电气事故处理应急救援预案

电气应急预案目的为了保证在发惹祸故时，能有条不紊的将事故办理，以最短的时间将事故控制在最小范围内。范围合用于变电所电气值班人员及主管。职责变电所电气值班人员及主管都应认真学习，并进行必要的事故操练。4、事故办理的主要任务快速办理事故，除去事故本源，排除对人身和设施的危害。用一切可能的方法保持设施的持续运行，保证供电正常，首先应设法保证厂用电的电源。快速恢复供电。调整系统的运行方式，使其恢复正常。5、电气系统发惹祸故时，值班人员应遵照下列次序除去事故：根据计、信号指示和当时其他事故现象，判断事故的性质和全部情况。如果对人身和设施有威胁时，应立刻除去威胁，并在必要时停止设施的运行。快速判明并切除故障点，装有自动装置而未动作者，应立刻手动操作。对未直接受到损害的系统和设施立刻进行隔绝，必要时调整其运行方式或参数，全力保持其正常运行。检查继电保护及自动装置掉牌及动作情况，进一步判明故障性质、地址及范围。对无故障象征，属于保护装置误动作或限时后备保护越级动作而跳闸的设施进行试送电。赶快恢复供电。检查故障设施，判明故障点及故障程度。将故障设施转检修状态，并进行必要的测试，如值班人员不能办理，应立刻通知检修人员前来办理。恢复系统的正常运行方式及设施的额定运行工况。对相关设施、系统进行全面检查，详尽记录事故发生的现象及办理过程。6、办理事故时，必须快速正确，按命令履行，值班人员在接到事故办理的命令时，必须向发令者复述一遍，若命令不清楚或对命令不理解，应询问理解。命令履行后，要立刻报揭发令者。如果办理事故的下一个命令必须根据前一个命令的履行情况来确定，则应等待受令人的亲自回报，不得经由第三者传达，发生和办理事故时，应认真注视仪表和信号的指示，务必有人记录各项操作的履行时间。特别是先后序次和事故的相关现象及信号掉牌情况。7、电气主系统发惹祸故时，应立刻报告市调值班调动员，电网值班调动员是办理事故的指挥者，主管和电气值班人员应快速履行值班调动员办理事故的一切命令，如调动命令直接威胁人身和设施的安全时，则不得履行，此情况应作好记录。8、主管是电气系统事故办理的直接领导人，应付事故的正确办理负责，电气值班人员在工作中所发现的一切不正常现象，都要首先报告主管。9、为了防备事故扩大，下列各项操作，均可不待电网值班调动员的命令，而由主管领导值班人员先履行，然后再报告电网值班调动员。将直接对人员生命有威胁的设施停电。将已破坏的设施隔绝。在事故办理中，对故障跳闸的设施有把握和有根据地强送电和试送电是快速办理事故的有效方法，从零起升压或测绝缘后恢复送电则更加可靠，值班人员在事故办理时采用何种方式，要视当时的详细情况而定，若停电不致组成事故或设施已有显然损环象征者，一般可进行认真的检查和试验。反之，若停电将惹起严重限电或影响系统运行，即便有故障象征，也应顾全大局，立刻强送或赶快试送，但确知对人身或设施安全有威胁者除外。、对强送电的规定：强送电是指设施跳闸后不经检查，立刻强行合闸送电的操作，在下列情况下应立刻强送电：投入备用电源自动投入装置的厂用电工作电源跳闸后，备用电源未自动投入者。误碰、误拉及无任何故障象征而跳闸的开关并确知对人身或设施安全无威胁者。互为备用的工作辅机开关跳闸，而备用辅机开关未自动投入者。、对试送电的规定：试送电是指在设施跳闸后，只进行外部检查和根据保护装置的动作情况剖析判断，而不进行内部检查或不进行外部检查（如线路跳闸），经联系后即可试行合闸送电的操作。下列情况一般能够试送电：保护装置动作跳闸，但确证无任何故障象征判断为该保护误动，则可不经检查试送一次。后备保护动作跳闸，外部故障切除后可经外部检查或不经外部检查（应视负荷情况和调动命令而定）试送电。序号事故象征原因剖析检查办理1外部线路开关跳闸或总起风或雷电等造成外部线路开关1.电气值班人员立刻汇报班长、电气主管，事故发生时进线开关跳闸、全厂失电跳闸间、现象。2.按照停电原则、依次拉开负载开关（沟通控制电源的开关手动分闸）。3.电气主管立刻联系调动详细情况，组织人员进入现场等待命令。4.调动答复短时内可恢复，30分钟之内，则等待调动指令“已恢复供电，”厂内供电按照次序逐级恢复送电。5.调动答复短时内不可恢复，则汇报部门经理，组织安排人员倒送10KV厂用电备用电源，等待调动指令“已恢复供电”，厂内供电按照次序逐级恢复送电。6.当班人员在工作日志上记录故障时间，原因、办理情况等一系列记录。电气主管将事故汇总，向部门经理汇报。2.总进线开关、全厂失电1.某分变故障、造成越级跳总线一．路开关。1.查察保护动作情况、并记录线路、35KV母线故障跳闸。2.电气值班人员立刻汇报班长、电气主管，事故发生时间、现象。3.查察各分路高压开关保护动作情况。4.如检查35KV母线、线路进线电缆无故障、只是某分路开关有保护动作、隔绝改检修地点。5.按照按照停电次序原则、依次拉开负载开关（沟通控制电源的开关手动分闸）、低压次总开关、高压开关。6.