工程力学实验报告薄壁圆筒在弯扭组合变形下主应力测定,误差的主要原因
工程力学实验报告薄壁圆筒在弯扭组合
变形下主应力测定,误差的主要原因
实验力学实验报告
实验力学实验报告
姓 名:耿臻岑 学 号:130875 指导老师:郭应征
实验一 薄壁圆管弯扭组合应力测定实验
一、实验目的
1、用应变花测定薄壁圆管在弯扭条件下一点处的主应力和主方向 2、测定薄壁圆管在弯扭组合条件下的弯矩、扭矩和剪力等内力 3、进一步熟悉和掌握不同的桥路接线方法
4、 初步了解在组合变形情况下测量某一内力对应应变的方法
二、实验设备
1、电阻应变仪YJ-28
2、薄壁圆管弯扭组合装置,见图1-1
本次实验以铝合金薄壁圆管EC为测试对象,圆管一段固定,另一端连接与之垂直的伸臂AC,通过旋转家里手柄将集中荷载施加在伸臂的另一端,由力传
感器测出力的大小。荷载作用在伸臂外端,其作用点距圆通形心为b,圆通在荷载F作用下发生弯扭组合变形。要测取圆筒上B截面(它到荷载F作用面距离为L)处各测点的主应力大小和方向。试样弹性模量E=72GPa,泊松比μ=0.33,详细尺寸如表1-1
图1-1 薄壁圆筒弯扭组合装置
三、实验原理
1、确定主应力和主方向
平面应力状态下任一点的应力有三个未知数(主应力大小及方向)。应用电阻应变仪应变花可测的一点沿不同方向的三个应变值,如图1-2所示的三个方向已知的应变。根据这三个应变值可以计算出主应变的大小和方向。因而主应力的方向
也可确定(与主应变方向重合)
?x??0?
?y??45???45??0
?
?
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?xy???45??45
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2
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tan2?0?
2?0??45???45 E
??1???2?1??2 E
?2???2???1? 1??2
?1?
图1-2 应变花示意图图1-3 B、D点
贴片位置示意图
2、测定弯矩
在靠近固定端的下表面D上,粘一
个与点B相同的应变花,如图1-3所示。
将B点的应变片和D点的应变片,采用
双臂测量接线法(自补偿半桥接线法),得:
?r???0??T?????0??T??2?0??E?0?
M?
E?r
2
E??D4?d4?64D
?r
图1-4 测点A贴片位置示意图
3、测定扭矩
当圆管受扭转时,A点的应变片和C点的应变片中45?和-45?都沿主应力方向,示意图如图1-4,但两点的主应力大小却不相同,由于圆管是薄壁结构,不能忽略由剪力产生的弯曲切应力。A点的应变片扭转切应力与弯曲切应力的方向相
同,故切应力相加;C点的应变片扭转切应力与弯曲切应力的方向相反,故切应力相减。由应力-应变关系(按四臂测量接线法)可以得到:
E
?T??
41?? 44
??D?d?E?
T?41??16D4、测定剪力
原理与测扭矩相同,也采用A、C点的应变片,由应力-应变关系得到:
?Q?
Q?
E
?
41??E??r2?R0t
41??2
四、实验数据
1、A点的主应力测量
2、C点的主应力测量
3、测定弯矩、扭矩和剪力
五、实验数据处理
篇二:实验四 薄壁圆筒在弯扭组合变形下主应力测定
实验四 薄壁圆筒在弯扭组合变形下主应力测定
实验
:
构件在弯扭组合作用下,根据强度理论,其强度条件是?r????。计算当量应力?r,首先要确定主应力,而主应力的方向是未知的,所以不能直接测量主应力。通过测定三个不同方向的
应变,计算主应变,最后计算出主
应力的大小和方向。本实验测定应变的三个方向分别是-45?、0?和45?。 实验目的与
:
1、用电法测定平面应力状态下一点的主应力的大小和方向 2、进一步熟悉电阻应变仪的使用,学会1/4桥法测应变的实验方法
思路:
为了测量圆管的应力大小和方向,在圆管某一截面的管顶B点、管底D点各粘贴一个45?应变花,测得圆管顶B点的-45?、0?和45?三个方向的线应变??45?、
?0、?45。
?
?
应变花的粘贴示意图 实验装置示意图
关键技术分析: 由材料力学公式: 得
从以上三式解得 主应变
根据广义胡克定律
1、实验得主应力
___?1实?E(?45???45)大小
??
?2实?2(1??)?
?
______
方向 tg2?0实?(?45????
2、理论计算主应力
______
?
45
)/?(2??????045?
______
?
