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自学考试复习专题:27038红楼梦研究

2021-07-06 2页 doc 41KB 37阅读

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自学考试复习专题:27038红楼梦研究27038《红楼梦研究》1.开卷第一回作者自云:因曾历过一番梦幻之后,故将真事隐去;虽我未学,下笔无文,又何妨用假语村言。2.“太虚幻境”两边的对联是:假作真时真亦假,无为有处有还无。3.“冷子兴演说荣国府”中的冷子兴是大观园中周瑞家的女婿。4.林黛玉进贾府时,“肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲”描写的是贾迎春。“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗”描写的是贾探春。“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”描写的是王熙凤。5...
自学考试复习专题:27038红楼梦研究
27038《红楼梦研究》1.开卷第一回作者自云:因曾历过一番梦幻之后,故将真事隐去;虽我未学,下笔无文,又何妨用假语村言。2.“太虚幻境”两边的对联是:假作真时真亦假,无为有处有还无。3.“冷子兴演说荣国府”中的冷子兴是大观园中周瑞家的女婿。4.林黛玉进贾府时,“肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲”描写的是贾迎春。“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗”描写的是贾探春。“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”描写的是王熙凤。5.“荣喜堂”两边的对联是:座上珠玑昭日月,堂前焕烟霞。6.“面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情”描写的是贾宝玉。7.林黛玉进贾府时随身带的丫鬟是雪燕。元春、迎春、探春、惜春的贴身丫鬟分别是:抱琴、司棋、侍、入画。8.《燃藜图》旁边的对联是:世事洞明皆学问,人情练达即文章。9.《海棠春睡图》旁边的对联是:嫩寒锁梦因春冷,芳气笼人是酒香。10.贾宝玉在太虚幻境薄命司中翻看的“金陵十二钗又副册”中看到的是晴雯、袭人的判词,在“金陵十二钗副册”中看到的是香菱的判词。11.太虚幻境所焚的香是:群芳髓,宝玉喝的茶名叫千红一窟,喝的酒名叫万艳同悲。12.警幻仙姑所说的乳名“兼美”的是秦可卿。贾家义学的老师是:贾代儒,其孙是贾瑞。13.人物判词:人物画面判词歌曲林黛玉两株枯木,木上悬着一围玉带,又有一堆雪,雪下一股金簪堪怜咏絮才、玉带林中挂〖终身误〗〖枉凝眉〗薛宝钗可叹停机德、金簪雪里埋贾元春一张弓,弓上挂着香橼二十年来辨是非,榴花开处照宫闱。三春争及初春景,虎兕相逢大梦归。〖恨无常〗贾探春两人放风筝,一片大海,一只大船,船中有一女子掩面泣涕之状才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。〖分骨肉〗史湘云几缕飞云,一湾逝水富贵又何为,襁褓之间父母违;展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞。〖乐中悲〗妙玉一块美玉,落在泥垢之中欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质,终陷泥淖中。