与你同行——来自星星的孩子与你同行——来自星星的孩子
与你同行——来自星星的孩子
节目流程 主持人 介绍短片 自闭症患者的行为 采访(自闭症儿童,心理专家) 游戏(正常的孩子和自闭症儿童的对比) 现在自闭症儿童在中国的情况
人物:主持人 医生 心理专家 自闭症患者 普通人
主持词:今天呢。我们要去了解这样的一群孩子。有人说他们来自星星的宝贝。他们都有着自己的一个小小世界。
短片介绍:上个世纪60年代,这些孩子开始被诊断为自闭症。自闭症的跨度很大,由轻度到重度。特征是这些孩子与他人交流互动上的困难;他们的兴趣往往很单一,同时还会不断重复同样的行为,而在那...
与你同行——来自星星的孩子
与你同行——来自星星的孩子
节目流程 主持人 介绍短片 自闭症患者的行为 采访(自闭症儿童,心理专家) 游戏(正常的孩子和自闭症儿童的对比) 现在自闭症儿童在中国的情况
人物:主持人 医生 心理专家 自闭症患者 普通人
主持词:今天呢。我们要去了解这样的一群孩子。有人说他们来自星星的宝贝。他们都有着自己的一个小小世界。
短片介绍:上个世纪60年代,这些孩子开始被诊断为自闭症。自闭症的跨度很大,由轻度到重度。特征是这些孩子与他人交流互动上的困难;他们的兴趣往往很单一,同时还会不断重复同样的行为,而在那时的欧美国家想只要能教会孩子说话,自闭症就会消失。但现在医学发现自闭症是终身的脑部异常疾病。其中一半的患者有明显的学习障碍,而其中的百分之十无法正常生活。
主持词:当然这些星星上的孩子也有上帝的偏爱。就像世界上那些患有自闭症却有着卓越天赋的著名学者一样。这群孩子也有着超凡能力。而这些能力也往往让我们惊叹。
自闭症患者(大多数哦具有音乐绘画天赋其中3分之1具有创造力)
心理专家采访(能力,行为)
孩子所有的天赋的专家
主持词:在自闭症患者中,也有约百分之十的人才会有这种天赋,但其中三分之一的人都有一些意料之外的才能,就如同音乐感和过目不忘。
自闭症患者的采访
问
:你觉得你所有的天赋是在脑子里面的么?
你觉得你与其他人的沟通会让你感觉怎么样呢?
游戏环节(用游戏解读自闭症的行为,同时对比与正常孩子的不同)
游戏1在一幅画里找其中的一个东西
游戏2关于人际关系的游戏
参与人自闭症患者和普通孩子
目的:对比,了解自闭症
专家解读这些孩子所面临的问题社会感知缺失,也就是交流问题。
主持词:这些有着小小世界的孩子需要我们的认同,而不是排斥与我们的圈子。在中国,还有许多的自闭症患者被人们归为怪人或者智障,而很少意识到他们的不同。希望我们可以让你们了解他们,帮助这一群来自星星上的孩子。好了本期节目就到这里了,我们下期见。
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