贵州省幼儿园基本办园标准(试行)

贵州省幼儿园基本办园(试行) 省教育厅关于印发《贵州省幼儿园基本办园标准(试行)》的通知 黔教学前发〔2012〕99号 各市(州)、县(市、区、特区)教育局: 为促进我省学前教育又快又好发展，使各级政府及有关部门在制定学前教育发展规划、改善办园条件时有章可循，我厅根据《贵州省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》(黔府发〔2011〕5号文)、《贵州省学前教育三年行动》的要求，结合我省实际，制定了《贵州省幼儿园基本办园标准(试行)》，现印发给你们，请遵照执行，并及时转发至乡镇、街道办事处及幼儿园。执行中的有关问题，请及时反馈我厅，联系人:蒋鸿雁，联系电话:0851—5283330。 原《贵州省幼儿园办园基本条件(试行)》(黔教幼通字第21号)同时废止。 附件:《贵州省幼儿园基本办园标准(试行)》 0一二年三月二十六日 二 附件: 贵州省幼儿园基本办园标准(试行) 第一章 总则 第一条 为进一步规范幼儿园管理，全面提高我省幼儿园办园水平，促进学前教育事业的健康持续发展，依据国家相关法律法规及规定，特制定本标准。 第二条 本标准是我省各级政府规划、设置和管理幼儿园的重要 1 依据，也是本省举办幼儿园的基本标准。条件好的地方，幼儿园办园标准可适当提高。 第二章 设置与规模 第三条 幼儿园设点布局，应根据当地建设总体规划及学前教育发展规划的要求，结合人口密度、生源发展趋势、交通、环境、服务半径等因素综合考虑，保证幼儿就近入园，方便家长接送。 第四条 幼儿园应选址在地质条件较好、环境适宜、日照充足、空气流通、远离各种污染源的符合环保规定的安全地段。 第五条 幼儿园的园舍建设应当符合国家及我省现行幼儿园建设相关要求。园舍应安全、美观，整体布局合理、通透，按功能分区，管理方便，与保育、教育要求相适应。 第六条 幼儿园规模，应以有利于儿童身心健康、便于管理为原则，不宜过大，以6-12个班为宜，最多不超过15个班。人口较少的乡(镇)、村幼儿园规模可适当减小。班级规模，应符合国家相关规定，每班幼儿人数一般为:小班(3,4岁) 25人，中班(4,5岁)30人，大班(5,6岁)35人。各地可根据实际情况，班级人数每班最多不超过5人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数适当酌减。 第三章 设施与设备 第七条 设施设备，应适应不同年龄儿童的身心发展水平和个体差异，满足保育、教育和儿童活动需求。 第八条 室外活动场地应设置活动器械，并创造条件开辟沙池或沙箱、水池或水箱、种植园地等设施，面积大小与办园规模相适应。 2 沙池深为0.3-0.5m，用沙应安全、环保，保持清洁卫生。水池深0.3m,保持水池及水质清洁卫生。幼儿园不能种有毒、有刺的植物。 第九条 根据各类用房的不同功能，按需配备防暑、取暖和消毒设施。 第十条 活动室需配备符合幼儿年龄特点的桌椅，尺寸应符合《儿童桌椅各型号的标准身高、身高范围对应表 》要求(见附件1)，材质环保，无棱角。玩具柜、图书架等设备，能满足各类游戏材料和玩具的摆放，玩具柜尺寸参照《儿童玩具柜、图书架规格参考表》(见附件2)，并便于儿童自由取用。 第十一条 每班配备保温桶、水杯柜、毛巾架等生活设备。保温桶应加盖、上锁。每生一杯(无毒、不易碎、耐高温)，并有明显区分标记。每生配备专用的洗脸毛巾、擦嘴毛巾和擦手毛巾。毛巾间距10公分左右，标识清楚。 第十二条 卫生间通风良好，地面防滑、易清洗。严禁在盥洗室安装煤气、燃气热水器。有符合幼儿年龄特点的厕所，提倡男女分厕。盥洗池大小高度要方便幼儿使用。 第十三条 幼儿园应为幼儿午睡提供方便，单人单铺。寄宿制幼儿园单人单床。床铺的尺寸应符合《幼儿园儿童床铺基本尺寸标准》(见附件3)。所购寝具有质检证明。 第十四条 有多功能活动室，应具备开展体育活动、艺术活动、全园集会、观摩教学等综合性功能，并根据功能配备所需设施设备。 第十五条 图书室应配备符合儿童身心特点，内容健康向上的幼 3 儿读物、杂志及幼儿音像制品等。幼儿人均读物不少于3册。教师专业用书不少于30种，专业报刊杂志不少于3种。 第十六条 有卫生保健室，并按《贵州省幼儿园卫生保健室基本器械配备表》(见附件4)配备相关卫生保健设备。 第十七条 有满足全园教职工办公所需的设施设备如:办公桌椅、资料柜、储物柜、计算机、打印机、数码相机、摄像机、电话等，有条件的可配备多媒体设备。 第十八条 厨房设置，应符合疾控中心相关规定，并配备符合要求的厨具、炊具、冰箱等设备，配备防蝇、防鼠、防虫、防尘、消毒等设施。 第十九条 按省相关规定配齐安保防卫设施设备。 第二十条 参照《贵州省幼儿园(班)玩教具配备表》(见附件5)要求，配置安全卫生、数量充足、丰富多样、符合幼儿年龄特点的玩具和游戏操作材料。提倡玩教具自制，玩教具配备必须符合《国家玩具安全技术规范》的有关规定，确保幼儿健康、安全 第四章 教职工配备 第二十一条 按照《关于加强和完善中小学幼儿园教职工编制管理的意见》(黔府办发[2011]79号)及《贵州省中小学幼儿园教职工编制标准》的有关规定配备教职工，并按以下要求配齐各类人员: 园长:根据幼儿园规模大小，配备园长、副园长。