〖世难容〗贾迎春恶狼,追扑一美女,欲啖之意子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱。〖喜冤家〗贾惜春一所古庙,里面有一美人在内看经独坐勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。〖虚花悟〗王熙凤一片冰山,上面有一只雌凤凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从而令三刃木,哭向金陵事更哀。〖聪明累〗贾巧姐一座荒村野店,有一美人在那里纺绩失败休云贵,家亡莫论亲。偶因济刘氏,巧得遇恩人。〖留余庆〗李纨一盆茂兰,旁有一位凤冠霞帔的美人桃李春风结子完,到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈。〖晚韶华〗秦可卿高楼大厦,有一美人悬梁自缢情海情天幻情身,情既相逢必主淫。慢咽部小姐融出,造衅开端实在宁。〖好事终〗晴雯水墨滃染的满纸乌云浊雾霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨,寿夭多因诽谤生,多情公子空牵念。袭人一簇鲜花,一床破席枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。香菱一株桂花,下面有一池沼,其中水涸泥干,莲枯藕败根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。14.与贾宝玉初试云雨的丫鬟是袭人。15.刘姥姥一进荣国府在第六回。16.“唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏。罕言寡语,人谓藏愚,安分随时,自云守拙”描写的是薛宝钗。17.贾宝玉的宝玉上的文字是:莫失莫忘、仙寿恒昌,薛宝钗金锁上的文字是:不离不弃、芳龄永继。18.红楼梦在写法上有一个重要的特点就是“草蛇灰线、伏脉千里”,比如元妃省亲时点的四出戏《豪宴》、《乞巧》、《仙缘》、《离魂》分别代表着贾家之败、元妃之死、甄宝玉送玉、黛玉之死。19.曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,则题曰《金陵十二钗》。20.“薄命女偏逢薄命郎,葫芦僧乱判葫芦案中”的“薄命女”指的是甄英莲,“薄命郎”指的是冯渊,“葫芦僧”指的是小沙弥。21.“情切切良宵花解语,意绵绵静日玉生香”中的“花”指的是花袭人,“玉”指的是林黛玉。22.宝玉写的“你证我证,心证意证。是无有证,斯可云证。无可云证,是立足境”出自听曲文宝玉悟禅机这一章节。23.“制灯迷贾政悲谶语”谜语人物谜面谜底贾母猴子身轻站树梢荔枝贾政身自端方,体自坚硬。虽不能言,有言必应。砚台贾宝玉能使妖魔胆尽摧,身如束帛气如雷。一声震得人方恐,回首相看已化灰爆竹贾迎春天运人功理不穷,有功无运也难逢。因何镇日纷纷乱,只为阴阳数不同算盘贾探春阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。游丝一断浑无力,莫向东风怨别离风筝贾惜春前身色相总无成,不听菱歌听佛经。莫道此生沉黑海,性中自有大光明海灯24.在大观园中,薛宝钗住蘅芜苑,林黛玉住潇湘馆,贾迎春住缀锦楼,探春住秋爽斋,惜春住蓼风轩,李纨住稻香村,宝玉住怡红院。25.黛玉第一次葬花是在第二十三回,在回去的路上听到的戏文:“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣”、“如花美眷,似水流年”出自《牡丹亭》。此回宝玉看到的“落红成阵”、黛玉看到的“落花水流红、闲愁万种”出自《西厢记》。26.“醉金刚轻财尚义侠,痴女儿遗帕惹相思”中的“醉金刚”指的是倪二,“痴女儿”指的是小红,相思的对象是贾芸。