45)
3、误差
实验过程
1.测量试件尺寸、力臂长度和测点距力臂的距离,确定试件有关参数。附表1
2.拟定加载
。先选取适当的初载荷P0(一般取Po=lO,Pmax左右)。估算Pmax(该实验载荷范围Pmax400N),分4,6级加载。
3(根据加载方案,调整好实验加载装置。
4(加载。均匀缓慢加载至初载荷Po,记下各点应变的初始读数;然后分级等增量加载,每增加一级载荷,依次记录各点电阻应变片的应变值,直到最终载
荷。实验至少重复两次。
5(作完试验后,卸掉载荷,关闭电源,整理好所用仪器设备,清理实验现场,将所用仪器设备复原,实验资料交指导教师检查签字。
6.实验装置中,圆筒的管壁很薄,为避免损坏装置,注意切勿超载,不能用力扳动圆筒的自由端和力臂。
附表1 (试件相关数据
)
实验结果处理
弯扭实验数据表格
实验
实验得主应力
?1实?E(?45???45)
??
?2实?2(1??)?
?
______
实验六 等强度梁弯曲试验
实验内容:
一般情况下,梁内不同横截面的弯矩不同。因而在按最大弯矩所设计的等截面梁中,除最大弯矩所在截面,其余截面的材料强度均未得到充分利用。因此,在工程中,常根据弯矩沿梁轴的变
化情况,将梁也相应设计成变截面的。从弯曲角度考虑,理想的变截面梁,是使所有横截面上的最大弯曲正应力均等于许用应力,即要求
?max?
M(x)
???? W(x)M(x)
由此得抗弯截面系数: W(x)?
?根据W(x)设计梁的截面,各个横截面具有同样强度,这种梁称为等强度梁。 实验目的与要求:
(1)测定梁上下表面的应力,验证梁的弯曲理论。 (2)设计宽度不变、高度变化的等强度悬臂梁。 设计思路:
将试件固定在实验台架上,梁弯曲时,同一截面上表面产生压应变,下表面产生拉应变,上下表面产生的拉压应变绝对值相等。计算公式
??
6Fx
Ebxh2
式中: F一梁上所加的载荷; x一载荷作用点到测试点的距离;E一弹性模量;bx一梁的宽度; h一梁的厚度
在梁的上下表面分别粘贴上应变片
R1、R2;如图6-1所示,当对梁施加载荷P时,梁产生弯曲变形,在梁内引起应力。
图6-1等强度梁外形图及布片图
关键技术分析:
梁任意截面上的弯矩:M(x)?Fx 根据梁弯曲正应力的计算公式:?l?
M(x)6Fx
?
W(x)bxh2
根据胡克定律得梁表面各点的应变:?s?E 理论值与实验值比较:?=
?理-?实
?100% ?理
6Fx
?lb
如果截面宽度b沿梁轴保持不变,得截面高度为:h(x)?实验过程
1.拟定加载方案。选取适当的初载荷P0(一般取Po=10,Pmax左右),估算最大载荷Pmax(该实验载荷范围?100N),一般分4,6级加载。
2(实验采用多点测量中半桥单臂公共补偿接线法。将悬臂梁上两点应变片按序号接到电阻应变仪测试通道上,温
度补偿片接电阻应变仪公共补偿端。
3(按实验要求接好线,调整好仪器,检查整个系统是否处于正常工作状态。 4(实验加载,旋转手轮向拉的方向加载。要均匀慢速加载至初载荷P0。记下各点应变片的初读数或应变与加载力同时清零;然后逐级加载,每增加一级载荷,依次记录各点电阻应变仪的的读数,直到最终载荷。实验至少重复三次。
附表1 试件相关数据
篇三:弯扭组合实验报告
薄壁圆筒在弯曲和扭转组合变形下的主应力测试实验
实验目的: (1)了解在弯曲和扭转组合变形情况下的测试方法
(2)测定薄壁圆筒试件在弯曲和扭转组合受力情况下,试件表面某
点的正应力,并与理论值比较。
实验仪器: XL3418材料力学多功能试验台;测力仪;静力电阻应变仪。 实验原理: 薄壁圆筒受弯曲和扭转组合作用,使圆筒的m点处于平面应力状态如图1所示。在m点单元体上有弯矩引起来的正应力?x,和由扭矩引起来的剪应力?n。主应力是一对拉应力?1和一对压
应力?3。
?1?x?理论值计算:
?
?32 tg2?0?
?2?n
?x
4
?D3??d??M
?x? Wz??1???? M??P?L
32?Wz???D??4?D3??d??T
?n? WT??1???? T??P?a
16?WT
??D???
实验值计算:
?1E(?45???45)??32(1??)?
?
tg2?0?
(?45???-45?)(2?0???45???-45?
)
图1圆筒m点的应力状况