合上35KV总进线开关、一、二期35KV联络开关、对35KV空母线进行送电（查无异样）7.对未隔绝的主变依次送电。二.如线路、及35KV母线故障跳闸1.检查35KV主母线上所有一次设施。2..联系调动、查察上级开关动作情况、将线路改检修状态对进线电缆进行检查3,如确认为母线或线路故障、短时无法修复、则进行10KV保安电源的倒换工作（保证办公及消防泵电源正常）4.电气主管将事故汇总，向部门经理汇报。3.主变高压侧开关跳闸1.变压器故障1..查察保护动作情况、并记录2.主变高压电缆故障2.电气值班人员立刻汇报班长、电气主管，事故发生时间、现象3.按照按照停电次序原则、依次拉开该主变负载开关（交流控制电源的开关手动分闸）、低压次总开关、高压开关。4.将高压侧开关改冷备用状态、合上开关接地刀闸。5.将主变改检修状态、在高压压侧各挂地线一组。6.拆掉主变高压进线电缆、用2500V摇表进行绝缘测试。7.拆掉主变低压侧中性点、对主变绕组进行绝缘测试。8.确认电缆、及变压器故障。9.查察其联络变压器负载情况、用母联开关带其低压负载10.根据运行情况、联系生产、在联络变压器可是载的情况下、确定生产开机台数、并实时监控、随时调整。11.电气主管将事故汇总，向部门经理汇报。4.直流系统接地、1.直流二次回路故障接地1.电气值班人员立刻检查判断是“+”接地、“-”接地、仍是“+-”直流系统接地报警接地，汇报电气主管。2.用拉路发确定故障范围：先拉事故照明，再拉10KV直流、再拉公用测控屏直流、最后拉35KV直流。3.确认故障点、进行隔绝检查。4.电气主管汇报部门经理详细情况。5.车间切片机等设施保护1.起风或雷电、外网电压波动。1.查察车间设施及动力协助车间辅灵活作情况、并记录。动作。2.电气值班人员立刻汇报班长、电气主管，事故发生时间、现象。3.对动力协助设施进行检查无异样后、进行送电。4.检查各变电所各电气设施运行正常、参数在正常范围内。5.通知车间逐一恢复设施运行。6.电气主管询问调动外网波动原因。7.电气主管汇报部门经理详细情况。6.35KV母线一点接地母1.分路一点接地1.为防备35KV系统发生单相接地时，跨步电压对人身安全线电压三相不变相对地的威胁，不得靠近故障点，保持安全距离，室内4米，室升高1.732倍外8米，如进入上述范围内，检查单相接地故障和接触设备外壳时应穿绝缘靴，并戴绝缘手套。2.按负荷由次要到主要的次序，采用刹时停电方法，对各分路段进行停电，确定接地址后通知检修办理。3.经上述选切未查出接地址，则判断为母线接地，将一、二期故障母线停电，测绝缘，并通知检修办理。故障点除去后，恢复正常运运行，5.单相接地运行时间不得超过2小时735KV母线电压互感器保1．电压互感器过载、或故障1.根据电压表指示及故障信号，确定故障性质。险熔断，或二次开关跳2.如计量电压互感器故障、则抄录电表读数、联系闸用监、调动。3.如有带电压量的保护、应排除（我厂无）4.通知检修查明原因，待故障除去，并改换保险后，恢复正常运行。8.主变低压侧次总开关跳1.分路开回路故障越级跳。1.查察开关保护动作情况、记录保护动作值。闸。2.低压母线故障。2.查察分回路开关动作情况。3.次总开关故障。3.按照按照停电次序原则、依次拉开该主变低压负载开关（沟通控制电源的开关手动分闸）。4.拆掉此段电压回路、对母线进行绝缘测试。5.对此段所有母线连结上下引线、母排、开关动静触头进行检查。6.对动作开关进行解体检查、检查触头磨损情况、并摇测开关整体绝缘。7.如动作同时分路开关故障跳闸、则对此分路开关上所带设施逐一检查、并对主电缆或工艺母线进行绝缘测试。8.如为分回路故障、隔绝故障点后送其他负载。如判断为开关保护误动或开关本故障则、改换开关后送电（用母联开关代替）如为母线故障、联系检修、办理正常后送电9人身触电线路老化、人身触电1.气值班人员立刻断开触电部位电源。2.伤者平躺于地上。3.查伤者基本情况，是否存心识、心跳、呼吸等，专心肺复苏法进行抢救。4.他人员呼救，获得其他人员帮助时，拨打120抢救电话。5.120抢救车送到医院。10电气设施着火线路老化、局部接触不良温度高。1.电气值班人员立刻断开起火部位电源，检查并汇报电气短路保护拒动。主管，将换气扇封闭。2.火势情况：如是小火：立刻用灭火器进行扑灭。如火势比较大：则趴于地上取到防毒面具，用灭火器进行扑灭。如火势很大：则趴于地上逃离火灾现场，向其他人员呼救，获得其他人员帮助时，对或进行扑灭，感觉火势无法控制时，拨打119火警电话。火势扑灭后，电气主管命令将起火部位隔绝，组织人员将其他负荷恢复送电，检查剖析起火原因，并实时办理起火部位，提早恢复送电。您好，欢迎您阅读我的文章，本WORD文档可编写修改，也能够直接打印。阅读事后，希望您提出保贵的意见或建议。阅读和学习是一种特别好的习惯，坚持下去，让我们共同进步。您好，欢迎您阅读我的文章，本WORD文档可编写修改，也能够直接打印。阅读事后，希望您提出保贵的意见或建议。阅读和学习是一种特别好的习惯，坚持下去，让我们共同进步。