3个班以下的幼儿园设园长1人，4个班以上的幼儿园增设副园长或保教主任1人，10个班以上的可增设副园长或保教主任2人。 4 全日制幼儿园每班配专任教师2人，保育员 1人。 不开餐幼儿园可两班配一名保育员。 寄宿制幼儿园每班配专任教师2人，保育员2人。 炊事员:三餐一点的幼儿园每50-60名幼儿配1人，少于三餐一点的酌减。 卫生保健人员:全日制幼儿园按国家《托儿所、幼儿园卫生保健工作规范》的规定配备卫生保健人员1人，幼儿超过150名的酌情增加。寄宿制幼儿园配2人，幼儿超过150名的酌情增加。 财务人员:幼儿园设专职或兼职财务人员，会计、出纳分设。 保卫人员:根据规定500名幼儿以下的幼儿园，配备专职保卫人员2至3名。 以上各类人员应具有相关岗位资质，持证上岗。 第五章 园务管理 第二十二条 全面贯彻执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，接受当地人民政府及教育行政部门的领导和管理。 第二十三条 实行园长负责制，建立教职工大会或教职工代表大会，重大事项由教职工大会或教职工代表大会民主决议，加强民主管理与监督。 举办者应为园长及教师专业发展提供支持和帮助，按相关法律、法规保障教职工合法权益，确保教职工队伍稳定。 第二十四条 幼儿园应制定园务，建立建全各项，包括园务管理、保教管理、卫生保健管理、后勤管理、信息管理、 5 档案管理等。 第六章 安全工作 第二十五条 按照《中小学幼儿园安全#管理办法#》的规定，建立健全各项安全管理制度，落实日常管理要求。 第二十六条 制定重大及突发事故预防应急预案，定期组织师生开展多种形式的安全教育和事故预防演练，增强师生自我保护的意识和能力，积极预防和妥善处置安全事故，保障幼儿及教职工安全。 第二十七条 按《贵州省校方责任保险管理工作暂行办法》做好校方责任保险管理工作。 第二十八条 严格遵守《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》为幼儿提供卫生安全、搭配合理、营养均量的食物。食堂严禁承包经营。 为幼儿提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的饮用水，保证儿童饮水需求。 第二十九条 妥善保管药品，保证幼儿用药安全。 第三十条 幼儿园原则上不使用校车接送幼儿，如需使用必须符合国家的相关要求及标准。 第三十一条 根据《贵州省社会治安综合治理委员会办公室、贵州省公安厅、贵州省教育厅关于进一步加强学校警务室建设的意见》规定，幼儿园应建立校园警务室，做到“警务前移、设置科学、职责明确、执勤规范、管理有序、建设达标”的要求。 6 第七章 保育和教育 第三十二条 幼儿园实行保育与教育结合的原则，促进其身心和谐全面发展。 第三十三条 切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》以及其它有关卫生保健的法规、规章和制度。 第三十四条 遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，为幼儿提供良好的成长环境，尊重幼儿人格和权利，遵循幼儿身心发展规律，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 第三十五条 教育内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，以游戏为基本活动形式，寓教育于各项活动中。科学合理的安排和组织一日活动。 第三十六条 防止“小学化”倾向，严禁组织征订、统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料，严禁提前教授小学教育内容，严禁以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动，幼儿园不得举办学前班。 第三十七条 根据《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》的要求，成立家长委员会，加强幼儿园家庭的联系，共同提高幼儿园办园水平。 成立家长学校，运用多形式、多渠道向家长宣传科学育儿知识，帮助家长创设良好的家庭教育环境。 第三十八条 幼儿园应密切同社区的联系与合作。 7 第八章 经费保障 第三十九条 幼儿园所需经费由举办者依法筹措，保障幼儿园正常运转，确保教职工工资待遇和社会保障政策的落实，提供房屋修缮、设施设备添置更新所需资金，保证教研科研、师资培训等业务活动正常开展。 第四十条 幼儿园收费按照县级以上(含县级)教育、物价、财政等部门制定的收费项目、标准和办法执行。并实行收费公示制度。 第四十一条 幼儿园应真实、准确和完整地反映财务收支情况，严格执行有关财务制度。按规定编制经费预、决算和财务报表，报送登记管理机关，业务主管单位和财政部门，并接受监督和检查。 