27.“蜂腰桥设言传心事”涉及的人物有小红、贾芸等。28、黛玉第二次葬花在第二十七回,“滴翠亭杨妃戏彩蝶、埋香冢飞燕泣残红”中的杨妃和飞燕分别是指薛宝钗、林黛玉。29.“享福人福深还祷福、痴情女情重愈斟情”中的“享福人”和“痴情女”分别指的是贾宝玉、林黛玉。30.第三十回中,宝玉在下雨时提醒正在画“蔷”的龄官去避雨。31.“撕扇子作千金一笑”中,撕扇子的人物是晴雯。32.“手足耽耽小动唇舌、不肖种种大承笞挞”一回中主要讲的是宝玉挨打事件。宝玉挨打的根本原因是:两条道路的矛盾,即正统与叛逆的矛盾,表现为贾政与贾宝玉父子矛盾;远因是:金钏之死;导火线是:忠顺亲王府派人到贾府寻找琪官,两个护官符之间的矛盾;催化剂是:贾环告状。33.“情中情因情感妹妹、错里错以错劝哥哥”中的情中情指的是:宝玉送素帕给HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E6%9E%97%E9%BB%9B%E7%8E%89&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"林黛玉,感动了黛玉,意指用情之深,错里错指的是HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E5%AE%9D%E7%8E%89%E6%8C%A8%E6%89%93&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"宝玉挨打,HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E5%AE%9D%E9%92%97&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"宝钗错以此劝解HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E8%96%9B%E8%9F%A0&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"薛蟠。34.贾宝玉让其“亲尝莲叶羹”的是白玉钏;“巧结梅花络”的是黄金莺。35.“秋爽斋偶结海棠社”自荐掌坛的是李纨,每月初二、十六开社。在海棠社中别号“稻老香农”是李纨、“蕉下客”是贾探春、“潇湘妃子”是林黛玉、“蘅芜君”是薛宝钗、“无事忙、绛洞花主、富贵闲人”是贾宝玉、“枕霞旧友”是史湘云。迎春和惜春的别号分别是菱洲、藕榭,分别负责出题限韵、誊录监场。36.林黛玉的诗句“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”是写海棠花的。37.在海棠社第二次集体作诗中,菊花诗夺魁的是林黛玉。38.“怡红院劫遇母蝗虫”中的“母蝗虫”指的是刘姥姥。39.“不了情暂撮土为香”中,贾宝玉祭拜的人物是金钏。40.“金兰契互剖金兰语、风雨夕闷制风雨词”一回中的金兰是指薛宝钗和林黛玉,此回中贾宝玉拟《春江花月夜》而作《秋窗风雨夕》。41.在“呆霸王调情遭苦打”中,打薛蟠的是柳湘莲。42.“滥情人情误思游艺、慕雅女雅集苦呤诗”中的“滥情人”“和慕雅女”指的是薛蟠和香菱,思游艺的原因是“调情遭毒打”。43.“芦雪庵争联即景诗”首句一夜北风紧是王熙凤说的。44.“胡庸医乱用虎狼药”中是给晴雯用的虎狼药。45.“勇晴雯病补雀金裘”中的雀金裘是俄罗斯(国家)的。46.贾氏家族的族长是贾珍。47.探春理家的两个重要措施:开源、节流。48.“杏子阴假凤泣虚凰”中“假凤”、“虚凰”分别是指藕官和药官。49.“茉莉粉替去蔷薇硝、玫瑰露引来茯苓霜”中用茉莉粉代替蔷薇硝的是芳官,被冠以贼名偷茯苓霜的是柳五儿。50.