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第PAGE\*MERGEFORMAT1页劳动教育说课稿（7篇）劳动教育说课稿1活动目标：活动目标：简介、课文背景介绍活动目标：预习课文、查找相关资料活动目标：初读课文，要从读入手，引导同学在情境中读，在竞赛中读。同学通过自由读，整体感知了课文内容。精读课文，要从悟入手，引导同学在朗读中悟，将同学自己的情感与课文中的情感融为一体。赏读课文，要从品入手，引导同学在朗读中咀嚼、品尝文章的语言描写、心理刻画、句法美丽的句子，体会的独具匠心。这样有目的、有意识地指导同学朗读，不但能唤起同学的读书热忱，调整课堂气氛，让同学的情感与的情感产生共鸣，使同学主动参加学习，更有利于培育同学的自悟得意力量。活动目标：活动目标：如情感、思想、表达效果及其艺术性。同时在尝试研读的过程中，也主动关注着别人提出的问题，并力求有新的发觉。活动目标：活动目标：活动目标：这是一个洁净干净的教室。在这样的环境里上课，心情舒服，感到很开心。)活动目标：值日生同学爱劳动、对工作仔细负责，关怀班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责)活动目标：我们爱劳动)活动目标：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒适，会影响学习和身体健康等)活动目标：值日是为了同学们能在洁净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的仆人，都应当仔细劳动。)活动目标：强强咱俩去倒脏水。强强说：我是摆桌椅的，我不去。小兰跑过来说：我去。活动目标：活动目标：人人争当值日生，做一个爱劳动、关怀集体的好同学。活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：新厨房整体布局的照片若干张、各种灶具、各类锅的实物或。活动目标：课前向家长请教厨房设备的名称及用处，尤其是锅、灶的平安使用和保养常识，以备沟通。活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：实物投影仪、相关电教设备或购物挂图，印制好购物打算表。活动目标：每人收集一个食品包装袋，上网查找相关信息资料，随父母去超市或菜场先体验、经受一次买菜的过程。活动目标：活动目标：小苏科带上30元钱就去超市，你们说他能很好地完成妈妈交给的选购任务吗？活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：芹菜、藕、胡萝卜、花菜、香干、面筋、蘑菇等活动目标：盐、白糖、味精、麻油、食油活动目标：活动目标：好吃吗？你知道这菜名吗？活动目标：学做什锦菜活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得美好的长眠。确实，只有亲自参与劳动的人，才能敬重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得美好的生活要靠劳动来制造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中同学就更应当喜爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应当怎样喜爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。全班齐声合唱歌曲《劳动最荣耀》。同学讲话助人为乐的故事。1．请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。2．表扬部分同学