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训练数字敏感度

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训练数字敏感度2019年人教版数学三年级下册第五单元达标作业附答案第五单元达标作业一、填一填。1.在横线上填上合适的单位名称。张帅家的房屋面积约是94____学校走廊宽约3____餐桌布的面积约为72____学生卡的面积约是45____2.下图中,每个□代表1平方厘米,____的面积最大,____的面积最小。3.6平方米=____平方分米    3000平方分米=____平方米700平方厘米=____平方分米   9平方分米=____平方厘米4.一个正方形的周长是12厘米,它的面积是____平方厘米。5.边长10厘米的正方形,面积是1___...
训练数字敏感度
2019年人教版三年级下册第五单元达标作业附答案第五单元达标作业一、填一填。1.在横线上填上合适的单位名称。张帅家的房屋面积约是94____学校走廊宽约3____餐桌布的面积约为72____学生卡的面积约是45____2.下图中,每个□代1平方厘米,____的面积最大,____的面积最小。3.6平方米=____平方分米    3000平方分米=____平方米700平方厘米=____平方分米   9平方分米=____平方厘米4.一个正方形的周长是12厘米,它的面积是____平方厘米。5.边长10厘米的正方形,面积是1____。二、辨一辨。1.5米和5平方米同样大。  ( )2.两个周长相等的长方形,它们的面积一定相等。  ( )3.一个长方形,长是9米,宽是4米,面积是36米。  ( )三、选一选。1.下图中阴影部分A的面积( )阴影部分B的面积。A.小于B.等于C.大于2.正方形的边长扩大为原来的2倍,面积扩大为原来的( )倍。A.2B.4C.83.从一张长6米、宽4米的长方形铁板上切下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方米。A.36B.24C.164.用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是( )厘米。A.4B.6C.8四、下面两个图形,都是由两个长14厘米、宽7厘米的长方形拼成的。1.分别计算这两个图形的周长与面积。2.这两个图形的面积相等吗?周长呢?五、试一试,画-画。下图是由1平方厘米的小方格拼成的方格图。请你在图上画出一个面积是12平方厘米且周长最小的长方形(长、宽是整厘米数),并涂上你喜欢的颜色。六、解决问。1.张伯伯和李爷爷各买了同样长的篱笆,每人围了一个菜园。请你帮忙计算一下,两个菜园的面积分别是多少?2.一间会议室,宽是40分米,长是宽的2倍。(1)这间会议室的面积是多少平方分米?合多少平方米?(2)用边长为2分米的方砖铺地,一共需要多少块方砖?(3)如果每块方砖12元,铺完这间会议室一共要用多少钱?3.长方形舞台的面积是多少平方米?第五单元达标作业一、1.平方米米平方分米平方厘米解析 借助身边熟悉的事物来判断使用哪个单位更合适。一般情况下,测量较小物体的面积用平方厘米作单位,测量稍大物体的面积用平方分米作单位,测量较大物体的面积用平方米作单位。题目中,房屋属于较大的物体,餐桌布属于稍大的物体,学生卡属于较小的物体。学校走廊宽需要用长度单位,联系实际,“米”比较合适。2.③②解析 每个□代表1平方厘米,数一数每个图形中分别有几个□,就有几平方厘米,然后比较这3个图形面积的大小。3.600307900解析 根据相邻的面积单位的进率进行计算。如:6平方米600平方分米3000平方分米30平方米4.9解析 要想求出正方形的面积,就要知道正方形的边长。题目中已知正方形的周长是12厘米,用周长除以4,求出正方形的边长,然后利用正方形的面积公式求出面积。5.平方分米解析 10厘米1分米,边长1分米的正方形,面积是1平方分米。二、1.×解析 米是长度单位,平方米是面积单位,二者不可以比较。2.×解析 周长相等的长方形,面积不一定相等。举例:长8米、宽2米的长方形和长7米、宽3米的长方形周长相等,但它们的面积分别是16平方米和21平方米,不相等。3.×解析 这道题错在单位名称用错了,面积的单位应该是平方米。三、1.C解析 先数一数有多少个完整的,不是的部分看哪些合在一起是1个,数出阴影部分A的面积是10个,阴影部分B的面积是9个,选择C。2.B解析 原正方形的面积=原边长×原边长,现正方形的面积=(原边长×2)×(原边长×2)=原边长×原边长×2×2=原正方形的面积×4,选择B。3.C解析 从长方形铁板上切下的最大的正方形的边长是4米,这个正方形的面积是4×4=16(平方米),选择C。4.C解析 面积是1平方厘米的小正方形,边长就是1厘米。4个这样的小正方形拼成的大正方形,边长是1+1=2(厘米),周长是2×4=8(厘米),选择C。四、1.图①:7×2=14(厘米)14×4=56(厘米)14×14=196(平方厘米)图②:(14+14+7)×2=70(厘米)(14+14)×7=196(平方厘米)答。图①周长是56厘米,面积是196平方厘米。图②周长是70厘米,面积是196平方厘米。2.这两个图形的面积相等,周长不等。解析 观察①、②两图,可知图①是两个完全一样的长方形上下拼摆成的一个正方形,图②是左右拼摆成的一个长方形。面积大小不会因为拼摆的方式受到影响。周长因为拼摆的方式不同,会造成拼接的边的长度不同。上下拼时小长方形的两条长边会重合,这样周长会减少很多。而左右拼时小长方形的两条短边重合,相比之下周长会更长一些。在此题中,图①重合的是两个长即2个14厘米,图②重合的是两个宽即2个7厘米,所以图①的周长短,图②的周长略长一些。五、通过上面的表格,我们可以看出,面积是12平方厘米的长方形,长是4厘米,宽是3厘米时,周长是14厘米,最小。当面积一定时,长和宽越接近,周长越小。六、1.22×14=308(平方米)(22+14)×2=72(米)72÷3=24(米)24×24=576(平方米)答:张伯伯的菜园的面积是308平方米,李爷爷的菜园的面积是576平方米。解析 张伯伯围的长方形菜园的长是22米,宽是14米,直接利用长方形的面积公式来计算。李爷爷围的正方形菜园的边长未知,但知道3条边长的总和是长方形的周长即(22+14)×2=72(米),求出正方形的边长72÷3=24(米),再利用正方形的面积公式计算出面积。2.(1)40×2×40=80×40=3200(平方分米)3200平方分米=32平方米答:这间会议室的面积是3200平方分米,合32平方米。解析 先求出长方形会议室的长是多少,再利用长方形的面积公式计算出面积。把得数从平方分米转化成平方米时,是从低级单位转化成高级单位,直接在末尾去掉2个O即可。(2)3200÷(2×2)=3200÷4=800(块)答;一共需要800块方砖。解析 先求出每块方砖的面积,再用第(1)题求出的会议室的面积除以每块方砖的面积,得数就是需要的方砖数量。(3)12×800=9600(元)答:如果每块方砖12元,铺完这间会议室一共要用9600元。解析 由第(2)问知,这间会议室要铺800块方砖,每块方砖12元,求一共要用多少钱,就是求800个12是多少,用乘法计算,列式是800×12=9600(元)。3.96÷6=16(米)16×2=32(米)32×16=512(平方米)答:长方形舞台的面积是512平方米。解析 舞台可以分成2个正方形,也就是说这个舞台的长是宽的2倍。数一数可以知道,长方形舞台的周长相当于正方形.的6条边长,可以求出正方形的边长是多少,正方形的边长就是长方形舞台的宽。再求出长方形的长,然后利用长方形的面积公式计算出面积。
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