2023年开展第七届国家宪法日宪法晨读活动(七篇)

    无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。
    开展第七届国家宪法日宪法晨读活动篇一
    一、主动成立学习小组
    国际教化学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。
    二、加强宣扬，扩大普及范围
    弘扬宪法精神，建设法制国家。我院通过_网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣扬等方式作了一系列宣扬工作。让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。
    三、开展丰富多彩的法制教化活动
    围绕宪法宣扬教化活动，国际教化学院开展了以下活动
    1、主动参与倾听升旗仪式的国旗下讲话，通过倾听师生激扬的发言，观看升旗仪式，使学生了解了宪法学问，相识宪法的重要。
    2、各班利用早读、晨练和晚自习时间，开展一次关于宪法学问的学习活动。在各位辅导员的指导下，布置好主

题

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班会氛围，在电脑上放映有关宪法的h1pt主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣扬教化活动。
    3、主动举办宪法学习活动，并选派出10名代表参与了院团委组织的宪法学问答题活动，成果优秀，表现不凡。通过这样的学习，学生学习到了宪法的学问，得到了实力的熬炼。
    四、借助各种力气，创建学习氛围
    宪法宣扬教化是一项长期而艰难的工作，任重而道远。我学院安排利用好校内网站、led、宣扬板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教化活动，设置法制教化专栏，使法的教化形成文化，到处见法，形成浓郁的法制教化氛围。
    五、活动成效显著
    效果看来，我学院对“12·4”国家宪法宣扬日活动能够做到领导重视，全员参加，

措施

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到位，并能安排坚持常抓不懈，使法制宣扬教化工作真正成为我学院德育教化教学中不行忽视的重要环节。今后，我们将以更加仔细负责的看法，仔细实行上级有关的文件精神，主动主动地与当地政法、司法、公安部门紧密协作，共同做好全学院师生的法制宣扬教化工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长接着做出我们最大的努力，推动“平安校内”建设，共同构建和谐社会，和谐校内。
    开展第七届国家宪法日宪法晨读活动篇二
    为做好“12.4”首个宪法宣扬日系列活动，推动法制建设深化开展，“弘扬宪法精神 建设法治中国”，依据上级有关文件精神，结合本校实际，我开展了丰富多彩的法制宣扬教化系列活动，传播了法律学问，强化了学生的平安意识，促进了校内的和谐。
    一.活动主题
    深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神。
    二.宣扬重点
    1、大力宣扬社会主义法制建设的巨大成就、胜利阅历，宣扬我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增加宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
    2、学校依据上级要求，组织了全校师生学习了宪法，要求各班利用晨会课的时间组织学生阅读宪法，出黑板报、办班刊。
    3、进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公允正义相关法律法规的学习宣扬，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。
    三、主要活动
    1、我校各班开展了以“弘扬宪法精神 建设法治中国”为主题的班队活动，在活动中熬炼了孩子们的才能，寓教于乐，使法制教化活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的宠爱。
    2、组织了特别的升旗仪式、全校师生学习宪法、办班刊、出黑板报等活动，全校师生从不同程度受到了的法制教化，懂得了很多宪法的学问，增加了自我爱护的实力。
    3、注意营造一个良好的宣扬教化氛围。
    4、我们常年教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。
    5、组织学生仔细学习校内平安、消防平安、交通平安、网络平安学问及法律法规的学习，学生的平安意识明显提高。
    6、学校在升旗仪式上作了“12.4法制宣扬日”的动员讲话。同时，学校少先队还充分利用学校宣扬长廊开展主题宣扬活动。我们要求学生把理念宣扬给家长。让家长也感受到学法、遵守法律的重要。
    7、宣扬普及法律常识，强化老师们的教化平安意识。用鲜活的案例来说话，提高了老师们解决问题的实力，增加老师们的法律意识，同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。
    我们的宣扬系列活动始终在轰轰烈烈的开展着。我们的想法是;每天都有宣扬，事事都有法制意识，到处都有平安教化。让“弘扬宪法精神 建设法治中国”成为师生心中永恒的主题。
    开展第七届国家宪法日宪法晨读活动篇三
    为实行《青少年法治教化大纲》，深化___年教化系统“国家宪法日”学习宣扬教化活动，我院仔细贯彻教化部和省教化厅文件要求，高度重视、细心组织、主动开展宪法宣扬教化及主题演讲活动，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围，促进广阔青年学生深化了解宪法、弘扬宪法精神，增加法治观念。
    一、高度重视、明确工作思路与总体实施