第四十二条 幼儿膳食费应建立专帐，独立核算，按成本收取，收支平衡，当月节余或超支不超过4,，严禁克扣幼儿伙食。食谱公开并定期向家长公布帐目。教职工伙食与幼儿伙食严格分开。 第九章 附 则 1、本标准适用于贵州省城乡幼儿园。 ,、对于,个班以下规模的幼儿园、小学附设学前班 (幼儿班)可根据当地实际参照本标准执行。 ,、 本标准由贵州省教育厅负责解释，自颁布之日起施行。 8 附件1: 儿童桌椅各型号的标准身高、身高范围对应表 单位:cm 课桌尺寸 座 椅 尺 寸 桌椅 儿童身高 靠背下缘桌面高 桌下 座面 靠背上缘 型号 适应范围 座面高 座面宽 距 净空高 有效深 距座面高 座面高 幼1号 52 ?45 29 29 27 24 13 113, 幼2号 49 ?42 27 27 27 23 12 105,119 幼3号 46 ?39 25 25 25 22 11 98 ,112 幼4号 43 ?36 23 23 25 21 10 90 ,104 9 幼5号 40 ?33 21 21 23 20 9 83 ,97 幼6号 37 ?30 19 19 23 19 8 75 ,89 备注:本标准来源中华人民共和国国家标准GB/T 3976,2002。 附件2: 儿童玩具柜、图书架规格参考表 单位:cm 层数 高度 深度 长度 名称 规格 儿童玩具柜(单面) 3-4 100-110 30-40 80-100 儿童玩具柜(双面) 3-4 100-110 60-70 80--100 储物柜 3-4 100-110 40 80-100 儿童图书架 3-4 100-120 30-40 80-100 备注:玩具柜、图书柜可根据本地幼儿身高及使用需求参考上表自行设计， 10 以方便幼儿自由取放物品为原则。 附件3: 幼儿园儿童床铺基本尺寸标准 单位:cm 年 龄 3-4岁 4-5岁 5-6岁 高度 30 35 40 床铺标准 宽度 70 70 70 长度 130 140 150 11 附件4: 贵州省幼儿园卫生保健器械配备基本标准 序号 名 称 规格及内容 单位 配 备 数 量 01 诊察桌、椅 套 1 02 药品器材柜 个 1-2 03 保健资料柜 个 1 04 安全取暖设备 台(个) 1 05 保健牌(三色) 张 按幼儿人数+30张 06 体重计、身高计 杠杆式 台 1-2 07 儿童视力表 张 1-2 12 08 体温计 只 每班一只 9 白大衣、帽子 套 1-2 10 带盖方盘 个 1-2 11 敷料缸 个 1 12 敷料 根据需要配备 13 常用医疗器械 镊子、剪刀等 套 1-2 14 压舌板 只 根据需要配备 15 移动紫外线灯 台 1台/班 16 常用消毒液 根据需要配备 17 手电筒 只 1 18 软皮尺 条 1 19 暖水袋 个 1 20 外用药 根据需要配备 21 棉签若干 根据需要配备 22 清洁面盆 个 1 23 垃圾桶 个 1 注:小学附设学前班卫生保健室与小学共用。 附件5: 贵州省幼儿园(班)基本玩教具配表 类别 种类 玩具名称 数量 攀爬滑行 滑梯、攀登架、爬网等。 全园可选配不同种类 摆动平衡 荡船或荡桥、跷跷板，秋千等。 大型玩具,,,件。 旋转弹跳 蹦床、转椅或等。 户 三轮车、脚踏车、拖拉小车、拖拉动物、 可选配3种，每种五件 运行类 外小推车等。 以上 13 体 可选配三种，,件 钻爬类 爬垫、弓形门、钻网等。 育,班均 玩 可选配两种，5件 平衡类 高跷、大鞋、梅花桩、平衡木、滚筒等。 具 ,班均 投掷篮、投掷板、小篮筐等。 1件,种 投掷类 投掷物:如纸球、沙包等 数量足够一个班 幼儿使用 软飞盘、降落伞等 选配两种，每种数 球类 大、小皮球、小刺球等。 量均满足一个班幼儿 使用。 选配两种以上，数 塑料圈、藤圈、呼啦圈、铁环、小 圈类 量满足一个班幼儿使 轮胎等。 用。 2根,园 长绳 数量能满足一个短绳 绳类 班幼儿使用。 数量均满足10名皮筋 幼儿使用。 数量够一个班幼儿玩水玩具 水枪、水车、喷水壶、各类容器等。 使用。 沙水 玩具 数量够一个班幼儿玩沙玩具 铲子、筛子、模具、各种容器等。 使用。 3种,班，每种数量 各种可拆装的积塑、胶粒、插片等。 室足够6名以上幼儿使用。 结构玩具 内中型积木 每班1套 玩 小型积木 5盒/班 教 具 棋牌类:跳棋、五子棋、飞行棋、斗兽棋， 益智玩具 选配两种，各5套/班 接龙牌、配对牌等。 14 穿编类: 异型串珠、鞋板 、 编制线板、 10件,班 刺绣材料、编织材料 等。 拼图、巧板 数量够一个班幼儿使用。 娃娃家:各种娃娃、毛绒宠物、娃 娃服装鞋帽、操作台、灶台、炊具、餐 3套/园 具、茶具、模拟家用电器、盥洗用具、 仿真食品等。 餐厅:模拟小桌椅、碗筷、炊具、 餐具、小锅、小碗、菜单、食物，服务 员、厨师服饰等。 角色游戏玩具 商店:收银台、收款机、购物筐、 模拟商品、角色服饰等。 选配4种,园 医院:模拟诊疗用具、药盒、小床、 医护服饰等。 银行:取款机、模拟钱币等 其它 昆虫标本、植物标本、矿物标本、生物 选配五种，数量适合园规 人体器官模型、地球仪、显微镜、软管、 模。 