“竹篾”阅读理解答案

阅读下边的短文，完成21-25题。竹篾①左建明⑴那是一个想来十分遥远的正午了，火热的太阳高挂中天。⑵我背了书包，在桉树的浓阴下轻盈地走着。因为南方雨水屡次，树阴下的通道长满了青青的苔藓。在道边上走，一不当心就摔个仰巴叉，于是，我只幸好窄窄的通道中间走--但这不是我此后闯事的原由。⑶接下来，我看见一位鹤发稀少的妻子婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方踉跄着前行。男孩儿的眼睛又黑又亮，可爱极了。他只穿了有个背带的开裆小裤衩，小屁股一撅一撅，跟个小鸭子似的。⑷我还发现，他手里握了根又细又长的竹篾，那竹篾的尾端就在我脚前两三尺的地方游来摆去。这是一根充满诱惑与动感的美好线条。⑸那一会儿，我忽然变得愚笨可恶：我挪动着脚步，妄图踩住那根美好的竹篾。尽管我只是想跟那孩子逗着玩玩，但仔细想一想，人的恶念本来与生俱有。⑹我是终于将那竹篾踩住了。于是，美好爽朗富裕生命力的竹篾一下绷直成一条僵直毒辣的直线，与此同时，我听到那孩子哇的一声哭叫起来，我看见那根竹篾从他手里甩脱了，忧如丢掉一条蛇。⑺“啊呀！”老婆婆扳过孩子的手，不由失声叫起来。我连忙跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾划了深深的一道伤口，鲜红的血往外涌流。我感觉心脏忧如被竹篾一下子刺穿了，浑身打了一个长生难忘的激灵。⑻那一刻，我慌乱失措，只盼着发生的事不过一个恶梦。⑼妻子婆却说：“莫害怕，你又不是故意的。”⑽我长吁一口气，内心的害怕一下子被抚慰了。因为老婆婆不认为我是故意的，我就可以免遭一场诘问了。⑾于是我就坡骑驴，因利乘便，无论情如何难堪难堪，我全力装作不留神而误踩了竹篾的神态。是啊，竹篾那么长，后边的人不小心儿误踩上的可能性是挺大的呀！⑿妻子婆急急惶惶地抱着孩子找卫生室去了。⒀那条长长的竹篾刚刚还活蹦乱跳着，这会儿却僵直地卧在长满苔藓的小道上。⒁耳边还有那孩子渐远渐轻的哭声。⒂午后，我被一种不安驱遣着，到近邻妻子婆家去看那孩子。孩子的手已经缠上了厚厚的白纱布，他的爸爸妈妈正疼爱地皱着眉头。妻子婆见我去了，对儿童的爸妈说：“他不是故意的。都怪我，不应让娃儿拿篾子耍。”⒃我低着头，对妻子婆充满感谢，但我仍然没敢认可自己是故意的。⒄那时候，我刚上初中，屈指算来，已有30年了。那条长竹篾为我培育了一种生理条件反射：无论何时何地，只要听到（更不用说见到）他人一不当心划破了皮肉，我马上会浑身打一个激灵，一种麻酥酥的感觉透遍浑身，忧如自己也挨了一刀。⒅那不过是一种生理条件反射吗⒆多少年来，我眼前常常浮现出一幅漂亮生动的图画：一位白发妻子婆领着她的胖嘟嘟的小外孙在前面走，那孩子拖着一条长长的竹篾，在他一撅一撅的屁股蛋后边活蹦乱跳地游来摆去。⒇我干吗要踩上一脚啊（选自《走过心灵的脚步没有声音》）【说明】①竹篾：竹子劈成的薄片。21．第⑹段中画线的句子使用了什么修辞手法有什么表达成效22．“他不是故意的。都怪我，不应让娃儿拿篾子耍。”第⒂段中，妻子婆当时为什么这样说23．从全文看，“我”拥有哪些性格特色作者主若是运用哪一种描述人物的来表现“我”的性格特色的24．将选文最后两段删去好不好为何25．本文采纳第一人称的写法，这样写有什么好处答案：21.修辞手法：比喻。表达成效：生动形象地写出了小男孩甩脱竹篾的情况，突出了竹篾对小男孩子损害，同时表现了“我”当时的害怕心情。22.重点：①妻子婆不知道我是故意的；②妻子婆怕“我”遇到孩子父亲母亲的责备而难堪；③妻子婆是个宽厚和蔼的人。23.性格特色：天真（调皮或单纯）、和蔼、胆怯。描述人物的方法：心理描述。24.不好。因为最后两段:①在结构上照顾前文；②在内容上表现“我”的反思与自责，突出中心；③在表达成效上，耐人回味，引人沉思。25.重点：①加强文章的真实性；②便于抒发生者的真情实感。