击或战斗(在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗( A、猫和狗是2种动物，因此猫和狗为食物相互打斗，不属于同种动物个体之间的攻击行为(故此选项不正确; B、猎狗和狮子是2种动物，因此猎狗群争夺狮子的猎物与狮子，不属于同种动物个体之间的攻击行为(故此选项不正确; C、海滩上的海狮为争夺地盘时的打斗，是同种动物为了争夺领地而发生的攻击行为，故此选项正确( D、招潮蟹和其它小动物不属于同一种动物，因此招潮蟹用颜色鲜艳的鳌肢吓退其它小动物，不属于攻击行为，而属于防御行为(故此选项不正确( 故选C( 15(下列相关科学家在研究动物行为的过程中，只采用了观察法的是( ) A(法布尔对昆虫的研究 B(廷伯根对银欧幼雏求食行为的研究 C(弗里施对蜜蜂色觉的研究 D(劳伦斯对小野雁学习行为的研究 【考点】科学探究的基本方法( 【分析】观察是科学探究的一种基本方法(科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量( 实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察(实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，据此解答( 【解答】解:A、法布尔对昆虫的研究，没有改变昆虫的生活环境，也没对昆虫施加任何影响，因此属于观察法，故符合题意; BCD、对发生行为的动物和接受行为的动物，模拟或干扰他们之间的信号，经进一步分析刺激发生的主要原因，属于实验法;廷伯根对银欧求食行为的研究，弗里斯对蜜蜂色觉的研究，劳伦斯对小野雁学习行为的研究，都属于实验法，故不合题意; 故选:A( 16(下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是( ) A(用摄影和拍摄猎豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法 B(用望远镜观察鸟类繁殖期的活动 C(用相机抢拍雏鸟破壳瞬间 D(用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波的反应 【考点】科学探究的基本方法( 【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动(通俗地说，就是让我们自己去发现问题(主动去寻找答案，而不是被动地接受知识(科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身(科学探究的基本方法有:?观察法、?调查法、?实验法、?测量法等( 【解答】解:A、观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划(用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论(用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法属于观察法( B、观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划(用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论(用望远镜观察鸟类繁殖期的活动，属于观察法( C、观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划(用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论(用相机抢拍雏鸟破壳瞬间，属于观察法( D、实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论(用声波干扰水中活动的海豚对声波反应的敏感，属于实验法( 故选:D( 17(关节在运动中起着( ) A(杠杆作用 B(固定作用 C(动力作用 D(支点作用 【考点】骨骼肌在运动中的协作关系( 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的( 【解答】解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动(在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用(因此，关节在运动中起着支点作用( 故选:D 18(动物具有“学习能力”这有利于( ) A(找到食物 B(逃避敌害 C(找配配偶 D(适应复杂的生活环境 【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别( 【分析】此题可以从动物的学习行为的特征、意义方面来分析解答( 【解答】解:学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射(参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为(动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力( 学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程(动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大( 故选:D( 19(下列几种动物群体中，不具社会行为的是( ) A(蜜蜂的群体 B(蚂蚁的群体 C(白蚁的群体 D(小河中的一群鱼 【考点】社会行为的特征( 【分析】动物的社会行为具有以下特点:群体内部有明显的组织;成员之间有明确的分工;有的哺乳动物群体内还有明显的等级(群体中分工合作时进行信息交流的方式是:声音、形体姿态、动作及气味等( 【解答】解:蜜蜂、蚂蚁和白蚁的群体内部有明显的组织，成员之间有明确的分工，具有社会行为(而小河中的一群鱼没有分工，也没有明显的组织，不具有社会行为( 故A、B、C不正确，D正确( 故选:D( 20(唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥,这句诗反映了鸟的什么行为( ) A(攻击行为 B(贮食行为 C(繁殖行为 D(防御行为 【考点】动物行为的类型和特点( 【分析】此题考查的知识点是繁殖行为(解答时可以从繁殖行为的概念、表现方面来切入( 【解答】解:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为(如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为(几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥，体现了鸟类的占巢、筑巢行为，为繁殖后代做准备，属于繁殖行为( 故选:C( 二、解答题(共小题，满分分) 210 21(阅读下面的资料并回答问题: 资料一 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它 捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期( 资料二:很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶(不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶( (1)从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 先天性 行为(其他大山雀偷喝牛奶的行为属于 学习 行为( 所决定的行为(其他大山雀偷喝牛奶(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的 遗传物质 的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为(从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能适应变化的环境( 【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别( 【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失( (2)学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为( (3)具有社会行为的动物，内部成员之间有明确的分工，形成一定的组织，有的还形成等级次序( 【解答】解:通过分析可知: 1)从行为获得的途径来看，美国红雀喂鱼的行为是生来就有的先天性行为(其他大山雀( 偷喝牛奶的行为是通过生活经验的积累和模仿逐渐建立起来的学习行为( (2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的遗传物质所决定的行为(其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素因素的基础上，通过环境因素因素的作用而形成的行为(从维持动物本身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能 适应环境( 故答案为: (1)先天性;学习 2)遗传物质 ( 22(如图是肌肉的协作关系示意图，据图分析下来问题 (1)当手臂处于图A状态时， 肱二头肌 处于收缩状态; 肱三头肌 处于舒张状态( (2)由图A到图B的运动，必须在 神经系统 支配下才能完成( 【考点】骨骼肌在运动中的协作关系( 【分析】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的(图中?表示肱二头肌，?肱三头肌，图A是屈肘动作，图B是屈肘动作( 【解答】解:(1)同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上(骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动(但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的 完成总是由两组肌肉相互配合活动，屈肘动作和伸肘动作的产生(图A屈肘时，?肱二头肌收缩，?肱三头肌舒张( (2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动(但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，但是必须在神经系统的支配下才能共同完成的( 故答案为:(1)肱二头肌;肱三头肌 (2)神经系统( 年月日 2016126