方案

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    我院仔细贯彻《教化部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔___〕40号)和《省教化厅关于组织学生开展“学宪法讲宪法”活动的通知》(苏教法函[___]1号)等相关文件精神，将活动作为落实“七五”普法规划的一项重要任务，在深刻领悟文件精神的基础上，结合学院实际状况，明确了“高度重视、全面宣扬、形式多样、总结推广”的工作思路，探讨制定了活动总体实施方案：
    第一，在奥蓝学生管理信息系统发布通知，要求学院(中心)高度重视学生“学宪法讲宪法”活动，加强领导，制定

工作方案

公交公司节能减排工作方案居民健康档案工作方案幼儿园传染病防治工作方案安全隐患排查治理工作方案创建卫生村工作方案

，尽快动员部署，仔细组织实施。
    其次，要求___级学生登陆教化部全国青少年普法网“宪法活动”网页学习宪法学问。同时，以多种形式开展宪法学习宣扬教化活动，主动发动其他年级学生参加活动中。
    第三，各学院(中心)要选出至少1名学生，制作5-10分钟主题演讲视频上传至教化部全国青少年普法网“海选”指定位置。
    第四，学校开展“学宪法讲宪法”主题演讲竞赛。竞赛分预赛和决赛。各学院(中心)选派一名选手参赛。预赛排名前十的选手晋级决赛。决赛设立一二三等奖和优胜奖，获奖选手获得荣誉证书和奖品。
    依据学院活动总体实施方案，各二级学院仔细落实学校要求，结合院系特点制定工作方案，开展了丰富多彩的教化活动，取得良好效果。
    二、全面宣扬，营造学法遵法遵守法律深厚氛围
    为提高活动的效率和实施效果，学院利用网络支持平台，做好新媒体宣扬工作，激励学生登录教化部全国青少年普法教化网开设的“网上学宪法”学习专栏，学习宪法学问，大力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。学院还充分利用新媒体平台加大对宪法学问的宣扬力度，向学生推送宪法方面的学问。特殊是宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位，宪法和其他法律之间的关系等等。各二级学院在pu平台、官方qq等新媒体平台进行实时报道宣扬，在官方微信平台全力推送宪法学问，进一步增加全体学生对宪法作为根本大法的重要性相识，弘扬了宪法精神，维护了宪法权威。
    学院启动校院两级联动机制，将上级文件精神、总体工作部署和要求传达至各二级学院，各二级学院学院分管学生工作负责人召开学工办会议，针对不同年级特点部署活动详细方案。各辅导员在全院学生干部大会中对活动进行专题讲解。在辅导员老师的指导下，各级学生组织相互协作，利用年级大会、学生干部会议等形式对学生进行宪法的相关学问宣讲，使学生深化了解宪法精神。
    三、形式多样，开展系列活动激发学生热忱
    1、组织学生进行网络学习
    学院组织___级学生登陆教化部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏进行注册和自主学习，同时，也主动发动其他年级的同学参加到活动中来，使学宪法的氛围再度高涨。通过网络平台集中学习，学生拥有更为自主的学习方式，所学内容更为广泛，对我国的法律体系、宪法的历史发展、国外宪法等有了肯定了解。
    网络学习向同学们传递了依宪治国、依宪执政的理念，同时告知同学们，权利属于人民，权利听从于宪法，只有人人同等的权利和义务，没有凌驾于任何人之上的特权，一切违反宪法和法律的行为都必需予以追究和订正。网络学习依旧始终强调学习宪法和法律的重要性，要想最终实现法治社会和法治国家，那么就必需全力推动宪法和法律的宣扬教化，营造法治的氛围。当人们把宪法和法律内化为自己的行为准则，把法治当成一种生活方式，最终目标才算实现。
    2、开展宪法主题班会
    学院组织各班级主动开展“学宪法讲宪法”主题班会。主题班会以小讲堂、视频播放、学问问答等方式，向学生普及宪法学问，大力弘扬宪法精神，增加法治观念。主题教化活动坚持贴近实际、贴近生活、贴近青年，利用不同形式的活动方式进行法治宣扬教化，取得了较好成效。广阔师生充分相识到宪法不仅是公民的权利保障，更是民主基石、法治核心以及执政依据。
    3、开展宪法教化讲座
    学院组织具有宪法学专业背景的老师给广阔学生做宪法教化讲座。老师们围绕宪法是我国的根本大法这一中心，向学生讲解宪法和法治精神的主要内容，以及学习宪法的重要性。让学生相识到：行使个人权利要在履行义务及遵遵守法律律法规的前提下，不得损害他人利益。法治精神是确定一个国家能否依法治理的前提与根基，是法治的.灵魂，人们没有法治精神，社会没有法治风尚，法治只能是无水之源。
    4、开展宪法主题演讲竞赛
    各二级学院主动开展以讲宪法故事、讲对宪法的相识与体会、谈宪法精神等为主题的宪法演讲活动。学生们通过ppt等多种方式丰富演讲形式，以生动的方式，从故事入手，按部就班导入宪法精神，从而呈现他们自身对宪法的相识和理解。演讲竞赛不仅增加了学生们的法律学问，丰富了学生们的校内生活，也熬炼了他们的个人实力。
    11月23日，南京工程学院“学宪法、讲宪法”主题演讲竞赛在行政楼二楼多功能厅实行。经过前期细心打算，15名选手各展风采，各抒己见，与大家共同共享了自己学习宪法的体会，慷慨激扬的演讲赢得了现场评委和观众的阵阵掌声。经过激烈竞争和仔细评比，10名选手最终进入决赛。
    此外，还有“宪法学问竞赛”、“宪法晨读”、“宪法进宿舍”等多种形式活动在各二级学院接连开展。
    四、总结推广，利用网络平台扩大活动影响
    学院仔细落实文件要求，主动组织学生录制宪法主题演讲视频并刚好上传至教化部全国青少年普法网指定位置。南京工程学院有8名学生的演讲视频在高校组作品展示栏中展出，视频展示人数位列江苏高校第一，充分呈现了南京工程学院学子的风采，加强了师生对宪法的相识，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。
