【合集】幼儿园保育员培训内容7

【合集】幼儿园保育员培训内容7 幼儿园保育员培训内容..................................................................................................... 1 主要培训内容:《春季常见传染病的防控》。 ....................................................................14 幼儿园保育员培训内容----卫生清洁与消毒 ......................................................................17 幼儿园保育员培训内容----卫生清洁与消毒 ....................................................................25 幼儿园保育员培训提纲....................................................................................................37 贸易幼儿园保育员培训学习资料......................................................................................40幼儿园保育员培训资料(一) .........................................................................................42 老城机关幼儿园保育员培训资料(一) ...........................................................................50 幼儿园保育员应知应会培训内容---------卫生清洁与消毒 .............................................53 保育员基本知识 ..............................................................................................................71 幼儿园保育员培训内容 保育员职责 1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任教师，全面、细致地照顾幼 儿每日生活。 2、在教师指导下，做好活动前的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏，做到保 中有教。 3、严格执行各项，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况。(1)保持幼儿仪表整洁，精心护 理幼儿生活。 (2)根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥。 (3)午睡时配合老师多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被，每天 幼儿起床后整理清洁好卧室。 指导幼儿盥洗，养成良好的卫生习惯。 (4) 每天及时统计幼儿人数。 (5) 经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告保健老师。 (6) 班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。 (7) 夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。 (8)冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具， 保持睡具、玩具的清洁卫生。 4、按照消毒制度的，认真做好茶杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好茶杯架和饭 前餐桌的消毒工作。 5、每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。 6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。 7、负责本班教室、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持 活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过 夜。 9、下班前保育员要检查教室安全，关好门窗、关熄电源。 (一)通风换气常规 活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风(视天气情况灵活掌握)，冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新;寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过15,18度;夏季室温不低于27,28度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。 (二)环境卫生常规 环境卫生保持清洁，坚持每天一小扫，每周一大扫，每月彻底清扫一次。 1、活动室 空气新鲜，地面整洁。玻璃明亮，光线充足。室内摆设整洁舒适，布置无尘垢。 2、寝室 定时开窗和关窗，通风良好，温度、湿度适宜，床铺整齐，窗明几净。床栏杆、暖气、窗台、柜子、灯罩、电扇等无尘土。墙壁干净，无蛛网，床下无杂物。 3、盥洗室 清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、污渍，便池、便盆及时冲洗，无尿硷、无臭味、无苍蝇。门、窗、镜、灯、柜等清洁干净。消毒水等物放在幼儿够不着的地方。 4、桌椅高度应符合要求。 (三)个人卫生常规 1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯，做到: 1)幼儿每人一巾一杯;日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 ( (2)幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸，经常保持清洁。 (3)饭后要漱口，大、中班幼儿每日要刷牙。 (4)定期洗头和洗澡。 (5)每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。 (6)每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。 (7)保持幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 (8)保护幼儿视力。活动室采光好，阅读、书写、绘画活动有良好的照明。注意用眼卫生，一次连续近距离读、写、画时间不超过30分钟，近视幼儿适当缩短。看电视的时间每周一、二次为宜，每次约20分钟左右，距离2,3米，电视机安放高度适中。长时间用眼后应有10,15分钟休息或组织户外活动，放松双眼、远眺。保持良好的读写姿势。 2、工作人员个人卫生常规: (1)仪表整洁，勤洗澡、勤剪指甲。 (2)饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。 (3)不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。 (四)炊事卫生常规(本条有关修改参照教育部、卫生部下发的《学生食堂管理规定》) 1、厨房经常打扫，保持内外环境清洁。做到: (1)物品摆放有序，用后及时归位; (2)台面、墙(窗)面、地面清洁无污物、积水、蜘蛛网。 (3)消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。 2、严格执行《食品卫生法》，特别要防止食物中毒。厨房用具包括刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须明显，做到生熟分开，定位存放，用后洗净，保持清洁。食具一餐一消毒(若用水煮则需在水开后15至20分钟，若用笼屉蒸则水开后至少要蒸30分钟)，符合国家有关卫生。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。 3、采购食品，要按照国家有关规定进行索证，不买、不加工或使用腐烂变质和感官性 状异常的食物及其原料，买来的熟食要加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。 4、食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查、及时处理变质或超过保质 期限的食品。 5、炊事员应穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内;不留长指甲、涂染指甲、戴 戒指加工食品;坚持上灶前用肥皂和流动清水洗手，入厕所前脱工作服，在操作间不抽烟， 分饭菜时戴口罩。 (五)清洗消毒常规 1、玩具、图书要保持清洁，一周一消毒。 2、餐具、餐桌一餐一消毒。餐具要先按规范清洗消毒，做到洗后无污物。 3、小毛巾、水杯专人专用，一日一消毒。 4、床单半月一换，被褥一月一晒。 5、为保证幼儿随时饮水，下午水杯不宜过早消毒，最好在下班前消毒;消毒时应将所 有水杯(包括未出勤幼儿的水杯)、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒。 6、每天下班前应将饮水器(或保温桶)中的余水倒干净，以免积水垢;每周应清洗一 次饮水器(或保温桶)。 7、盥洗室内所有盆、桶、壶应洗净晾干放入橱柜，以免柜内产生潮气、霉变。 幼儿园卫生保健工作的内容涉及哪些方面, 2011-5-13 22:04 幼儿园卫生保健方面首先一个就是14项本的。 (一)晨检及全日健康观察登记册 (二)班级交接登记册 (三)健康教育与家长联系 (四)预防疾病药物使用登记册 (五)肥胖儿童登记册 (六)家长联系册 (七)儿童伙食管理委员会会议记录册 (八)体弱儿登记册 (九)儿童事故登记册、儿童伤害登记册 (十)传染病登记册 (十一)大型玩具检查登记册 (十二)缺点矫治登记册 (十三)视力矫治登记册 (十四)新入园儿童免疫规划疫苗接种情况登记册 其次就是各园自己拟定的一些常规记录:例如:幼儿排便情况表， 幼儿园儿童出勤登记表。就餐人数登记表。班级物品消毒记录表等赞同 卫生保健登记、统计制度 要建立健全各种记录、登记、统计制度。一般有以下几种记录表、簿:出勤 登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨间检查记录表、预防接种记录表、体弱儿管理记录表、体格检查记录表、缺点矫治记录表、膳食调查记录表、体格锻炼观察表、意外事故登记簿、家长联系簿。 卫生统计要求做好:体格发育评价、膳食评价、缺点矫治率、各种常见病患病率、传染病发病率、预防接种率等项统计。 幼儿园班级卫生工作制度 1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。 2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。 3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。 4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。 5、桌椅柜每天擦1-2次，电风扇每周擦1次。 6、班上睡室每天擦地1-2次，每天擦地1次。 7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。 8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每月洗1次。夏天每天换衣服1次~2次，冬天内衣裤每天换1次。 9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室，每次30~40分钟，(幼儿不在场时)。 10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。 幼儿生活制度 1、根据我园幼儿年龄特点，合理安排一天生活、活动时间，做到动静交替。 2、幼儿每日饮食为两餐一点，间隔时间不得少于三个半小时。 3、保证充足睡眠，午睡2-2.5小时。 4、每天有充足的户外活动时间，每天不少于2小时 5、活动形式:集体与分散相结合。 卫生消毒隔离制度 1、室内外卫生分片包干，每天一小扫，每周一大扫，进行抽查检查。 2、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒， 每学期翻晒被褥两次，洗床单枕巾两次。 3、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。4、保持室内空气流通，午睡后开窗 通风，保持室内空气新鲜 5、幼儿及工作人员患传染病要立即隔离。 预防疾病制度 1、按年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作，接种率在95%以上。 