被试内设计中的顺序效应课件

被试内设计平衡顺序效应 被试内设计的分类（完全被试内、不完全被试内） 完全被试内设计平衡顺序效应的方法 Block随机化法 ABBA法 不完全被试内设计平衡顺序效应的方法 所有可能的顺序 拉丁方法 旋转法一、被试内设计的分类 完全被试内设计： 每个被试接受自变量每种条件多次的处理； 对每个被试counterbalance； 适用在任务简单，而且不需要花费很多时间完成的情况下 不完全被试内设计： 每个被试只接受自变量每种条件一次的处理； 被试间进行conterbalance二、完全被试内设计消除练习效应的方法（counterbalance） Block随机化 ABBA设计 Block优于ABBA的条件： 在练习效应是非线性的时候，或者被试的成绩不受预期效应影响时。（一）Block随机化 Sackheim（1978）采用重复测量设计的实验 实验目的考察人脸的一半是否比另一半表达的表情更强； 实验材料:复合性面孔； 原始面孔； 左边的复合面孔； 右边的复合面孔；面孔图片实验程序 首先被试看图片10秒； 然后采用7点量表对情绪表情的强度进行评分；35秒的时间； 共54张图片（左边的；右边的；原始的）； 因变量：是对三种图片的图片强度；实验结果 被试评估左边的复合性表情强度比右边的更高。 结论： 左半球控制身体的右边；右半球控制身体的左边； 右半球比左半球在情绪表情的产生上起着更主导性的作用。思考 本实验中最重要的无关变量是什么？ 三种图片呈现的顺序； 如果先呈现原始的，再呈现右边的，最后呈现左边的； 疲劳或厌烦Block随机化 保证三种条件（三种照片）有同样的可能出现在这一长系列照片（54张）中的任何一个位置。 实验的所有条件（为一个block）每次呈现的顺序是随机的。 例如Sackheim的实验，block随机化的方法。TrialConditionsTrialConditions1O2L3R1个block4R5O6L7L8O9R10L11O12R13O14L15R16R17L18O19R20L21O注：L＝左边脸复合；R＝右边脸复合O＝原始面孔面孔的block随机化实验 计算每种条件出现的trialnumber，然后除以18，求每种条件出现的平均位置； 例如，原始面孔出现在trial1、5、8、11、13、18、21、24、27、28、33、34、39、40、44、48、49、53。平均位置＝27.6。 左边面孔为27.7， 右边面孔为27.2。出现的位置大概相似 随机化数字表 1-5-6-6-4-1-0-4-9-3-2-0-4-9-2-3-8-3-9-1 9-1-1-3-2-2-1-9-9-9-5-9-5-1-6-8-1-6-5-2 2-7-1-9-5-4-8-2-2-3-4-6-7-5-1-2-2-9-2-3Block随机化的特征 Block的数量＝每个条件的处理次数； 每个block的大小＝实验的条件数目（自变量的水平数）； Block适用条件：每种条件要重复足够的次数才能把练习效应给叠加掉。（二）ABBA法的方法 方法： 第一次的顺序为A——B； 第二次的顺序为B——A；（当第一次所有的条件出现的顺序是随机的，接下来的顺序就是相反的）1、ABBA法的适用条件 练习效应为线性的时候； 每种条件的重复次数必须为偶数； 通常条件数比较少（实验有两种条件），而且每种条件要重复的次数也比较少；三种条件的练习效应表条件：Trial2原始的Trial3右Trial4右Trial5原始的Trial6左练习效应(线性的)练习效应(非线性)0＋1＋2＋3＋4＋50＋6＋6＋6＋6＋6线性顺序效应非线性顺序效应非线性练习效应怎么办呢？ 采用block随机化方法； 去掉前几个trial； 练习效应在一个小的改变后突然有一个大的变化，然后达到一个稳定的状态；ABBA法不适应的情况 练习效应为非线性的； 实验条件数比较多，每种条件重复的次数比较多； 有预期效应时； 被试对下次要出现哪种实验条件的处理能预期得到。 被试的反应更受预期的影响而不是自变量的影响。