“寿怡红群芳开业宴”中,掣到“得此签者,必得贵婿”、“开到荼蘼花事了”、“莫怨东风当自嗟”、“只恐夜深花睡去”、“连理枝头花正开”分别是:贾探春、麝月、林黛玉、史湘云、香菱。51.“死金丹独艳理亲丧”中的“独艳”指的是尤氏,是写给贾敬办的丧事。52.“幽淑女悲题五美吟、浪荡子情遗九龙珮”中的“五美“是西施、虞姬、明妃、绿珠、红佛,浪荡子是指贾琏。53.“你们东府里除了那两个石头狮子干净,只怕连猫儿狗儿都不干净”出自柳湘莲之口,“情小妹耻情归地府”中的“情小妹”是尤三姐。54.《桃花行》是林黛玉写的,“桃花社”的社主是林黛玉。55.“抄检大观园”是由痴丫头误拾秀春囊引起的,在这个事件中表示强烈反对的是贾探春。56.“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中,中秋夜联诗的人物有林黛玉、史湘云、妙玉。寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。57.“俏丫鬟抱屈夭风流、美优伶斩情归水月”中“俏丫鬟”、“美优伶”分别是指晴雯和芳官。58.贾宝玉所做《词》是拟《长恨歌》而作。59.贾宝玉为悼念晴雯写的文章叫《芙蓉女儿诔》。60.“薛文龙悔娶河东狮、贾迎春误嫁中山狼”中薛蟠娶了夏金桂,贾迎春嫁给了孙绍祖,红楼梦十二支曲中暗示贾迎春人生结局的曲子是喜冤家。61.“占旺相四美钓游鱼”中的“四美”指的是贾探春、李纹、李琦、邢岫烟。62.以下人物分别在那些回目中去世,秦可卿、晴雯、元妃、黛玉、贾母、王熙凤:十三、七十七、九十五、九十八、一百十、一百十四。63.“薛宝钗出闺成大礼”、“苦绛珠魂归离恨天”主要描写的两件事是:宝玉大婚、黛玉归天。64.锦衣军查抄宁国府是在第一百五回。65.花袭人嫁给了蒋玉涵。27038《红楼梦研究》[论述题]提示:1、所有论述试题、要点均来源于教材《红楼梦研究》(何永康主编);2、所有论述题都要在通读并记忆原文的基础上作答,便于论述要点的展开。1、论述《红楼梦》前五回的作用表现在哪些方面。①首先,通过甄士隐、贾雨村荣枯浮沉的故事作为前奏,揭示了小说的主题。甄士隐是一个由荣到枯的典型人物,《红楼梦》由盛而衰的主题可以从甄士隐的经历中预示出来,甄士隐的大彻大悟也预示着小说主人公贾宝玉的结局;②其次,通过甄士隐、贾雨村的牵引,介绍了小说中的重要人物。小说写贾雨村被革职,游至维扬听到林如海任盐政的信息,推出了核心人物林黛玉;再由冷子兴演说荣国府,交代了贾府的谱系血脉;由林黛玉进贾府继而基本交代了书中的主要人物;③复次,通过甄士隐、贾雨村把天上的爱情故事搬到人间。第一回交代了情鬼前缘,即贾宝玉是补天石,林黛玉是绛珠仙草;第二回交代了林黛玉年幼丧母之不幸;第三回林黛玉进贾府开始了木石前盟;第四回薛宝钗投奔贾府开始了金玉良缘;第五回贾宝玉梦游太虚幻境交代了情鬼的性格、经历和结局;④最后,交代了特殊的艺术手法。小说人物“甄士隐”、“贾雨村”用谐音的方法交代了“将真事隐去”“用假语村言”的艺术虚构手法。2、论述“宝玉挨打”的主要原因及其矛盾冲突。宝玉挨打是贾府内外各种矛盾激化的结果。①根本原因:两条道路的矛盾,即正统与叛逆的矛盾,表现为贾政与贾宝玉父子矛盾;②远因:金钏之死,主奴矛盾;③近因:雨村来访,两条道路的矛盾;④导火线:忠顺亲王府派人到贾府寻找琪官,两个护官符之间的矛盾;⑤催化剂:贾环告状,嫡庶之间的矛盾。3、论述高鹗续书哪些方面违背了曹雪芹的原意。①“家道复初,兰桂齐芳”,抄没的家产被发还,革去的世职被恢复,逮捕的贾赦、贾政被放还,贾兰和贾桂均飞黄腾达;②宝玉中举,宝玉平生最讨厌仕途经济,写他中举有违人物性格逻辑;③有些任务结局描写不符合曹雪芹原意。例如王熙凤,其判词是“一丛二令三人木,哭向金陵事更哀”,绝大多数人认为王熙凤被休,哭向金陵娘家一说,可见“王熙凤历幻返金陵”的结局不合原意。