2、及时了解社会疫情，在园内采取措施进行消毒、预防，如发现传染病及时报告，进行治 疗、隔离。 3、对社会上季节性流行疾病，做到早预防，降低园内幼儿发病率。 4、每年4月、11月份为全园幼儿熬服中药，以预防为主。5、加强体格锻炼，增强儿童体 质，提高对疾病的抵抗力。 幼儿园健康检查制度 1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的市妇幼保健院进行全面健康检查，经体检、化验等 项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以 上或去外地(离开本市)返回时，须重新体检方可回园。 2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次，每年5月份为幼儿进行全面检查 一次，按WHO体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采 取相应措施，对于一般性疾病给予及时处理;有?0以上营养不良、中度以上贫血、中度以 上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理;发现缺点儿进行登记管理，及时 给予矫治。 3、晨间检查及全日观察。认真做好一摸，有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问: 饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 4、工作人员体格检查。工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检，经体检合 格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳 性、滴虫性霉菌性****炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事 员工作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病，要 及时隔离与调离。 工作人员每年全面体检一次，发现以上疾病应离职治疗或调离。 健康教育制度 一、对教职人员进行健康培训 1. 讲究公共卫生，不随地吐痰，自觉遵守卫生法规，给幼儿做典范。 2. 培养儿童早、晚能正确刷牙，饭后漱口，幼儿在书写或阅读时，纠正指导正确的姿势，以保护幼儿的视力。 3. 健康教育形象化，通过游戏、儿歌等向不同年龄的幼儿进行卫生保健宣传教育。 二、对幼儿及家长健康宣传教育 1. 预防常见病、传染病、多发病等。 2. 健康教育使家长重视各种计划免疫接种。 3. 宣传营养科学知识，合理膳食的重要性。 三、卫生保健宣传方式 1. 随时口头宣传卫生知识，面对面的指导。 2. 各班组织家长会，可以自由提问，互相讨论，使家长受教育更深刻。 3. 保健与健康以宣传栏形式向家长进行卫生科普宣传资料或发给家长一封信。 幼儿园晨检制度 晨检要求: 每天幼儿入园，须在园门口接受保健大夫的晨间检查。 晨检内容: 一摸 幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。 二看 一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等)。 三问 个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。 四查 有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。 晨检取牌 绿牌:晨检合格者，领牌进班。 黄牌:身体不适但未带药的幼儿。 红牌:带药儿童，须填写“儿童服药单”。 膳食制度 1、儿童伙食实行民主管理，成立伙食委员会，由园领导、保健医、保教人员、炊管、财会人员及幼儿家长代表组成，定期召开会议，研究伙食问题，征求家长意见，不断改进工作，提高伙食质量。 2、制定采购验收制度，建立出入库帐目，伙食费要专款专用，计划开支、合理使用，每月结算并公布帐目。 3、工作人员要准确掌握幼儿出勤人数，每天向伙房报数，做到每天按人按量供应主副食，不浪费，不吃隔日剩饭菜。 4、膳食要合理，制定带量食谱，食谱每两周调换一次，每三个月进行一次营养测算，计算幼儿进食量，营养摄入量，进行分析、研究，做到营养量稳定、平衡，达到规定标准，保证各种营养素的供给量。 5、坚持按食谱做饭。开饭时间要有合理间隔，两餐间隔3.5一4小时，幼儿进餐时间不少于20一30分钟，并准时开饭。提倡幼儿园自制糕点，午餐做到两菜一汤，饭菜分开，保证幼儿吃饱、吃好。 6、注意调配花样，提高烹调技术，保持食物的营养成份。 7、膳食营养计算，区妇幼中心每年抽检两次。 幼儿园预防腮腺炎传染病应急处置预案 一、 目的 为有效地控制我园腮腺炎传染病的蔓延，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。 二、 处理原则 贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制腮腺炎蔓延。 三、 组织管理 1、 成立本园预防腮腺炎传染病管理小组 2、 职责分工:园领导小组按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，负责园内腮腺炎发生现场处置的指挥、协调与管理。 四、 具体处理方法 1、 发生腮腺炎后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。 2、 保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。 3、 对患儿所在班级观察有无发热、腹泻，时间为7天(从确诊最后一例病例算起)。 4、 加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有腮腺炎疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。(晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。) 5、 加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。 6、 加强缺席儿童联系，了解缺席原因，以便及时采取预防措施。 7、 患儿返园时，应具有医疗机构出具的证明。 8、 幼儿园要保证消毒药品的充足。 9、 在观察期间加强空气及手的消毒，发病班每天在儿童离开班级午睡期间，用2000mg/L含氯消毒剂增加。 