大班综合活动：五彩游泳圈

大班综合活动：五彩游泳圈 大班综合活动:五彩游泳圈 争《LJUJ 大班综合活动:五彩游泳囤 口江苏省扬中市新坝镇中心幼儿园王海英 活动目标 1.欣赏游泳圈,尝试用自己喜欢的方式装饰游 泳圈. 2.知道游泳圈的作用,学会正确使用. 3.培养游泳时的自我保护意识 活动准备 和幼儿一起收集各种款式的游泳圈(或游泳 1. 圈图片)布置活动室,收集幼儿游泳时的照片布置 "游泳乐"主墙. 2.操作材料:各种粘贴材料(彩纸,废旧画报 等),剪刀,油画棒,颜料,各类游泳圈形状的作画纸 (铅化纸,宣纸,彩纸等). 3.幼儿有花纹,图案方面的认知经验. 活动过程 一 ,谈话导入.讨论激趣 师:(1)夏天到了,天气真热呀!有什么办法能让 我们凉快一些呢?(2)你们最喜欢去哪里?(老师带幼 儿欣赏游泳的照片)(3)我们要去游泳,都要做哪些 准备呀?(准备游泳衣,游泳圈,游泳眼镜,耳塞,毛 巾,衣服等等)(4)今天我们就一起来欣赏一下美丽 的游泳圈. 二,欣赏活动室内美丽的游泳圈 :你最喜欢哪个游泳圈?它是什么形状的?什 师 么颜色?上面有什么图案和花纹?你能给这些图案和 花纹起个名字吗?这些 图案是怎么排列的?你 能用什么方法既快又好 地现出来?(引导幼 儿回忆对称,二方连续 等知识经验) 三,感知游泳圈的 作用.学会正确使用 师:刚开始学游泳 时为什么要带游泳圈 呢?游泳圈为什么能让 我们浮起来?(小实验: 把一个小游泳圈用力往盛满水的水池下面摁,让幼 儿感知浮力)怎样使用游泳圈呢?谁来试一试? 四,装饰游泳圈 1.出示老师制作的游泳圈.引起幼JL~:q作的乐 趣. 2.讨论:怎样装饰游泳圈. lj币:今天老师准备了各种材料,小朋友们可 以选择自己喜欢的游泳圈造型,用自己喜欢的方式, 如剪贴,撕贴,水墨画,水粉画,油画棒来装饰游泳 圈.也可以先用油画棒在游泳圈上画上自己喜欢的 花纹与图案,再剪贴,最后用颜料粉刷游泳圈,装饰 一 个自己喜欢的游泳圈. 3.幼儿创作,教师随时发现有个性的创意,并帮 助有困难的孩子. 4.展示交流幼儿的作品.布置"我发明的游泳 圈"主题墙. 五,教育幼儿懂得自我保护 师:夏天去游泳能使自己凉快,但不能一个人 去,必须让爸爸妈妈陪同,并要带好游泳圈.游泳时 要讲文明,时间不要太长. 活动延伸 1.开辟"动手角",投放各种材料,让有兴趣的孩 子继续制作各种款式的游泳圈.丰富"我发明的游泳 圈"主题墙. 2.家园联系活动:让 父母有空带孩子去游泳. 感受游泳圈在水中的浮 力.观看游泳圈充气的过 .懂得保护游泳圈的方 程 法. 3.进行游泳写生活 动. 4.让孩子发现游泳圈 的其他用途:做游泳圈 操,玩"跳房子"游戏等.