养殖箱、鱼缸等。 沉浮 泡沫、塑料制品、铁制品等沉浮实数量够12名幼儿使用 验操作材料。 玩具 室 光的 平凹面镜、凸面镜、放大镜、面镜、内数量够12名幼儿使用 万花筒、放大镜、七彩陀螺等。 玩具 玩科学类玩教具 力的 回力车、发条车、弹力球、风车、水车、教数量够12名幼儿使用 不同材质的斜坡等 。 玩具 具 磁铁、铁制品、磁性玩具等。 数量够12名幼儿使用 磁的 玩具 磁性黑板 1块,班 电的 小灯泡、电线、电筒、电池等。 数量够12名幼儿使用 玩具 15 教师用10以内磁性计算演示教具、贴2套,班 绒教具或实物。 数字操作材料，计算用小棒，动、植 每种20套/班 数学类玩教具 物卡片，实物，几何图形等。 钟面学具 20个/园 时钟 1个/班 故事、童话、寓言、科普读物、民 图画书 人均3册以上 间传说、社会工具书等。 语言图片 故事图片、社会、生物、交通工具图卡等。 各1套/园 类玩 各种角色的指偶、手偶、袋偶、头 人偶模型 1,3套/班 饰、磁贴等。 教具 配音故事磁带、光盘、录音带等。 有声读物 4,6碟/班 满足教师组织班级音乐活动用的乐器， 如:钢琴、风琴 、电子琴、吉它或当地民选配1种/班 艺音族乐器等。 术乐 满足班级幼儿音乐活动用的乐器，如:乐器 打击乐(碰钤、响板、三角铁、沙锤、铃鼓、类类数量足够两个班幼儿使用 鼓等)，口风琴、芦笙、笛子或当地民族乐 玩玩器等。 教教 头饰、服装、布景及各种道具。 道具类 数量与园规模相适应 具 具 录音机、磁带、CD、DVD、音像带、音响 小麦克风等。 水彩笔、水粉笔、毛笔等。 笔 图画纸、蜡光纸、水粉纸、各色卡纸 纸、彩色复印纸、宣纸等。 美工 泥工板、泥工刀、安全剪刀、颜料、 胶带、调色盘、模具等。 材料 根据需要配备 美自然物 术 鹅卵石、谷物、木头、毛线、纸盒、碎布、类和 树叶、海绵等。 玩废旧物 教 适合幼儿欣赏的，油画、水粉、民具 欣赏 间画、水墨、版画等不同风格的中外名 作品 家、名画印刷品或临摹品。民间工艺品 及生活中有审美价值的物品。 16 数量足够12名幼儿同 小锤子、锯子、钉子木块、木板等。 木工工具 工 时使用。 具 数量足够12名幼儿同类 劳作工具 儿童铁铲、小水桶、浇花壶、清洁用具等。 时使用 备注: 1、幼儿园应加强对玩教具、幼儿图书的科学配备与指导，为幼儿创设丰富的教育环境，防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。 2、幼儿园玩教具必须考虑幼儿的年龄特点和身心发展需要。各年龄段配备的玩教具应与其产品说明书所示的年龄范围相符合。超出幼儿年龄范围的玩教具，应在成人直接监护下使用。 3、户外活动场地上的中、大型运动器具应固定安装在软质地面上，器械之间保持足够的安全距离，有坠落危险的玩具应配备护栏，其下方相应位置应配备保护垫。大型玩具的尺寸和难易程度应适合幼儿年龄，考虑到幼儿可能产生的风险。 4、在保证安全的前提下，鼓励幼儿园自制质优价廉的玩教具。如:可用废旧轮胎、树木等自制大型玩具，可用如竹子、小木棒、鹅卵石、贝壳、松果、大小纸箱、布头、废旧报纸、木头等自制小型玩具。 5、幼儿园可提供丰富的自然物、废旧材料作为幼儿的游戏材料，游戏材料确保安全、无毒、环保。 17 教你如何用WORD文档 (2012-06-27 192246)转载? 标签: 杂谈 1. 问:WORD 里边怎样设置每页不同的页眉,如何使不同的章节显示的页眉不同, 答:分节，每节可以设置不同的页眉。文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首页不同。 2. 问:请问word 中怎样让每一章用不同的页眉,怎么我现在只能用一个页眉，一改就全部改了, 答:在插入分隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后下一页改页眉前，按一下“同前”钮，再做的改动就不影响前面的了。简言之，分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上，不过是图标的形式，把光标移到上面就显示出”同前“两个字来。 3. 问:如何合并两个WORD 文档，不同的页眉需要先写两个文件，然后合并，如何做, 答:页眉设置中，选择奇偶页不同与前不同等选项。 4. 问:WORD 编辑页眉设置，如何实现奇偶页不同 比如:单页浙江大学学位论文，这一个容易设;双页:(每章标题)，这一个有什么技巧啊, 答:插入节分隔符，与前节设置相同去掉，再设置奇偶页不同。 5. 问:怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉，页脚, 答:页面设置,页眉和页脚，选首页不同，然后选中首页页眉中的小箭头，格式,边框和底纹，选择无，这个只要在“视图”――“页眉页脚”，其中的页面设置里，不要整个文档，就可以看到一个“同前”的标志，不选，前后的设置情况就不同了。 6. 问:如何从第三页起设置页眉, 答:在第二页末插入分节符，在第三页的页眉格式中去掉同前节，如果第一、二页还有页眉，把它设置成正文就可以了 ?