大班综合活动:五彩游泳圈
大班综合活动:五彩游泳圈
争《LJUJ
大班综合活动:五彩游泳囤
口江苏省扬中市新坝镇中心幼儿园王海英 活动目标
1.欣赏游泳圈,尝试用自己喜欢的方式装饰游 泳圈.
2.知道游泳圈的作用,学会正确使用.
3.培养游泳时的自我保护意识
活动准备
和幼儿一起收集各种款式的游泳圈(或游泳 1.
圈图片)布置活动室,收集幼儿游泳时的照片布置 "游泳乐"主题墙.
2.操作材料:各种粘贴材料(彩纸,废旧画报 等),剪刀,油画棒,颜料,各类游泳圈形状的作画纸 (铅化纸,宣纸,彩纸等).
3.幼儿有花纹,图案方面的认知经验.
活动过程
一
,谈话导入.讨论激趣
师:(1)夏天到了,天气真热呀!有什么办法能让 我们凉快一些呢?(2)你们最喜欢去哪里?(老师带幼 儿欣赏游泳的照片)(3)我们要去游泳,都要做哪些 准备呀?(准备游泳衣,游泳圈,游泳眼镜,耳塞,毛 巾,衣服等等)(4)今天我们就一起来欣赏一下美丽 的游泳圈.
二,欣赏活动室内美丽的游泳圈
:你最喜欢哪个游泳圈?它是什么形状的?什 师
么颜色?上面有什么图案和花纹?你能给这些图案和 花纹起个名字吗?这些
图案是怎么排列的?你
能用什么方法既快又好
地表现出来?(引导幼
儿回忆对称,二方连续
等知识经验)
三,感知游泳圈的
作用.学会正确使用
师:刚开始学游泳
时为什么要带游泳圈
呢?游泳圈为什么能让
我们浮起来?(小实验:
把一个小游泳圈用力往盛满水的水池下面摁,让幼 儿感知浮力)怎样使用游泳圈呢?谁来试一试? 四,装饰游泳圈
1.出示老师制作的游泳圈.引起幼JL~:q作的乐 趣.
2.讨论:怎样装饰游泳圈.
lj币
:今天老师准备了各种材料,小朋友们可 以选择自己喜欢的游泳圈造型,用自己喜欢的方式, 如剪贴,撕贴,水墨画,水粉画,油画棒来装饰游泳 圈.也可以先用油画棒在游泳圈上画上自己喜欢的 花纹与图案,再剪贴,最后用颜料粉刷游泳圈,装饰 一
个自己喜欢的游泳圈.
3.幼儿创作,教师随时发现有个性的创意,并帮
助有困难的孩子.
4.展示交流幼儿的作品.布置"我发明的游泳 圈"主题墙.
五,教育幼儿懂得自我保护
师:夏天去游泳能使自己凉快,但不能一个人 去,必须让爸爸妈妈陪同,并要带好游泳圈.游泳时 要讲文明,时间不要太长.
活动延伸
1.开辟"动手角",投放各种材料,让有兴趣的孩 子继续制作各种款式的游泳圈.丰富"我发明的游泳 圈"主题墙.
2.家园联系活动:让
父母有空带孩子去游泳.
感受游泳圈在水中的浮
力.观看游泳圈充气的过
.懂得保护游泳圈的方 程
法.
3.进行游泳写生活
动.
4.让孩子发现游泳圈
的其他用途:做游泳圈
操,玩"跳房子"游戏等.