如何判断一个人的情感是否懦弱

勇者大闯关高中生考试焦虑问研究之主题生成课授课教师：袁雯雯校园随拍视频班级考试焦虑测评结果51%37%6%12分以下：考试焦虑水平较低12-20分之间：中等程度的考试焦虑20分以上：考试焦虑水平较高01OPTION02OPTION03OPTION考试焦虑的界定考试焦虑考试焦虑是人由于面临考试而产生的一种特征的心理反应，它是在应试情境刺激下，受个人的认知、评价、个性、特点等影响而产生的以对考试成败的担忧和情绪紧张为主要特征的心理反应状态。01OPTION考试焦虑考试焦虑是指因考试压力过大而引发的系列异常生理心理现象，包括考前焦虑，临场焦虑（晕考）及考后焦虑紧张。02OPTION01020304面对思考行动05分享关卡第一关：面对面对：请以考试焦虑为主题绘制思维导图考试焦虑第二关：思考思考：思考以下问题：请选择出你们最关注的问题请确定你们的研究主体精准提炼，确定研究课题思考之过关锦囊：研究课题名称例举01DATA中学生零用钱与学业成绩关系的调查研究02DATA03DATA04DATA中学生不良购物消费问题与解决策略思考中学生炫耀性消费原因分析及建议中学生消费观念及其影响因素分析思考之隐藏在课题名称里的秘密01DATA为课题名称划分句子成分02DATA03DATA04DATA从课题名称看出研究的主要从课题名称推测出研究结果从课题名称看出研究目的第三关：计划计划:形成对课题研究的初步构想研究思路1、可以从开始顺推2、可以从结果逆推时间安排根据每一个研究思路合理安排时间人员分工根据每一个研究思路，结合个人特长恰当分工研究方法1、文献研究法2、观察法3、访谈法4、实验研究法5、问卷调查法6、法计划：课堂回顾与小结01OPTION02OPTION03OPTION04OPTION05OPTION面对思考思考计划计划推导出时间|分工|方法研究思路研究课题揭秘确定研究课题焦虑源问题谢谢参与考察探究类：高中生考试焦虑问题研究授课教师：袁雯雯