五、 操作流程 环节 操作方法 责任人 晨检————保健老师每天密切观察————保健教师 幼儿有无腮腺炎症状出现 午检————各班教师午睡后检查幼儿————各班教师 有无腮腺炎症状出现 报告————一旦发现幼儿中有腮腺炎的疑———各班老师 似病人，有关人员应立即 保健教师 告知保健教师和园领导，保 园领导 健教师报街道医院、妇幼所 消毒————根据消毒隔离制度，做好————保健教师 消毒工作，积极采取有效措 保育员 施，停止一切集体性活动。 观察————加强宣传，正确认识，做好———保健教师 防范，确保稳定，对痊愈后 各班老师 幼儿必须经保健教师认可后 保育员 方可进班，7天医学观察期 家长 内无新病例出现方可解除隔离 保育老师一日工作流程 工 作 内 容 7:30—7:40 ? 餐前准备，消毒餐桌、餐车，取碗，分发餐具、餐巾 ? 准备开水，保证幼儿一日饮水量。准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾 7:40—8:10 ? 早餐，照顾幼儿愉快进餐 ? 餐后打扫，保证桌面及地面清洁。 ? 消毒餐车、餐盘、餐巾及擦桌毛巾 8:10—8:50 ? 消毒擦拭窗台、门把手、水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ? 检查幼儿挂毛巾及晾水情况。 ? 同幼儿一起进行区域活动。 8:50—9:00 ? 同幼儿一起收拾整理活动区 ? 提醒幼儿及时入厕、按需饮水 9:00—9:50 ? 配合教师完成主题教育活动 ? 活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面 :50—10:50 9 ? 协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖 儿和正在服药的幼儿的活动情况 ? 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助 10:50—11:00 ? 午睡准备工作，备好床铺，拉好窗帘儿，营造安静睡眠环境 ? 领午点 ? 餐前准备(同早餐) 11:00—12:00 ? 午餐(同早餐) ? 同教师一起组织幼儿洗手、刷牙漱口，入厕，脱衣上床午睡 ? 清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾，牙杯、牙刷 ? 擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 12:00—14:30 午间休息 14:30—15:00 ? 同教师一起组织幼儿起床、盥洗、入厕、喝水 ? 消毒桌面，分发餐巾，备好午点，水果消毒后一律清洗削皮 ? 开窗通风，整理床铺，打扫卧室 15:00—16:00 ? 同幼儿一起进行室内游戏 ? 提醒幼儿及时如厕，按需饮水 16:00—16:50 ? 户外体育活动(同上午) 16:50—17:00 ? 餐前准备(同早餐) 17:00—17:45 ? 晚餐(同早餐) 17:45—18:00 ? 同教师一起组织幼儿离园 ? 清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾、幼儿洗脸毛巾、水杯 ? 擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ? 做好各项保育工作记录，检查关闭水电门窗，离园 教 育 内 容 7:30—7:40 ? 指导值日生工作 ? 教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水 7:40—8:10 ? 掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯， 细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面 ? 向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲 8:10—8:50 ? 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作 ? 观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题 :50—9:00 8 ? 引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理 ? 鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护 9:00—9:50 ? 在教师指导下，做好教育活动的配合工作 ? 注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养 ? 引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水箱 9:50—10:50 ? 鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性 ? 协助教师户外游戏指导，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护 知识的教育和指导 10:50—11:00 ? 指导值日生工作，为幼儿铺好被子，清洁餐桌，引导值日生体验能为他人服务的快乐 ? 教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水 11:00—12:00 ? 同早餐 ? 引导幼儿爱牙护齿，指导幼儿掌握正确的刷牙方法，提高有效刷牙率 ? 指导帮助幼儿按顺序脱衣服，培养自我服务意识 12:00—14:30 午间休息 14:30—15:00 ? 指导幼儿按顺序的穿衣方法，注意自我服务能力的培养 ? 午点时注意营养均衡的教育，告诉幼儿水果对身体的益处 ? 午点后提醒幼儿认真漱口，全面保护牙齿 15:00—16:00 ? 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作 ? 观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助 16:00—16:50 ? 同上午户外体育活动 16:50—17:00 ? 内容同早餐前准备 17:00—17:45 ? 同早餐 17:45—18:00 ? 提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己的物品 ? 教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，与老师、同伴说再见 ? 