呼吸道对空气的处理呼吸道对空气的处理
第四单元第三章第一节
呼吸道对空气的处理导学案
郭宝爱 社旗县大冯营中学
学习目标:
1、描述人体呼吸系统的组成,说出呼吸道的作用。
2、分析肺泡的结构特点
2、运用已有的生活经验,分析相关资料,通过分组讨论合作,提高分析问题,归纳总结的能力。
3、认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的,并关注空气质量与人体健康的关系。
学习重点:
归纳出呼吸道的作用。
学习难点:
呼吸道作用的分析与总结。
学习过程:
(一)、课堂导入
为什么新生儿总是啼哭着来到人间?
(二)、出示自学提纲,引导学生自学:
1.人体的呼...
呼吸道对空气的处理
第四单元第三章第一节
呼吸道对空气的处理导学案
郭宝爱 社旗县大冯营中学
学习目标:
1、描述人体呼吸系统的组成,说出呼吸道的作用。
2、分析肺泡的结构特点
2、运用已有的生活经验,分析相关资料,通过分组讨论合作,提高分析问
,归纳
的能力。
3、认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的,并关注空气质量与人体健康的关系。
学习重点:
归纳出呼吸道的作用。
学习难点:
呼吸道作用的分析与总结。
学习过程:
(一)、课堂导入
为什么新生儿总是啼哭着来到人间?
(二)、出示自学提纲,引导学生自学:
1.人体的呼吸系统是( )和 ( )组成的。
2.呼吸系统中的( ) 、( ) 、( )、( )、( ),是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。
3、呼吸道都是由 ( )或( )作支架。
4.气管内分泌黏液,使气管内湿润,黏液中有抵抗( )和
( )的物质。
5.呼吸道不仅是气体的通道,而且能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体变得( )、( )、( )。
自主识记5分钟。
(三):探究学习:
(一)、展示自学成果。
(二)、阅读分析课本44页图片和文字资料,小组讨论完成下面问题:
1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?
2、呼吸道除了保证气流通畅外,还有哪些作用呢?这些作用是如何实现的?
3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?
4、痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰?
(三)、阅读观察教材第45—47的文字及图片,小组合作归纳总结:
1、为什么在吃饭时不能大声说笑?
2、我们为什么能发声?
课堂小结:
通过本节课的学习,你们都掌握了哪些知识?对呼吸道的作用有哪些新的认识?
(四)当堂练习:
1.人在吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是( )
A.喉结 B.会厌软骨 C.环状软骨 D.甲状软骨
2.下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是( )
A.鼻 B.咽 C.肺 D.喉
3.感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为( )
A.气管分泌的黏液增多 B.喉关肿胀,喉腔变小
C.鼻黏膜分泌物增多 D.鼻黏膜充血肿胀
4.人在呼吸时不能进行的生理活动是( )
A.咀嚼 B.消化 C.说话 D.吞咽
5.用鼻呼吸的目的是什么( )
A.鼻腔能湿润空气 B.鼻腔能温暖空气
C.减少吸入气体对呼吸道和肺的不良刺激 D.鼻腔能清洁空气
6.在北欧生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子可能大一些,其原因可能是( )
A.与生活习惯有关 B.与饮食有关
C.与当地冬天非常寒冷有关 D.以上说法都不对
7.气管之所以不变形,保证气流顺畅通过的原因是( )
A.有“C”型软骨支架 B.肌肉较松弛
C.气管壁较硬 D.周围有肌肉牵拉
8.能使吸入的空气变得清洁的结构包括( )
①鼻粘膜 ②鼻毛 ③气管、支气管内
面的纤毛 ④会厌软骨
⑤声带
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
9.肺进行气体交换功能的基本单位是( )
A.细支气管 B.支气管 C.肺泡壁 D.肺泡
10.下列哪项不是人体呼吸道的功能( )
A.保证气体顺畅通过 B.温暖、湿润、清洁人体吸入的空气
C.引起声带振动发出声音 D.进行气体交换
11.下图是呼吸与吞咽关系示意图,据图回答:
(1)填出各部分的名称
1 ( ) 2 ( ) 3 ( )
4 ( ) 5 ( )
(2)、( ) 是呼吸道和消化道共同的通道。
(3)吃饭时说话,容易造成 ( )误入气管。
(4)如果这是一个成年人的喉部侧面图,请你猜猜,
是男人还是女人,说明原因?
(五)思维拓展:
灰尘历险记
我是一粒灰尘,身体很轻,可以随着空气四处飘动。有一天正当我自由自在地在空气中入选的时候,突然有一股强大的气流将我吸入到一个很深的洞里。四周黑洞洞的,洞的壁上有很多毛,洞中很热。我顺着气流继续向里面前进,突然,洞的壁收缩了一下,把我带到了一个更长的洞中,洞壁四周有许多不停向上摆动的毛,我凑上去想看个究竟,忽然,一股很黏的液体把我紧紧吸住,我再也动不了了,正当我绝望的时候,我听到有人在叫我,我一看,原来我的许多同伴都被这些黏液粘在了一起,而且我在这里还认识了许多新朋友,他们告诉我他们的名字叫病毒。我和我的同伴以及我的新朋友一起,被那些摆动的毛,连同那些黏液一起向上滚动,随着一声巨响,我又看见了久违的光明。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)灰尘第一次所见到的洞是什么部位
(2)洞中很热的原因是什么?
(3)洞壁收缩的原因是什么?短文中描述的很黏的黏液是由什么部位分泌的?
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