广西师范学院初等教育学院08小教大专英语专业 《小学英语歌曲和游戏广西师范学院初等教育学院08小教大专英语专业 《小学英语歌曲和游戏
广西师范学院初等教育学院08小教大专英语专业 《小学英语歌曲和游戏》课程考核(非试卷类考查)
主讲教师:蓝卫红
学号: _________________ 姓名:______________ 总成绩:________
评价内容和分值:
1( 模仿朗读小学英语课文(要求提交mp3);(20%)
2( 小学英语歌曲演唱(要求会唱15首以上);(15%)
3( 配合动作表情说英语歌谣(要求会说15首以上);(15%)
4( 创编英语歌曲(要求结合小学...
广西师范学院初等教育学院08小教大专英语专业 《小学英语歌曲和游戏
广西师范学院初等教育学院08小教大专英语专业 《小学英语歌曲和游戏》课程考核(非试卷类考查)
主讲教师:蓝卫红
学号: _________________ 姓名:______________ 总成绩:________
评价内容和分值:
1( 模仿朗读小学英语课文(要求提交mp3);(20%)
2( 小学英语歌曲演唱(要求会唱15首以上);(15%)
3( 配合动作表情说英语歌谣(要求会说15首以上);(15%)
4( 创编英语歌曲(要求结合小学英语教学需要创编4首以上);(10%) 5( 创编英语歌谣(要求结合小学英语教学需要创编4首以上);(10%) 6( 小组表演唱英语歌曲歌谣(以学习小组为单位进行,串烧的歌曲歌谣不少于4首)(10%) 6( 组织他人玩小学英语游戏(要求学会不同类型的游戏10个以上);(20%)
评价方式:
平时积累并填写以下表格,考查时用电子稿打印提交,由教师从中指定现场考查内容,本表将作为本门课程考核档案存档。
成绩评定:
由教师指定8位学生组成评价小组根据各项评价
给接受考查的同学评分,组长统分时去掉一个最高分、一个最低分,其他六位评委给分的平均分即是接受考查学生的成绩,教师最后根据自评、同学评给出最终成绩。
成绩评定 评价项目和评价标准(自己填写)
自同学最后 我能反复模仿以下小学英语课文录音朗读,并能做到语音语调正确、
评 评价 成绩 能进入课文中的角色,语气富有感染力和吸引力。
1
我能演唱以下小学英语歌曲,并能做到语音语调正确,声音清晰洪亮, 旋律准确流畅,动作表情与歌曲内容一致。
我能说以下小学英语歌谣,并能做到语音语调正确,声音清晰洪亮, 节奏感强,动作表情与歌谣内容一致。
我能创编以下小学英语歌曲,这些歌曲有助于小学生掌握小学英语相 关话
学习的重点难点。
2
我能创编以下小学英语歌谣,这些歌谣有助于促进学生巩固相关专题 学习的重点难点。
我能组织他人玩以下小学英语游戏,游戏
有助于教学重、难点的 突破,能做到游戏示范准确到位、课堂指令简洁清晰,游戏面向全体、游戏规则和评价公平合理。
3
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