与教师交换一日工作意见，做好第二天工作准备。 保育员一日工作安排 一、7:30——8:00 1、开好各班寝室紫外线灯进行消毒 2、清洗消毒好杯子、毛巾 二、8:00——8:30 1、整理好晨活器具 2、分好牛奶 3、按次序放好消毒后的杯子、毛巾 三、8:45——10:00 协助托小班做好主题准备工作 四、10:00——10:20 消毒用餐毛巾 五、10:25——10:35 做好桌面消毒工作，分发好用餐毛巾 六、10:45——11:30 幼儿用餐活动 七、11:30——12:00 清洗、消毒好毛巾 八、12:00——2:30 管好幼儿午睡，每周五消毒好玩具 九、2:30——3:10 帮助教师护理幼儿起床、穿衣、整理床铺、梳洗 十、3:30开始 1、搞好区角环境卫生、扶栏、杯子、拖地等清洗消毒工作 2、协助老师管好离园前幼儿的安全工作。 幼儿一日生活行为规范细则 一、总则 1、 萌发热爱祖国、热爱家乡的情感，尊敬国旗、升国旗时立正，行注目礼; 2、 愿意与人交流，待人文明大方，有礼貌，能察觉并尊重他人的情绪和需要，注意倾听 别人说话; 3、 爱父母、爱老师、尊敬长辈、关心他人，不随便乱发脾气，愿意帮助别人做力所能及 的事; 4、 喜欢上幼儿园、能与同伴友好相处，会自己收拾整理玩具、活动材料、愿意与共同分 享; 5、 求知欲强，喜欢提问，善于思考问题，爱动手动脑; 6、 爱护眼睛和牙齿，不长时间看电视，不用脏手揉眼睛，不吮手指，早晚刷牙，饭后漱 口; 7、 卫生习惯良好，饭前便后洗手，爱洗澡、爱理发、爱剪指甲，会正确使用餐具，毛巾、 和纸巾; 8、 爱惜粮食，多吃青菜，不挑食;爱惜衣物，不挑穿。外出时不随意要他人买东西。 9、 爱劳动，自己的事情自己做，有始有终，知道应对自己的行为负责; 10、爱护公物，不攀摘花草树木，爱护环境，不乱扔果皮纸屑，不损坏别人东西。 体弱儿管理制度 1、对新入园贫血的幼儿与家长联系，采取药物治疗和食物疗法。 2、对体弱儿进行登记，分析原因，采取措施，及时掌握身体健康情况，做好记录。 3、了解患儿的发病原因，家园配合加强护理。 4、疾病治疗后 ，及时结案转为健康系统管理。 5、保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责，给予必要的照顾。 膳食制度 1、儿童伙食实行民主管理，成立伙食委员会，由园领导、保健医、保教人员、炊管、财会人员及幼儿家长代表组成，定期召开会议，研究伙食问题，征求家长意见，不断改进工作，提高伙食质量。 2、制定采购验收制度，建立出入库帐目，伙食费要专款专用，计划开支、合理使用，每月结算并公布帐目。 3、工作人员要准确掌握幼儿出勤人数，每天向伙房报数，做到每天按人按量供应主副食，不浪费，不吃隔日剩饭菜。 4、膳食要合理，制定带量食谱，食谱每两周调换一次，每三个月进行一次营养测算，计算幼儿进食量，营养摄入量，进行分析、研究，做到营养量稳定、平衡，达到规定标准，保证各种营养素的供给量。 5、坚持按食谱做饭。开饭时间要有合理间隔，两餐间隔3.5一4小时，幼儿进餐时间不少于20一30分钟，并准时开饭。提倡幼儿园自制糕点，午餐做到两菜一汤，饭菜分开，保证幼儿吃饱、吃好。 6、注意调配花样，提高烹调技术，保持食物的营养成份。 7、膳食营养计算，区妇幼中心每年抽检两次。 一)、卫生保健 1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。 2、定期消毒医疗器械和晨检卡。 3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的积极性。 4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。 5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。 6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。 7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。 (二)、儿童营养 1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。 3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。 4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。 5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。 (三)、卫生习惯 、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥1 皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。 2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。 3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。 4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。 5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。 6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。 7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。 (四)、消毒、隔离 1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。 2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。 3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。 4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。 5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾晒(每周一次)。 (五)、安全保护 1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。 2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。 3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。 