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听课评课(第七小组)

2019-05-29 1页 doc 10KB 19阅读

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听课评课(第七小组)听课感想 12月30日下午,我们在明珠小学听了史美华老师的《白鲸得救了》和吴蓉老师的《发烫的手指》这两堂课,给我感受最深的是两位老师都注重在阅读中学习表达,在理解中学习运用。教学目标非常明确,并能从学生角度、教材的角度制定,有效体现个性化教学。尤为突出的是:吴老师的课节奏性强,词句教学有层次、有特色,力图体现“趣味性”;史老师的课以学情为基础,“以读为主”,语言训练能落到实处。在教学中,两位教师都非常注重语文学习习惯的培养,指导学生养成正确的阅读方法和习惯。总之,两节课充分体现“阅读中表达的有效性”,让学生扎扎实实学语文。...
听课评课(第七小组)
听课感想 12月30日下午,我们在明珠小学听了史美华老师的《白鲸得救了》和吴蓉老师的《发烫的手指》这两堂课,给我感受最深的是两位老师都注重在阅读中学习达,在理解中学习运用。教学目标非常明确,并能从学生角度、教材的角度制定,有效体现个性化教学。尤为突出的是:吴老师的课节奏性强,词句教学有层次、有特色,力图体现“趣味性”;史老师的课以学情为基础,“以读为主”,语言训练能落到实处。在教学中,两位教师都非常注重语文学习习惯的培养,指导学生养成正确的阅读和习惯。总之,两节课充分体现“阅读中表达的有效性”,让学生扎扎实实学语文。 (浦师附小张凤英)
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