在新建文档中，菜单―视图―页脚―插入页码―页码格式―起始页码为0，确定;?菜单―文件―页面设置―版式―首页不同，确定;?将光标放到第一页末，菜单―文件―页面设置―版式―首页不同―应用于插入点之后，确定。第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档，第3 步应用于插入点之后。这样，做两次首页不同以后，页码从第三页开始从1 编号，完成。 7. 问:WORD 页眉自动出现一根直线，请问怎么处理, 答:格式从“页眉”改为“清除格式”，就在“格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和 18 箭头，格式,边框和底纹,设置选无。 8. 问:页眉一般是---------，上面写上题目或者其它，想做的是把这根线变为双线，WORD 中修改页眉的那根线怎么改成双线的 答:按以下步骤操作去做: ?选中页眉的文字，包括最后面的箭头?格式,边框和底纹?选线性为双线的?在预览里，点击左下小方块，预览的图形会出现双线?确定?上面和下面自己可以设置，点击在预览周围的四个小方块，页眉线就可以在不同的位置。 9. 问:Word 中的脚注如何删除,把正文相应的符号删除，内容可以删除，但最后那个格式还在，应该怎么办, 答:步骤如下:1、切换到普通视图，菜单中“视图”――“脚注”，这时最下方出现了尾注的编辑栏。2、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”，这时那条短横线出现了，选中它，删除。3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”，这是那条长横线出现了，选中它，删除。4、切换回到页面视图。尾注和脚注应该都是一样的。 10. 问:Word 里面有没有自动断词得功能常常有得单词太长了，如果能设置下自动断词就好了 答:在工具―语言―断字―自动断字，勾上，word 还是很强大的。 11. 问:如何将word 文档里的繁体字改为简化字, 答:工具―语言―中文简繁转换。 12. 问:怎样微调WORD 表格线,WORD 表格上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，想微调表格竖线让上下对齐，请问该怎么办, 答:选定上下两个单元格，然后指定其宽度就可以对齐了，再怎么拉都行pressAlt，打开绘图，其中有个调整坐标线，单击，将其中水平间距与垂直间距都调到最小值即可。打开绘图，然后在左下脚的绘图网格里设置，把水平和垂直间距设置得最小。 13. 问:怎样微调word 表格线,我的word 表格上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，我想微调表格竖线让上下对齐，请问该怎么办, 答:可以如下操作:?按住ctl 键还是shift，你have a try?double click the line, try it )?打开绘图，设置一下网格(在左下角)。使水平和垂直都为最小，试一把～,?press Alt 14. 问:怎么把word 文档里已经有的分页符去掉, 答:先在工具―― 选项―― 视图―― 格式标记，选中全部，然后就能够看到分页符，delete 19 就ok了。 15. 问:Word 中下标的大小可以改的吗 答:格式―字体 16. 问:Word 里怎么自动生成目录啊 答:用“格式样式和格式”编辑文章中的小标题，然后插入-索引和目录 17. 问:Word 的文档结构图能否整个复制 论文要写目录了，不想再照着文档结构图输入一遍，有办法复制粘贴过来吗, 答:可以自动生成的，插入索引目录。 18. 问:做目录的时候有什么办法时右边的页码对齐,比如:1.1 标题..........11.2 标题...............2 答:画表格，然后把页码都放到一个格子里靠右或居中，然后让表格的线条消隐就可以了，打印出来就很整齐。 19. 问:怎样在word 中将所有大写字母转为小写,比如一句全大写的转为全小写的答:格式-更改大小写-小写 20. 问:在存盘的时候，出现了问题，症状如下:磁盘已满或打开文件过多，不能保存，另开新窗口重存也不管用。如何解决, 答:把word 文档全选，然后复制，然后关掉word，电脑提示你粘贴板上有东西，要不要用于别的程序，选是，然后，再重 新打开word，然后粘贴，然后，保存。 21. 问:WORD 中的表格一复制粘贴到ppt 中就散掉了，怎么把WORD 里面的表格原样粘贴到PPT 中, 答:1)比较好的方法是:先把表格单独存为一WORD 文件，然后插入,,对象，选由文件创建，然后选中上面的WORD 文件，确定;2)还可以先把表格copy 到excel 中，然后copy 到PPT 中，这个也是比较好的办法;3)可以先做成文本框，再粘贴过去;4)复制粘贴，但是在PPT 中不能粘在文本框里面;5)拷屏，做成图片，再弄到PPT 里面。 22. 