三、不完全被试内设计顺序效应的平衡 所有可能的顺序 有选择的顺序 拉丁方方法 旋转方法（一）所有可能的顺序 不完全设计中最好的平衡练习效应的方法。 每个被试被随机分配到其中的一种条件中。所有可能的顺序所有可能的顺序 2种条件几种顺序？ 2种 3种条件几种顺序？ 6种； 6种条件几种顺序？ 720种；所有可能的顺序特点 需要的被试数目？ 被试数目＝所有可能的顺序数 So——5种条件需要的被试数目＝120个被试。 这种方法一般限定在实验只有四种或更少的条件时才可适用。（二）拉丁方方法 拉丁方的建构 实验有偶数个条件 实验有奇数个条件实验有偶数条件的拉丁方 假设我们有种实验条件:A、B、C、D； 分别为1、2、3、4 第一行为：1、2、n、3、n－1、4、n－2、5、n－3、6……； 第一列为：1、2、3、……n； 每一列，按顺序从小写到大，逢n变1；四种实验条件的拉丁方1243234314421132被试1被试2被试3被试4实验有奇数种条件 要设置两个拉丁方方阵； 第一个拉丁方阵的设置方法与实验有偶数个条件的设置方法相同； 第二个拉丁方是第一个拉丁方的镜像； 每个被试要接受两次每种实验条件的处理；五种实验条件的拉丁方平衡1253423453145425153121423第一个拉丁方阵第二个拉丁方阵4352123455413152421353241被试1被试2被试3被试4被试5拉丁方的特点 被试数目？ 被试数目＝实验条件的倍数； 每种实验条件在其他条件之前和之后出现的频率都相同；（三）旋转的方法 第一行顺序随机生成； 以后每一行，每种条件的位置每次向左移动一个。四种实验条件的例子（旋转法） 四种实验条件：A、B、C、D被试1243143123124被试2被试3被试41243旋转法的优缺点 缺点： 每种条件总是在同样其他条件之后和之前； 优点： 非常简单； 可以应用在实验条件在四种以上时。四、无法平衡顺序效应的情况 非对称转换：B在A之前之后产生的作用与A在B之后产生的作用不是正好相反。 依赖状态学习：我们在某个特定的状态下（如清醒或醉酒）学习某个技能时，在那个状态下表现得最好。 范围效应 顺序效应首先会提高行为反应，然后降低行为反应。 练习效应和疲劳作用结合在一起就形成了这样的曲线函数。非对称转换的例子 噪音对学习行为的影响 任务：让被试学习识记一个辅音—元音—辅音组合（如DOF）。 先进行安静条件下的实验组记忆非常好，但进入噪音条件下，被试的记忆成绩显著降低。 先在噪音条件下的成绩比较差，但进入安静条件下成绩并没有提高太多。 先在安静条件下学习的被试降低了31%； 先完成噪音条件下的被试成绩提高了10%。实验结果的解释 两个实验组完成实验任务的方式不同。 回声存储器——先在安静条件下完成任务的组； 如同在大脑中的回声一样，短时间里会自动回响。 发音存储器——先在噪音条件下完成任务的组 主动复述字母。依赖状态学习 考察饮酒对复杂运动功能的影响。 A组被试喝完3杯酒，去开3次赛车，每次1小时，然后进入清醒状态下再开3次； B组被试先在清醒状态下开3次，再在喝酒状态下开3次。 结果：A组被试在转入清醒状态后最初在行为上是下降的。 范围效应：被试在自变量水平范围的中间位置上完成得最好。因为在水平范围的中间部位，学习迁移的程度最高。 在被试内实验设计中出现。 不论此时刺激和反应是否每次都按一致的顺序呈现。范围效应的例子 任务：挑选最适合高产量的工作台。 工人组A：选择的台面高度分别比肘部高： -10、-6、-2、+2、+6、+10. 之后，老板要你再测试一下高度更低的工作台。 工人组B：选择的台面高度分别为：-18、 -14、、-10、-6、-2、+2。 两个高度越相似，被试越容易将这种技能从一种高度上迁移到另一种高度上。小结 在态度形成和某些记忆、学习、心理治疗技术是否有效领域的研究，不宜使用被试内设计。 需要将被试作为他自己的控制条件的实验，可使用被试内设计。 如在记忆研究中考察保持时间和记忆负荷，在注意研究考察启动，在知觉研究中考察表象和声音定位等。