延安大学体育学院科研课题计划书

延安大学体育学院科研课题计划书 延安大学体育学院 07级科研论文 论证设计书 论 文 名 称 延安市学校体育设施配备与体育教学现状研究 姓 名 王志辉 学 号 1100207014031 填 表 日 期 2010 年 4 月 1 日 课题设计论证 ?本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值; ?本课题的研究内容、研究假设和创新之处; ?本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。 一、选题依据(研究本课题的理论意义和实际意义)本课题的研究现状及趋势 延安市是陕北乃至西北地区的一个典型代表，该地区的经济状况相对落后，教育条件也相对落后，体育设施和教学也是相对落后的，对这一地区的体育设施配备与教学现状的研究还较少，西北地区是社会发展空间最大，潜力最大的地区，发展速度在国家政策等的作用下将会很快，教育作为国策肯定要跟着发展，体育教育作为教育的重要组成需要大力的发展和改进，教学质量的发展首先必须要有硬件的同步发展，社会的发展必然带来硬件设施的改善，但是发展就必须对现有条件做充分的了解，改善的方向完善的地方要“有数”，这才是科学发展，同时对现实体育教学的现实意义也是显而易见的。 我们的体育教学怎么样利用现有的器材和场地开展的最合理，最符合教育大纲的要求，最能充分利用，都是急需了解和调配的问题，落后地区的体育怎么样才能在有限的资源下，效果不落后。这是一个很有价值的研究。 二、本研究的基本内容、研究假设和创新之处 研究的基本内容: 延安市区内所有的学校的体育设施情况，体育教学情况和对场地的利用情况和师生对体育现状的理解和愿望。 研究假设; 对体育场地利用不充分，场地与软件不相适应，相当教育场地很不规范，好多场地不符合要求，教学与教学大纲的结合程度不好，学生对体育热情很高，民俗体育开展的情况很有基础，大家热情很高，对体育场地要求不高，都有条件。 创新之处: 现就方向创新，选择地域创新。 三、本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。 研究思路: 现状研究这是了解现状，采集到第一手资料做汇总深入分析，得出合理的结论。 研究方法: 调查法，资料法，问卷调查。 实施步骤: 首先，对延安市所有的学校体育设施现状做全面的了解，深入学校实地了解，场地的条件质量是否符合条件。 其次，来了解现实体育教学的开展现状，体育教学对场地的利用情况。 再次，做问卷调查学生和老师的调查分开进行，了解各自对体育教学现状的解释和自己的意见与愿望。 最后对数据进行汇总研究。 —2— 完成课题的可行性分析 一、已取得或收集到得的相关研究资料和成果，主要参考文献(相关研究成果、主要参考文献) 《中学体育教学大纲》人民教育出版社 全日制十年制学校 中华人民共和国教育部制订 32开 1978.03一版 《学校体育工作条例》 国家教育部颁布的体育课程教学指导纲要》 《九年义务教育全日制学校小学体育教学大纲》出版社:人民教育出版社 《体育教学大纲(高中部分)修订本》 《我国高校体育场馆设施的经营与管理》李建臣(天津大学管理学院) 《着力推进中小学体育工作均衡发展》江苏省教育厅 《应重视中小学体育设施的安全问题》(《中国学校体育》1998年第六期) 《中小学体育器材和场地国家标准贯彻实施与中小学体育器材选型、使用及体育场地建设、管理和新课程教学实务全书》 二、参加者的学术背景和人员结构(学历、专业、能力) 姓名:王志辉 学历:本科 专业:社会体育 三、完成课题的保障条件(如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等)， 尚缺少的实验条件和拟解决的途径。 指导老师:胡伟 研究资料来源:网络和延安大学图书馆 研究时间:2010年4月1日 —3—