问:有没有办法将PPT 的文字拷入WORD 里面, 答:另存就可以了。只要以.rtf 格式另存即可 20 23. 问:word 中图片的分栏如何处理,假如有:1 2 图3 4 这样的结构，我想实现:1 3 图(要横跨两栏)2 4 但是，试了半天总是:1 2 图3 4 怎么办呀,help～ 答:设置图片格式――版式――高级――文字环绕――环绕方式选上下型――图片位置――对齐方式选居中――度量依据选页面，要先改文字环绕，然后才能改图片位置 24. 问:用word 写东西时字距老是变动，有时候自动隔得很开，有时候进入下一行的时侯，上一行的字距又自动变大了，这是为什么,怎么纠正啊, 答:是因为自动对齐的功能，格式――段落――对齐方式可以选。还有允许断字的功能如果check 上，就不会出现你说的情况了。 25. 问:在使用WORD 的样式之后，如标题1、标题2 之类的，在这些样式前面总会出现一个黑黑的方块，虽然打印的时候看不到，但看着总是不舒服，有没有办法让它不要显示呢, 答:“视图”,,“显示段落标志”，把前面的勾去掉。其实这个很有用，可以便于知道哪个是标题段落 26. 问:文章第一页下面要写作者联系方式等。通常格式是一条短划线，下面是联系方式，基金支持等。这样的格式怎么做出来,就是注明页脚吗, 答:插入――脚注和尾注 27. 问:文字双栏，而有一张图片特别大，想通栏显示，应该怎么操作, 答:可以选择的内容，按双栏排。选择其他内容，按单栏排。 28. 问:Word 里面如何不显示回车换行符, 答:把视图-显示段落标记的勾去掉或工具-选项-视图-段落标记 29. 问:有没有方法把WORD 里的软回车一下子替换掉,识别出来的文字全带着软回车，能把他们一次全删掉吗,, 答:查找，替换，按CTRL+H;软回车好象是^l，在特殊字符里有 30. 问:在WORD 里的框框里怎么打勾, 答:画个文本框，文本框里写一个钩，然后拖过去;或者先在WORD 里插入符号“?”，然后选中“?”，到-》格式-》中文版式-》带圈字符-》选“?” 31. 问:还是不行，这样拷过去的框框字体是windings 的，而原来的是宋体的，两者有很大的区别。 答:根据模板新建专业型传真，里面有框，双击后打勾，copy 就ok 21 32. 问:Word 中怎么在一个英文字母上打对号, 答:透明方式插入图片对象，内容是一个? 33. 问:WORD 里怎么显示修订文档的状态,文档修订后，改后标记很多，但是在菜单里没有“显示修订最终状态”等，怎么调出来, 答:工具,自定义,命令,类别(工具),命令(修订),把“修订”等拖到工具栏上 34. 问:怎样把许多分开的word 文档合并成一个文档。我的论文是按照章节分开写的，但现在图书馆要提交电子版的学位论文，是一个文档的，我找了很多选项但好象不能合并，选择插入文件功能，可以加入内容，但文档中的页眉却插不进去，有谁有高见, 答:acrobat6 可以直接把多个文档打印成一个pdf 文档。可以提交pdf 格式的论文，先一个一个word 文档转换为pdf 格式的，然后在pdf 文档菜单的文件菜单中，选上作为pdf 格式打开，追加上就可。 35. 问:Word 里面要写方程式怎么办啊, 答:插入,对象,公式编辑器equation，如果没有公式编辑器Equation，要自己从光盘中安装，或者安装Mathtype 公式编辑器按右键把它拖出来,,插入,,命令,,自定义,,工具应该是倒过来 36. 问:想在WORD 里面表示矩阵，怎样才能画出那个很大的矩阵括号, 答:装公式编辑器mathtype 好了~:) 37. 问:Word 的公式编辑器怎么安装, 答:工具,自定义,插入,公式编辑器，把它拖到工具条上即可;或者安装OFFICE 后，再次安装，选增加功能吧，会有提示的 38. 问:Word2000 下调用公式编辑器的快捷键 答:点击菜单[工具]-[自定义]，点击对话框下方[键盘]，在[类别]里选择[插入]，在命令里选择[InsertEquation]，指定你的快捷方式 39. 问:WORD 中出现公式的行往往要比只有文字的行来得宽，如何把这些行改的跟只有文字的行一样宽, 答:段落行距设为固定值即可。这样会有一个问题，比如设置为18 磅，有些公式符号(特别是有下标的)不能全部显示打印稿可以显示。怎么解决这个问题,这个如何解决还需要考虑。 22 40. 问:我的文档就是公式多，应该怎么办, 答:公式多的时候，最好的消除这个问题的办法就是每打几个公式就要存盘，如果连续打太多，就会出现这个问题。出现问题的时候:?选中所有内容，ctrl，C?把WORD 所有文档关闭。 ?最关键:出现一条信息，务必选择“是”?重新打开WORD 编辑器，?ctrl，V，粘贴?ctrl，S，存盘 41. 问:怎样在word 里面的公式编辑器中输入空格, 答:ctrl+shift+space 42. 