4、论述《红楼梦》描写爱情的作用有哪几个方面。①直接表现了反对封建主题,歌颂了叛逆爱情。例如小说着力描写了贾宝玉、林黛玉建立在反封建基础上的爱情发展的全过程,字里行间充满了对封建势力、封建礼教和封建婚姻的批判;而对于宝黛爱情悲剧表示出同情和歌颂;②用爱情描写来烘托贵族家庭衰败的情况。例如贾元春加封贵妃的高攀、贾迎春误嫁中山狼的低就、出于某种政治目的的远嫁、尤二姐等人的私情苟合等,这样的爱情描写对于贾府的衰败产生了烘托作用;③用爱情描写掩盖某些政治斗争描写。例如康熙皇帝临终前将鹡鸰香珠串授与雍亲王,后有赠与北静王,后转赠给贾宝玉,而宝玉赠与黛玉时,黛玉却说“什么臭男人拿过的”。雍正皇帝又恰恰是在残杀诸王兄弟的基础上登基的,林黛玉的一句话揭开了清代王室内的尔虞我诈。5、论述贾宝玉叛逆思想表现在哪些方面。①反对封建礼教,对封建礼教有所反抗和批判。例如《芙蓉女儿诔》中矛头直指迫害晴雯致死的封建家长。他不尊重自己的地位,专在内帏厮混,是对礼教的违拗和亵渎;最终出价是对孝道的背叛。②反对仕途经济。例如史湘云劝他委身于经济之道,而宝玉大觉逆耳,并说林黛玉从不说这样的“混帐话”,显然反对仕途经济是宝黛爱情的基础;③反对封建婚姻。例如面对“金玉良缘”和“木石前盟”的选择,宝玉始终坚持自己的价值取向,而不向封建家长屈服。6、论述《红楼梦》人物序列有哪些特点。①两头小,中间大。像贾宝玉、林黛玉、晴雯这些向往自由,追求个性解放的人物是少数;像贾母、薛宝钗、花袭人这些奴性十足的人也是少数;而介于两者之间,人性和奴性都不太自觉的是多数,像焦大、刘姥姥;②阶级界限模糊。在趋向人性的一端,有身为下贱的女奴,也有养尊处优的贵族公子和小姐;在趋于奴性的一端,有封建贵族的当权者,也有身世凄凉的奴隶。③相互制约,均为“逆水行舟”。在这个逆向流动的人物序列中,每个人都同时受到人性和奴性的牵引,而且越趋向一“极”,就越受到另一“极”的制约。7、论述脂砚斋评贾宝玉为“古今未有之一人”该如何理解。①首先,贾宝玉丰富的个性因素中积淀着人类的某些普遍人性特征,是人类追求纯洁的爱及自由、平等精神的艺术表现。例如贾宝玉那些令人瞠目的“偏僻”和“乖张”总是直接活着间接的体现普通人的主要特征,其思想遵循着人们通常的思维规律,其行为与人们社会实践方式一致,其性感表现出普通人的喜怒哀乐;②其次,从宝玉性格的内部结构来看,他那些惊世骇俗的个性因素并不是孤立存在的,总是同许多极普遍的个性因素纠缠在一起。例如贾宝玉对待女仆的“随俗之举”甚至是“媚俗之举”,它可以由着贵族公子哥的脾气踢袭人、骂晴雯、逐茜雪;③最后,其性格特征表现从中国文化中汲取了众多的精神要素,又以独特的感受力和创造力为中国文化人格提供了全新的内容。例如宝玉无故寻愁觅恨,与中国古典诗词中那些忧郁的诗人对凄情苦雨做出的反应相似,但有分明带有迥然不同的色彩,那就是宝玉基于青春、生命如花一样被葬送而产生的哀愁。8、论述贾宝玉所体现“童心”的灵光。①首先,贾宝玉是以对女性的“清净洁白”美好世界的维护体现出他的“童心”的。例如,宝玉所说的“女孩儿未出嫁,是颗无价之宝珠;出了嫁,不知怎么就变出许多的不好的毛病出来,虽是颗珠子,却没有光彩宝色,是颗死珠了”。②其次,还表现在他与世俗社会扼杀人性中最美好感情的各种礼法的抵触与对抗上。例如他主张“使人各得其情,各遂其志”,孤立晴雯撕扇以维护一个奴隶的人格和尊严;③最后,还表现在他对于被社会所污染、摧残与毁灭的挽救与挚爱上。例如宝黛二人共同葬花时,宝玉要水葬,黛玉要土葬,其实正是以极大的专诚,在努力挽救被污掉了的“童心”。9、论述贾宝玉“弱的天才”性格特征。①首先同宝玉情感深沉性有关。例如他听了黛玉吟诵的《葬花词》后,顿时“一而二,二而三,反复推求”,不但联想到宝钗、袭人等人“无可寻觅”的将来,而且联想到“斯处、斯园、斯花、斯柳”不知当属谁。