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父亲的借口
文/叶梓
齐总正坐在会议厅开会,突然秘书慌慌张张第连门都顾不上敲,直接进来说:“齐总,小豫刚刚打来电话,说在106国道上出车祸可。您的手机一直关机,他急坏了。”
齐总的脸色变了:“人怎么样,受伤了吗,”齐小豫是他的儿子。
“人没事,他的车追尾,前保险杠断了,他叫您马上过去处理。”
齐总放下手中的文件,打开手机。正拨着号,小豫的电话打了进来:“爸爸,你快来吧~我的车都撞烂了,急死我了~”
“报警了么,”
“没有。”
“跟前面的车主协商了么,”
“没有。”
“你在干什么,”
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父亲的借口
文/叶梓
齐总正坐在会议厅开会,突然秘
慌慌张张第连门都顾不上敲,直接进来说:“齐总,小豫刚刚打来电话,说在106国道上出车祸可。您的手机一直关机,他急坏了。”
齐总的脸色变了:“人怎么样,受伤了吗,”齐小豫是他的儿子。
“人没事,他的车追尾,前保险杠断了,他叫您马上过去处理。”
齐总放下手中的文件,打开手机。正拨着号,小豫的电话打了进来:“爸爸,你快来吧~我的车都撞烂了,急死我了~”
“报警了么,”
“没有。”
“跟前面的车主协商了么,”
“没有。”
“你在干什么,”
“我在等你啊。我不知道该怎么办。交警一定会罚款,会扣分,说不定还会吊销驾驶证。我在过道往北京方向的岔道口,你开车20分钟就到了。”
齐总沉默了两三秒,突然挂断电话把手机关了。他转身对秘书说:“小豫再来电话就说我不在。”
秘书惊讶地看着他——小豫可是他最疼爱的独生子。以齐总的地位,这样的事他派助手出面就行了。
齐总在办公室带了整整一天,像平常一样处理文件,召集部门经理开会,和员工开开玩笑,神色毫无异常。
晚上7点,齐总回到家里。小豫已经在客厅了,呆呆地坐着,脸色阴沉。
“没事了吧,”齐总问儿子。
“我等了你一天,整整一天。你还是我父亲吗,”齐小豫站起身,眼睛红红的,气愤地大声喊道。
齐总笑笑,没有回答。
“你今天是不是有特别重要的事,可再重要能比儿子更重要么,公司比儿子更重要吗,在你的眼里,我是可有可无的吗,我是你的儿子,我希望得到一个合理的解释。”齐小豫见父亲不说话,情绪更激动了。
齐总并没有生气,他拍了拍儿子的肩膀,说:“儿子,我的确有重要的事要做,公司不比你重要,钱也不比你重要,可问题是我今天遇到了一个难题,不知道该怎么解决。”
儿子看着父亲,死死地盯着父亲。
“因为我不知道该怎么解决这个问题,所以,我只好在办公室里等,我在等你爷爷,等他来告诉我该怎么办,我等了整整一天。”
齐小豫呆了。半晌,他忽然明白父亲的含义,深深地低下头去——爷爷,以在10年前去世了。
1.小说中两次写到“秘书”,都运用了什么描写方式,在文中起到什么作用, 2.小说中写到:“齐总沉默了两三秒,突然挂断电话把手机关了。”请你猜测其宗自可的心里是怎么想的。
3.从小说中划线部分的句子可以看出“小豫”是一个什么性格的人,(划线部分:
“我在等你啊。我不知道该怎么办。交警一定会罚款,会扣分,说不定还会吊销
驾驶证。我在过道往北京方向的岔道口,你开车20分钟就到了。” )
4.“我等了你一天,整整一天~你还是我的父亲吗,”根据当时的情景,写出句子
中你认为应该重读的词语。
5.小说最后一段写到:“他忽然明白了父亲话中的含意。”父亲话中的含意是什么,
16、从文中的父子电话交谈的内容看,齐总以前是怎样对待齐小豫的,经历了撞
车事件后,他决定怎样教育儿子,(2分)
答:我的分析是:_______________________________________________________ _____________________________________________________________________
_
17、找出文中几处有关描写齐总神态的句子,在原文上画上横线,并揣摩这种神
态变化背后的心理活动,用恰当的语言描述一下。(3分)
答:我的描述:
________________________________________________________
18、你觉得齐总是个什么样的父亲,联系个人实际,你又希望父母们在你成长的
过程中,做些什么或怎么做,(3分)
答:我的看法:
_________________________________________________________
19、结尾说齐小豫“忽然明白了父亲话中的含义”你觉得齐总说话的含义是
什么,对你有什么启发,(3分)
答:我的理解:
________________________________________________________
20、本文的标题,有人认为不太好,你觉得怎样,如果让你来修改,你会怎么改,
(2分)
答:我的看法和修改:
__________________________________________________
16(关爱有加、百般呵护。经历撞车事件后,决定让孩子学会独立面对生活,培养独立自主能力。17(侧重体现齐总由矛盾到下定决心的心理变化,语言细腻,生动即可。示例略。18(开放性试题,自主作答,言之成理即可,要结合个人和社会实际。19(希望孩子不要一味依仗别人,要学会独立面对生活。20(行与否均可,要言之有理,改文题,可改为“等待”之类标题,有创意,符合文章内容文题均可
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