问:如何使word 中公式全都小一号,一个一个选实在麻烦 答:在Mathtype公式编辑器中:首先，在Mathtype 中的菜单Size 中选define,定义所需的字号大小;再次，在Mathtype 中的菜单preferences 中的equation preference 的save to file 存贮所定义的字号文件;返回word 中:在Mathtype菜单中选Format equation1)在MathType preference file 中，选你刚才所定义的文件;2)在Range 中，选Whole document。最后，选OK，即OK了。 43. 问:如何将WORD 中的公式编缉拉到外面 答:工具,自定义,命令,插入,右边找公式编辑器，往上脱 44. 问:怎样可以去掉word 里面公式，或是图片上方总是出现的灰色的横条啊,以前没有的，不知道怎么跑出来了，看着怪晕糊的。。。。。 答:工具,选项-视图-域底纹，选不显示，或选取时显示，就可以了 45. 问:整个论文用一个WORD 文档，太大，不好编辑，一个地方有增删，后面那么长一个文档版面分布会变得乱七八糟，特别是图表之类的东东。想让每章的偶数页自动显示自己的章号和题目，WORD 里这个能够自动实现吗, 答:不要整个论文放一个WORD 文档，一章一个，然后每章就可以奇偶分开处理了 46. 问:论文按照章节写的，想把它们合并成一个文件，并保持原有的文件格式。采用了在文件末尾插入分节符的方法，但插入后有些文件的部分格式发生了变化，请问如何解决, 答:用主控文档的方法比较好，在大纲模式里设置的;采取插入文件的方式，格式有些变化 47. 问:WORD 里边怎么样显示行号, 答:在页面设置那里，板式选项，最下面有个行号选项 23 48. 问:Word 里面怎么插入半个空格, 答:先在word 的工具栏上，点中双箭头那个纽，就可以看到原先看不到的空格，然后再编辑一下这个空格的大小，比如小五或小四什么的。 49. 问:只要一回车，或是改变光标位置的任何操作，都会使上一行的)变成,，有人遇到过这个问题么, 答:是不是设置了自动替换啊，符号里的自动替换看看吧～ 50. 问:WORD 有没有可以按单词的首字母进行排序,就是从A-Z 进行排 答:表格中的内容可以按照拼音排序，弄到excel 里，排序，再回来 51. 问:怎么在word 里面打R^2 答:先打R2，然后用鼠标选中2,同时按Ctrl，“shift”和+ 52. 问:Word 中发现空格都是小圆点，是怎么回事情,每输入一个空格就出现一个小圆点，怎么把它消除掉啊,这个空格会打印出来吗, 答:不会打印出来，如果想不显示:工具,选项,视图格式标记中前面的勾去掉即可 53. 问:word 如何使两个表格能排在一起,我做的表格每一个都比较小，但是表格数比较多，我想两个表格排成一行，请问该怎么做, 答:试试在局部分栏，每个分栏中一个表格。 54. 问:为什么换机器打开WORD 文档排版变了,在一台机器上排好板的WORD 文档换在另一台机器打开就变了,页码都不对了，怪哉。 答:是默认的页面设置不一样吧，或者版本不同 55. 问:Word 里面插入表格的问题，同一表格前后两行被分在了不同的页上，想他们在同一页怎么做, 答:转换成图文框可能更容易排版一点，或者加个文本框 56. 问:怎么在word 里画坐标图在word 里有了坐标图，文字却加不加去怎么办 答:作图时直接将文字加上去;word 中的绘图工具条，文字环绕里面寻找合适的方案，把图放在文字的底层 57. 问:WORD 文件有密码，怎么办呢, 24 答:找破解软件，比如advanced_office_2000_password_recovery_pro_v1.03，但不一定好用。 58. 问:怎么给word 文档加密, 答:打开文档，另存为―工具―常规选项―打开、修改权限密码，保存 59. 问:Word 文件怎么转化为postscript 文件, 答:先转化为pdf，然后打印到文件，通过distiller 生成ps。 60. 问:Word 无法识别origin 中的汉字怎么办,用origin 做的图形中有汉字，copy 到word 中就成了问号，因此我不得不先用export 把图形变为jpg 文件才能解决这个问题，有没有方便的解决办法, 答:ORIGIN 里面的字体改成宋体或者仿宋 61. 问:请教怎么把Origin 中的图表拷贝到Word, 答:点origin 的Edit 菜单里的copy page 到word 里粘贴就行了 62. 问:把origin 的图复制粘贴到word，总有一大块的空白，这个空白有什么工具可以去掉吗,还有就是用word 自带的图表工具画图时，也是有一大块空白去不掉，这个可以解决吗, 答:右键选择图片工具栏，点裁减 63. 问:插入的图片为什么老是处于页面的顶端，想拖下来放到其他地方，却又自动跑到顶端去，就是拖不下来，请问该如何处理 答:改变图片的属性，就可以了。 64. 问:如何保证一幅图像固定在某一段的后面，另一段的前面，而不会因为前面段落的删减而位置改变, 答:右键点击图片,设置对象格式―版式―嵌入型 65. 问:如何把在WORD 里面图形工具画的图转化为jpg, 答:另存为html 格式，然后在html 文件对应的文件夹里找 66. 