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八年级数学上册 14.2.1 平方差公式习题课件 (新版)新人教版

2022-05-05 13页 ppt 7MB 19阅读

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八年级数学上册 14.2.1 平方差公式习题课件 (新版)新人教版14.2 乘法公式第十四章 整式的乘法与因式分解14.2.1 平方差公式B知识点1:平方差公式1.下列各式中,能用平方差公式计算的是()A.(2x-3y)(-2x+3y)B.(-3x+4y)(-4y-3x)C.(x-y)(x+2y)D.(x+y)(-x-y)Dm2-90.01m4-0.04n49x2-4y2-1+4a6知识点2:平方差公式的应用6.(2015·莱芜)已知m+n=3,m-n=2,则m2-n2=____.7.填空:99×101=(100-____)(100+____)=_________.8.三个连续的整数,中间的...
八年级数学上册 14.2.1 平方差公式习题课件 (新版)新人教版
14.2 乘法公式第十四章 整式的乘法与因式分解14.2.1 平方差公式B知识点1:平方差公式1.下列各式中,能用平方差公式计算的是()A.(2x-3y)(-2x+3y)B.(-3x+4y)(-4y-3x)C.(x-y)(x+2y)D.(x+y)(-x-y)Dm2-90.01m4-0.04n49x2-4y2-1+4a6知识点2:平方差公式的应用6.(2015·莱芜)已知m+n=3,m-n=2,则m2-n2=____.7.填空:99×101=(100-____)(100+____)=_________.8.三个连续的整数,中间的一个是n,则这三个整数的积是()A.3nB.n3C.n3-1D.n3-n9.如图①,在边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一个梯形(如图②),利用这两个图形的面积,可以验证的公式是()A.a2+b2=(a+b)(a-b)B.a2-b2=(a+b)(a-b)C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.(a-b)2=a2-2ab+b2119999DB10.(习1变式)运用平方差公式计算:(1)107×93;解:原式=(100+7)(100-7)=1002-72=9951(2)59.8×60.2;解:原式=(60+0.2)(60-0.2)=602-0.22=3599.96(3)(2x-1)2-(2x+1)2.解:原式=(2x-1+2x+1)(2x-1-2x-1)=4x×(-2)=-8x11.计算(x4+1)(x2+1)(x+1)(x-1)的结果是()A.x8+1B.x8-1C.(x+1)8D.(x-1)812.观察下列各式:1×3=22-1,3×5=42-1,5×7=62-1,7×9=82-1,….请你把发现的规律用含字母n(n为正整数)的等式示出来为________________________.B(2n-1)(2n+1)=(2n)2-113.计算:(1)(3x+1)(9x2+1)(3x-1);解:原式=81x4-1(2)(2x-y)(y+2x)-4(y-x)(-x-y);解:原式=3y2(3)20162-2015×2017.解:原式=20162-(2016-1)(2016+1)=20162-20162+1=115.(1)如图①,可以求出阴影部分的面积是_________(写成两数平方差的形式);(2)如图②,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,它的宽是_______,长是_______,面积是_____________(写成多项式乘法的形式);(3)比较左右两图的阴影部分的面积,可以得到乘法公式:______________________(用式子表达).a2-b2a-ba+b(a-b)(a+b)(a-b)(a+b)=a2-b216.(2015·内江)(1)填空:(a-b)(a+b)=__________;(a-b)(a2+ab+b2)=__________;(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=___________.(2)猜想:(a-b)(an-1+an-2b+…+abn-2+bn-1)=_________(其中n为正整数,且n≥2).(3)利用(2)猜想的结论计算:29-28+27-…+23-22+2.a2-b2a3-b3a4-b4an-bn技能:1.平方差公式的特征:左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数;右边是相同项的平方减去相反项的平方.2.公式(a+b)(a-b)=a2-b2中的a和b可以是单项式,也可以是多项式.3.平方差公式可以逆用:a2-b2=(a+b)(a-b).易错提示:对平方差公式特征理解不透而出错.
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