②其次还蕴藏在他那复杂的情感世界中。例如他常常下意识中被薛宝钗“杨妃”式的风采以及温文尔雅的气派所吸引,忘形的如同“呆雁”;③最后体现在其内在情感焦点—“痴”上。例如宝玉祭奠金钏,这位多情公子用一种特殊的方式哀悼金钏的冤情,不了情暂撮土为香。以一种心事浩茫的痴情强烈的感染者读者。10、论述林黛玉性格特征。①首先,黛玉性格的一个主导方面是她的叛逆精神和高尚境界。例如她斥责李嬷嬷,是因为他用贾政的权威和仕途经济来制约宝玉;他揭露花袭人,是因为这个效忠主子的奴才显得那么庸俗、缺乏人性等;②其次,具有敏感、多疑和伤感的性格素质。敏感,是指对周围人与事具有超乎寻常的感受力;多疑,则是由于身世而形成的自卑感所建立起来的一种本能的防御机制,时刻的防备意外伤害;伤感,是因为这种伤害无法逃避,甚至难以反抗;③再次,显得娇贵、清高,带有浓重的贵族气息。例如刘姥姥被贾府上下捉弄得手舞足蹈的时候,林黛玉把她嘲讽为牛、母蝗虫。因为林黛玉的叛逆精神不可能超脱她那贵族本性的牵绊;④最后,充满着诗性的芬芳,使她的叛逆精神带有诗意的激情和意蕴。例如林黛玉给香菱讲评诗歌创作的奥秘,她襟怀舒朗地在大观园中结社吟诗,她生活在诗情雅趣的潇湘馆。11、从“赠绢”“忆绢”“焚绢”论述黛玉的性格的演变。①“赠绢”使她惊喜痴迷。林黛玉在受绢时是神痴心醉,往日的疑虑、焦躁、猜度一下子烟消云散,此后黛玉表现出高兴、自恃、松懈的情绪,林黛玉待人接物也产生了微妙的变化;②“忆绢”使她沉吟思索。在这一阶段,黛玉的性格中出现了对既有社会秩序的幽怨、怀疑和愤恨的因子。③“焚绢”使她使她对整个贵族家庭加倍仇恨。两条浸透着爱情、洒满了泪水的旧绢被黛玉投入火盆,显示了林黛玉决绝之情,林黛玉在反叛的道路上决定用自己的生命来做最后的抗议。12、论述薛宝钗的性格特征。①注重现实的功利。宝钗的性格中存在这某种商人的气质,把金钱看的比较重,在人际关系中注重交换,他更注重的是以笼络的手段、广施恩惠而获得最大的利益;②世故而虚伪。宝钗在处理事情的时候善于趋利避害,利用人心、人性中潜在的东西达到自己的目的,例如“滴翠亭杨妃戏彩蝶”嫁祸黛玉;③冷静甚至冷酷的高度理性。由于洞悉了人世间的一切关系都随着利益的改变而改变,所以宝钗冷却了对他人生命的情感,而让冷冰冰的理性计算来支配自己的行为。13、论述王熙凤的才干表现在那些方面。①经世济国之才。例如“协理宁国府”,在牛刀小试中表现了她的才能具有何等超出群伦的特质,凤姐的天才在经世济国上可谓得到了充分的展示。②语言天才。例如在芦雪庵联诗中脱口而出的“一夜北风紧”的著名开场诗句。凤姐在逗贾母开心时是站在她们之上的某个位置冷眼旁观的,故能在语言中发挥出非同寻常的智慧;③生存智慧。凤姐是靠无赖与撒泼的智慧,来求的生存的安乐的,这种智慧一方面是对上的一方面是对下的。对上需要特殊的恩宠与宽容,对下恩威并重而多用权威和辣手来征服。14、论述如何理解“机关算尽太聪明”。凤姐的聪明才智在根本上与社会主流价值观处于一种相悖的状态。聪明太过而,使这种聪明与算计都超出了道德的底线,在扩张其个人的欲望过程中摧毁着别人的利益乃至生命。首先,凤姐“太聪明”就“聪明”在对别人生命的漠视。凤姐初显才干是在毒设相思局的计谋中让贾瑞正照风月鉴而枉送了性命,红楼梦中的首次死亡事件就是由王熙凤造成的。凤姐又是贪婪和自私的,她的“机关算尽”相当重要的内容就是权与利。凤姐尽管深谙权利的秘密,但是她掌握权利的最终目地却不是挽大厦于将倾,相反她的行为助波推澜的使大厦彻底的倾覆。15、论述该如何理解《红楼梦》作为一部诗体小说的特质。①首先,曹雪芹是以诗人式的创作冲动投入创作的。作者是把这部作品当作诗来写的,《红楼梦》从某种意义上说乃是小说面貌出现的《离骚》。②其次,曹雪芹在《红楼梦》中着意的经营了诸多诗的意象。