问:请问什么格式的图片插入word 最清晰,手头持有png 和tif 格式，复制粘贴到word 中模糊一片，请问转换成什么图片格式用于word 最清晰,什么方法(插入图片来自文件还是直接复制粘贴)对清晰度有否影响, 答:emf，eps 等矢量图最清晰，不会因为缩放损失分辨率，而jpeg，bmp 等点阵图就不行 25 了。 67. 问:在WORD 中如何让图片的左、上、下边都是文本, 答:在分栏的数量为1的情况下实现。图片选中后右键，设置图片格式--版式-四周型就可以了 68. 问:jpg 文件插入word 文件以后怎么让文件变小,jpg 格式图片插到word文件以后文件变的巨大，有什么方法可以让它小一点,最好能一张软盘放的下。 答:两个方法:?用photoshop 改变图片的分辨率，当然要看得清楚，然后插入word?word 有强大的压缩功能，把文档另存为比如:temp.doc，看看是不是小了很多。 69. 问:Matlab 仿真图片大家一般怎么弄到word 里面的相对横轴和纵轴修改一下的说 答:一般都是在Matlab 里面把所有的直接修改好了，然后再保存的时候用jpg 格式，在word 中间导入就好了 70. 问:如何向WORD 中的图片添加文本,想在图片上输入一些说明文字 答:插入文本框，将版式设成“悬浮”在WORD 的绘图工具里面有个自选图形，找到你要的括号，直接在页面上画就可以了。可以移动，大小也可以改。然后把他挪到文字边上，即可。一个小窍门就是用CTRL+箭头可以进行微调。如果你觉得经常需要对这些文字编辑，怕图形错位的话，可以将需要的文字打在一个文本框里，记得将文本框设置成透明无色的(这样就看不见文本框了)，然后将文本框和你的括号(或其他符号)组合成一个图形，就万无一失了 71. 问:AUTOCAD 的图拷贝到WORD 下如何处理 答:有几种办法:一是可以在WORD 中进行CAD 编辑的方法:将CAD 的背景设为白色，然后将CAD 窗口缩小，到你想复制的图形的大小，正好可以容纳就可以了，否则WORD 里面有很大的空白，然后，拷贝，选中所有的图形中的线条，右键。到WORD 中粘贴。二是，先转为wmf 文件，具体先将窗口缩小，如上，然后，按emport，选中线条，存储。WORD 中，插入，图形，来自, 文件，找到文件就可以插入了。 72. 问:文章用WORD 打开时，原有的公式全是红叉，以及WORD 中图变成red cross(红叉)怎么办, 答:基本上没有办法挽救回来了，只能重新插一遍图。据微软的技术支持所说，红叉是由于资源不够引起的。也就是说，如果你所编辑的文档过大，可能因为资源问题导致图片无法调入，从而显示红叉。可是实际情况是，有时候所编辑的文档并不大，可是还是出现红叉。这就可能是因为你设置了快速保存，在选项菜单中可以找到。这是由WORD 的文档结构所决定的。当你设置为快速保存时，每次保存的时候只是把你改动过的部分添加到文档尾部，并不重写文档本身，以达到快速的目的。所以，你会看到一个本来并不长的文档的实际大小可 26 能有好几兆。当取消了快速保存后，文档长度将大大减小。还有一个减小红叉出现可能性的办法是把图片的属性中的浮动去掉。这样可能在编辑的时候有一定的困难，但是对于避免红叉的出现确实很灵。再说一句，一旦红叉出现了，应该是没有办法恢复的，只有再重新贴图。 73. 问:如果Word 突然定在那里了怎么办, 答:重新打开会回复，或者在word自身的templates 里面找到近期文件，重写的不用太多。 74. 问:如何解决word 说磁盘已满不让保存的问题, 答:有时候，当要保存一个文件时，Word 会弹出一个对话框说是磁盘空间已满，无法保存文件，可实际上磁盘上空间还很大。这是非常令人恼火的一件事情。这一信息最常见的原因是Temp 文件夹已经达到了一个文件夹中可以包含的最多文件数的上限。这时的解决方法很简单:在【资源管理器】中右击安装有Windows 系统的磁盘，在出现的快捷菜单中单击【属性】，将出现【属性】对话框，从【常规】选项卡中选择【磁盘清理】按钮，此时将出现【磁盘清理】对话框。执行磁盘清理完毕以后，Windows 会弹出一个新的对话框。在【要删除的文件】框中选中【临时文件】选项，然后选择【确定】。Windows 将删除临时文件。要人工删除临时文件，进入临时文件夹，删除任何旧的临时文件(临时文件以波浪号开始，以(tmp 扩展名结束)，返回Word，再次试着保存文件。如果此时还不能正确保存文档，可以采取以下的方法，步骤如下:(l)按Ctrl，A 选定整个文档。(2)按Ctrl，C 将整个文档复制到内存中。(3)关闭Word 程序。此时系统会提示:您将大量文本放在了'剪贴板'中，是否希望在退出Word 后这些文本仍可用于其他程序,。(4)选择【是】按钮。(5)重新打开Word 程序。(6)按Ctrl，V，将复制下来的文本粘贴到新文件中。注意:在删除临时文件时，可能会出现一个对话框，提示不能删除正在使用的文件。这是因为Windows 运行的时候，需要不断地用到一些临时文件。因而，在人工删除临时文件时，试着在开始时只删除几个文件，然后对桌面上的回收站进行清空。否则可能无法删除所有选择的文件。 27