    加强宪法教化，是教化系统贯彻党的教化方针、落实立德树人根本任务、培育社会主义核心价值观的基本要求，是全面依法治国、建设社会主义法治国家的基础性工程。
    南京工程学院“学宪法、讲宪法”活动结合培育践行社会主义核心价值观活动的开展，把宪法教化融入日常管理，融入社会实践，融入校内文化建设，推动依法治校。此次活动始终做到领导重视，全员参加，措施到位，使宪法教化成为高校生思想政治教化不行或缺的重要环节。今后，我院将接着做好宪法宣扬教化工作，引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚决走中国特色社会主义法治道路的信念，进一步提高学校法治建设水平。
    开展第七届国家宪法日宪法晨读活动篇四
    一、主动成立学习小组
    国际教化学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。
    二、加强宣扬，扩大普及范围
    弘扬宪法精神，建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教化学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣扬等方式作了一系列宣扬工作。让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。
    三、开展丰富多彩的法制教化活动
    围绕宪法宣扬教化活动，国际教化学院开展了以下活动
    1、主动参与倾听升旗仪式的国旗下讲话，通过倾听师生激扬的发言，观看升旗仪式，使学生了解了宪法学问，相识宪法的重要。
    2、各班利用早读、晨练和晚自习时间，开展一次关于宪法学问的学习活动。在各位辅导员的指导下，布置好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的ppt主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣扬教化活动。
    3、主动举办宪法学习活动，并选派出10名代表参与了院团委组织的宪法学问答题活动，成果优秀，表现不凡。通过这样的学习，学生学习到了宪法的学问，得到了实力的熬炼。
    四、借助各种力气，创建学习氛围
    宪法宣扬教化是一项长期而艰难的工作，任重而道远。我学院安排利用好校内网站、led、宣扬板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教化活动，设置法制教化专栏，使法的教化形成文化，到处见法，形成浓郁的法制教化氛围。
    五、活动成效显著
    效果看来，我学院对“12·4”国家宪法宣扬日活动能够做到领导重视，全员参加，措施到位，并能安排坚持常抓不懈，使法制宣扬教化工作真正成为我学院德育教化教学中不行忽视的重要环节。今后，我们将以更加仔细负责的看法，仔细实行上级有关的文件精神，主动主动地与当地政法、司法、公安部门紧密协作，共同做好全学院师生的法制宣扬教化工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长接着做出我们最大的努力，推动“平安校内”建设，共同构建和谐社会，和谐校内。
    开展第七届国家宪法日宪法晨读活动篇五
    为主动贯彻实施《教化部关于开展全国中小学宪法晨读活动的通知》和开展“12.4”国家宪法日活动，我校于20--年12月2日在全校深化开展了法制宣扬活动，通过本次活动取得了良好的学法用法教化效果，全校师生都充分感受到法律的重要性，使法制的力气深化人心。现将我校活动状况总结如下：
    一、高度重视
    学校领导高度重视本次“12.4”国家宪法日和晨读活动，11月28日召开动员大会，组织全体教职员工仔细学习了文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。
    二、营造氛围
    为了协作本次“12.4”国家宪法日晨读活动的开展增加宣扬力度，在学校悬挂相关标语，营造深厚的法律宣扬氛围。
    三、主动活动
    1.国旗下讲话。11月28日,将升国旗下讲话内容为法制宣扬内容，以此作为国家宪法日和晨读活动的正式启动。
    2.开展宪法晨读活动。11月29日早晨各年级利用早读课时间进行了宪法书籍朗读。学生们利用各种各样朗读形式学习宪法学问，学生们加深了对宪法学问的进一步了解。
    3.宪法学问讲座。我校各班以“深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神”为主题进行一堂宪法学问学习讲座，让学生们观看宣扬海报和视频的形式了解法律学问。
    “12.4”宪法日和晨读法活动虽然告一段落，但我校全体师生决心接着开展好法律法规的学习宣扬活动，上好法制课，利用各种宣扬载体，形成学法、懂法、遵守法律的良好氛围。
    开展第七届国家宪法日宪法晨读活动篇六
    12月4日，是我国第__个国家宪法日，也将迎来第__个宪法宣扬周。为主动贯彻实施“12.4”国家宪法日和宪法宣扬周活动，进一步把我局法制教化工作推上一个新的台阶，我局结合单位实际，紧紧围绕法治__，把普法教化、依法治县、依法行政作为重要工作来抓，为我县法治建设供应了有力保证。现将我局的活动状况总结如下：
    一、成立领导小组，强化全局法制意识
    局领导高度重视本次宪法宣扬周活动，20__年12月3日__局长主持召开动员大会，仔细学习宪法宣扬周文件，成立了本次活动的领导小组，确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。
    二、营造文化氛围，注意法制宣扬
    为了协作宪法宣扬周活动的开展，进一步增加宣扬力度，在局机关醒目地方悬挂“深化开展法制宣扬教化，提高全民法律素养”、“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”等横幅标语，在惹眼的地方悬挂名人画像及其格言、各种

