动名词PPT精品课件

现在分词与动名词现在分词与动名词的基本形式你知道吗？那么简单，谁不知道。是由动词末尾加-ing形式构成，因此又叫动词的-ing形式。V+-ingRevision-----Gerund1.Ibelievethat’sthebestwaytopreventsuchathing_____again.D.happenA.tohappenB.fromhappeningC.happened2.Heinsisted____withmyEnglish.A.helpingB.onhelpingC.tohelpD.inhelping3.Shehaslittleexperience____.A.withteachingB.toteachC.ofteachingD.fromteaching4.Wearealllooking____Mr.Anextweek.A.toseeB.ofseeingC.atseeingD.toseeingBBCD5.Idon’tfeel______tonight.D.likereadingA.liketoreadB.likeI’mgoingtoreadC.reading6.Hespentallhistime____fortheTOFEL.A.toprepareB.ofpreparingC.onpreparingD.topreparing7.Theboyisonlyfiveyearsold,butheisquiteused_____thetelephone.A.toanswerB.toansweringC.ofansweringD.byanswering8.What____itthisway?A.tryingB.abouttryingC.tryD.oftryingDCBB千万要注意V-ing形式的规则哟！不能单独作谓语，没有人称和数的变化，可以有自己的宾语和状语。还有时态和语态的变化。时态和语态类别及物动词不及物动词形式主动被动主动一般式doingbeingdonedoing完成式havingdonehavingbeendonehavingdone作主语：动名词Teachingismyfull-timejob.WritinganEnglishcompositionisnoteasy.It’suselesstakingthiskindofmedicine.作表语（1）动名词Myjobisteaching.=Teachingismyjob.Herfull-timejobislayingeggs.=Layingeggsisherfull-timejob.（2）现在分词Theplayisexciting.≠Excitingistheplay.Thestoryhetolduswasveryinteresting.≠Interestingwasthestoryhetoldus.作宾语：动名词Ihavejustfinisheddoingmyhomework.Isuggestedaskinghisbrotherforsomemoney.Hekeepsbuyingexpensivemaps.Hemusthavemorethan200bynow.只接动名词作宾语的常见动词有十六个：resist、mind、suggest、delay、keepon、lookforwardto、enjoy、include、appreciate、imagine、practise、finish、succeedin、consider、can’thelp、miss。太多了，怎么记呀？别着急，我们来动动脑筋。有了，你看：抗议推迟盼喜报，心想练成考不错作宾语补足语：现在分词Iheardthegirlsingingintheclassroom.Inoticedalongqueueoutsidethebankwaitingforittoopen.Thebabywatchedhisdadshavinghisfacewithgreatinterest.能跟现在分词作宾语补足语的常见动词有这些，看看有什么好可以将它们记住：make、let、have、lookat、see、watch、hear、listento、notice、feel。对了，用“三让、三看、两听、注意感觉”。多简单！⑴动名词作定语表示性质或用途。awashingmachine＝amachineforwashingaswimmingpool＝apoolforswimmingThisisanewwashingmachine.作定语作定语⑵现在分词作定语表示动作。如果是单词，放在被修饰的名词前；如果是短语，放就放在被修饰的名词之后。adevelopingcountry＝acountrywhichisdevelopingasleepingboy＝aboywhoissleepingThemantalkingwithmyfatherisMr.Wang.Chinaisadevelopingcountry.作状语现在分词作状语。表时间、原因、条件、结果、伴随（方式）等。Hearingthecryforhelp,herushedout.（时间）Beingill,hewenthome.（原因）Europeanfootballisplayedin80countries,makingitthemostpopularsportintheworld.(NMET98)（结果）Hereadamagazinewaitingforthebus.（伴随）Seeingfromthehill,youcangetthewholetown.(条件）V+-ing形式用法归纳现1、作表语(与动名词的区别）在2、作宾补（能跟现在分词作宾补的动词）分3、作定语（与动名词的区别）词4、作状语动1、作主语名2、作表语(与现在分词的区别）词3、作宾语（能跟动名词作宾语的动词）4、作定语（与动名词的区别）Theend地球上现存的动物大约有125万种，为了更好的研究与识别它们，我们需要对他们进行分类对动物进行分类时，要先进行仔细的分类和研究。了解动物具有什么特征。根据特征不同进行分类。分类有多种方法。以鸡、蚕、鱼、蝙蝠为例，根据水生还是陆生，可以将它们分为水生动物:和陆生动物:以鸡、蚕、鱼、蝙蝠为例，根据有没有羽毛，可以将它们分为羽毛动物:和没有羽毛动物:还可以根据其他特征，将他们进行分类例如有足和无足胎生和卵生有脊柱和无脊柱根据体内有无脊椎骨我们可以将所有动物分为两大类脊椎动物无脊椎动物和脊椎动物常见的6类动物：哺乳类动物：像猫那样，身体表面长毛，胎生、小时侯吃奶。鸟类动物：像鸽子、鹰那样身体表面长羽毛、有一对翅膀、一对脚、产卵、由大鸟孵化出来的动物。鱼类动物：像金鱼那样，生活在水里、身体表面长鳞、在水中产卵、用鳍游泳的动物。爬行类动物：像乌龟、鳖、壁虎、蜥蜴那样，身体贴近地面爬行的动物。两栖类动物：像青蛙、蟾蜍那样在水中产卵，小时候生活在水中，长大以后到陆地上生活的动物。昆虫类动物：像蜻蜓、蝴蝶那样，长着三对脚、头上有一对触角、身体分为头、胸、腹三部分的动物。动物的共同特点：1、都会运动；2、都需要食物、空气和水；3、都能繁殖后代；4、都有生长的能力；5、都能够对外界变化做出反应。