例如著名的葬花吟之于黛玉,芙蓉花神之于晴雯都是以诗的意象连接而成的生命境界,其主体便是由这些精妙的意象有机结合自然而成的。③第三,还体现在曹雪芹诗性的高雅和小说的俗性进行的融合与升华,是中国古典小说获得了真正的诗魂。从生活画面上来看,曹雪芹并不满足于形式上的雅俗纷呈;从诗情的抒发来看,曹雪芹很少在书中直接抒怀,更多的情况下他把自己的感情寄寓在人物形象和自然形象之中。16、论述《红楼梦》体现着曹雪芹深厚的历史意识表现在那些方面。①首先,曹雪芹在《红楼梦》中运用了错乱历史时空的手法,来表现其对历史形而上的思索。②其次,曹雪芹在《红楼梦》的艺术表现中将四大家族的衰亡史和封建社会整体的衰亡史联系起来了,揭示了封建社会内部存在的不可调和的矛盾冲突。还揭示了家国同构关系中封建社会内囊的衰败和沦落。③最后,曹雪芹的历史意识又是通过其悲剧意识表现出来的。因为悲剧是对人的生命的反思,而这需要在时间性的考察中完成的。17、以“宝玉挨打”为例,论述如何处理某一事件辐射出的多条线索及其进展的。辐射是指从生活现象的某个点出发,根据这一现象所维系的人际关系网络和事情的线索,对生活进行延展性的相互联系的描绘。宝玉挨打牵动了荣国府内诸多的人际关系。以宝玉的病床为中心,各路人马都进行了积极的活动,例如袭人的活动、黛玉的试探、宝钗的探望和王夫人的心事等。①过细的鉴别每条线上的独特内涵,绝不让人物泛泛而谈,做一些游离于性格逻辑之外的事情;例如花袭人和薛宝钗对宝玉挨打的看法。②恰当的处理每一条线之间的联系,在必要的时候相互交叉,形成一个新的、共同的“兴奋点”;例如王夫人和花袭人的谈话便是如此。③分清主次,突出众多线头最重要的一条,使辐射中心所包含的思想光彩显得更加夺目;例如作者始终没有忘记的一条线:宝黛爱情叛逆性格和叛逆爱情的新动向。④节外生枝,写好从某条线上滋生出来、有表现价值的新枝蔓。例如,宝钗认为薛蟠是宝玉挨打的重要嫌疑犯。18、论述通过《红楼梦》里的悲剧世界表现出客观的悲剧世界。①在相当广的范围内,把封建统治阶级颠倒了的真和假重新颠倒过来。例如袭人和晴雯,那温柔端庄整日劝宝玉读书的袭人却在小说的开端便和贾宝玉初试云雨情,而被王夫人视为狐狸精的晴雯却病补雀金裘。②打破团圆主义,指出《红楼梦》的结局是:白茫茫大地真干净。小说的悲剧结局可以从《飞鸟各投林》中的“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净”可以看出。曹雪芹坚决打破“团圆主义”的艺术实践,对中国悲剧艺术做出了重要的贡献。③在残酷的现实环境中,表现悲剧人物的死亡。曹雪芹所写的死亡,贾宝玉所见的死亡都是封建黑暗势力一手造成的,《红楼梦》所表现的人物悲剧,相当真实的映照了显示世界的原型。《红楼梦研究》论述题:1、论述《红楼梦》前五回的作用表现在哪些方面。2、论述“宝玉挨打”的主要原因及其矛盾冲突。3、论述高鹗续书哪些方面违背了曹雪芹的原意。4、论述《红楼梦》描写爱情的作用有哪几个方面。5、论述贾宝玉叛逆思想表现在哪些方面。6、论述《红楼梦》人物序列有哪些特点。7、论述脂砚斋评贾宝玉为“古今未有之一人”该如何理解。8、论述贾宝玉所体现“童心”的灵光。9、论述贾宝玉“弱的天才”性格特征。10、论述林黛玉性格特征。11、从“赠绢”“忆绢”“焚绢”论述黛玉的性格的演变。12、论述薛宝钗的性格特征。13、论述王熙凤的才干表现在那些方面。14、论述如何理解“机关算尽太聪明”。15、论述该如何理解《红楼梦》作为一部诗体小说的特质。16、论述《红楼梦》体现着曹雪芹深厚的历史意识表现在那些方面。17、以“宝玉挨打”为例,论述如何处理某一事件辐射出的多条线索及其18、论述通过《红楼梦》里的悲剧世界表现出客观的悲剧世界。
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