规范

编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载

守则等，营造法制氛围。
    三、主动开展丰富多彩的法治宣扬教化活动
    1、利用办公会、学习日等活动进行法制宣扬教化提出工作要求。
    2、组织学习：学习《宪法》、《房地产管理法》、《房地产开发企业资质管理规定》以及其他的一些法律学问，加大培育法制观念的力度。
    3、宣扬板报：在局大院开拓一个法制园地，实行海报等形式，以职工学法为内容、定期搞好法制宣扬。
    4、法制展台：利用在法治广场展台宣扬，增加全民学法尊法遵守法律用法的意识。
    开展第七届国家宪法日宪法晨读活动篇七
    一、加强领导，细心组织
    在12.4法制宣扬日来临之前，乡党委、政府就制订了《长青乡开展12.4法制宣扬日活动工作方案》，对全乡12.4法制宣扬日活动提出了详细支配看法。乡党委、政府专题召开了12.4法制宣扬日活动会议，就12.4法制宣扬日活动作了详细支配。
    二、开展了形式多样的宣扬活动
    1、12月4日，由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律询问和法律服务活动，共解答各类询问216人次。
    2、书写张贴标语22条，散发传单200余份。
    3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能，仔细组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。
    4、各村还利用广播进行宣扬，结合当前农村工作特点，大力宣扬《宪法》、《治安管理惩罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。
    三、围绕主题，开展法律六进活动
    在今年的12.4法制宣扬日活动期间，我乡紧密围绕弘扬法治精神，服务科学发展这一活动主题，开展法律进乡村，法律进学校，法律进机关活动，创建普法氛围，为建设社会主义新农村供应法律支持，收到了较好的宣扬效果。
    通过12.4法制宣扬日活动的宣扬教化，全乡公民的法律意识和法制观念普遍增加。辖区内民事纠纷明显削减，全乡群众致力于发展经济，呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。