中班语言活动：《小黄狗》教案

本文为word版，下载可任意编辑PAGE\*MERGEFORMAT1中班语言活动：小黄狗-许心乔老师中班语言活动：小黄狗教学目标：1.让幼儿喜欢阅读图，初步了解关于图书的常识。2.理解诗歌内容，能熟读诗歌。3.初步感受诗歌中现出的友情。4.初步接触重点字词：小黄狗、小朋友。教学准备：挂图、音带、头饰（小黄狗）大字卡（小黄狗、小朋友）教学过程：一导入：1.小朋友们今天老师一位小朋友，它有一身黄黄的毛，黑黝黝的眼睛，尖尖的耳朵和总是摇来摇去的尾巴。小朋友猜到它是谁了么?回答‘小黄狗2.小朋友们想不想和它做朋友？回答‘想’那老师就带交朋友们去它的家看看（出示挂图）二.看图讲述，并提问：1画面上都有什么，小狗是什么颜色的（出示大字卡‘小黄狗’）2.小黄狗为什么要摇尾巴？（出示大字卡‘小朋友’）3.小黄狗和小朋友一起会做些什么呢？三.欣赏诗歌：播放诗歌音带，幼儿看挂图欣赏诗歌。四.诗歌巩固：教师和幼儿一起带上小黄狗头饰，边朗诵诗歌边表演。结束活动：游戏：词语接龙：找几个或多个幼儿到前面来说出自己喜欢的动物，不能重复。例如幼儿一说‘小狗’；幼儿而说‘小猫’；幼儿三说‘大象’…….