4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。 5、 做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。 三、 具体工作安排 (一)、二月份 1、全园清扫、晒被 2、保育员会议 3、幼儿健康知识宣传(流感) (二)、三月份 1、保育知识培训:?保教人员的工作职责、职业道德规范 ?消毒方法 ?消毒种类及班级常用消毒制品 ?晨间清洁卫生、晨间接待 2、清洗被褥 3、幼儿健康知识宣传(流脑) 4、各班幼儿测身高体重，中大班测视力 5、各班卫生抽查 6、伙委会会议 (三)、四月份 1、保育知识培训:?户外活动中的护理 ?大小便习惯的培养 ?盥洗 ?餐前管理 、清洗被褥 2 3、幼儿保健知识宣传(麻疹) 4、各班卫生抽查 5、伙委会会议 6、全园大扫除 7、家长保健知识竞赛(笔试) (四)、五月份 1、保育知识培训:?餐后管理 ?各餐注意事项 ?幼儿睡眠管理 2、清洗被褥 3、幼儿健康知识宣传(水痘) 4、各班卫生抽查 5、伙委会会议 6、“六一”体检 7、家长保健知识竞赛(口试) (五)、六月份 1、保育知识培训:?幼儿个人卫生 ?下午点心安排 ?生活物品管理 ?幼儿衣着科学 2、清洗被褥 3、幼儿健康知识宣传(乙脑) 4、各班卫生抽查 5、各班幼儿测身高体重，中大班幼儿测视力 6、伙委会会议 (六)七月份 1、汇总各班卫生抽查结果进行评比 2、全园大扫除 主要培训内容:《春季常见传染病的防控》。 各位保育老师，大家中午好～ 春季冷暖空气交汇，尤其今春气温多瞬，适宜多种病原微生物孳生繁殖。人体免疫系统不能及时适应气候变化，加之病毒、细菌、真菌等病原微生物更加活跃，随着春天户外活动开始增加，频繁的外界接触容易使病原体在狭小的空间里相互传播，春季是传染病的高发季节。目前感染门诊相关患者已开始上升，疾病种类增多，许多传染病同时引起较危重的并发症严重地威胁着健康。 中国医科大学附属盛京医院感染科石理兰 一.春季常见的传染病:春季常见的传染病主要是呼吸道传染病和消化道传染病。 1.呼吸道传染病:呼吸道传染病是指传染源通过呼吸、咳嗽等方式，排除痰液、鼻涕等污染物。从呼吸道排出的病原体，经空气、飞沫、灰尘被易感者吸入进呼吸道进而发生的感染。 春季常见的呼吸道传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热、风疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、传染性单核细胞增多症、肺结核等。 2.消化道传染病:消化道传染病是指传染源通过粪便排除体外的病原体污染的食物、水源被易感者误食进体内构成的感染。 春季常见的消化道传染病包括:急性甲型肝炎、急性细菌性痢疾、食物中毒、伤寒、肠炎、肠道寄生虫病等。 二.针对传染病流行环节的防控措施: 1.控制传染源:有的传染病在发病以前就已经具有了传染性，比如麻疹、甲型肝炎，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。 2.切断传播途径:主要是讲究个人卫生和环境卫生。相关部门应严格有效地管理好食品、饮品;管理好粪便;消灭传播疾病的媒介生物;公共场所进行一些必要的消毒工作等措施;尽可能地降低病原体感染健康人的机会。 3.保护易感人群:易感者尽可能地避免与传染源接触，提高全民接种疫苗的意识，并应及时接种预防性疫苗，普遍地提高易感人群的群体抵抗力。 三.防控春季传染病的10大注意点 1.养成一种健康的生活状态。合理营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气;每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质; 2.尽可能减少到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等; 3.疾病控制部门在公共场所宣传标准洗手规则。养成饭前便后规范洗手的卫生习惯，最好应用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手; 4.室内常保持空气流通。每天适当开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其娱乐场所、宿舍、电脑室、教室等密闭场所; 5.保持良好的身心状态，合理安排作息时间，做到生活有规律;避免过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降; 6.严格把好饮食入口关，拒绝进食生、半生的各种海产品和肉食，不喝生水，水果吃前洗净，熟食用前核准出品日期并甄别质量。不随地倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁; 7.保护公共场所的洁净，不随便吐痰，打喷嚏，不随地便溺; 8.一旦发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染; 9. 尽可能避免去疫区，避免接触传染病人，不得以探视病人时，事前咨询专业医生根据患者疾病的传播方式做好防护。 10.传染病人用过的物品及房间应严格消毒，如室内空气流通超过1小时，日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭等。 四、重点培训一下水痘的预防知识，看视频。 幼儿园保育员培训内容----卫生清洁与消毒 秋季来疾病高发期，清洁卫生消毒工作尤为重要。而清洁卫生消毒工作也是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。清洁就是清洗保洁各种物体，而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体(细菌、病毒)。 一、幼儿园清洁卫生消毒的目的 为保证每位入园幼儿有一个健康的环境，可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量，卫生消毒以及规章制度落实，适时进行清洁卫生和消毒措施。 二、清洁卫生消毒工作内容 清洁卫生消毒工作主要包括:日常清洁卫生工作，定期清洁卫生工作，消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。 三、清洁卫生消毒的方法 1(机械消毒法:其特点是幼儿园中操作简便，每天必用的方法，它能清洁除尘，排除或减少病原体，但不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。这种方法操作简便、经济实惠，适用于集体机构。 2(物理消毒法:利用空气和日光，开窗使空气流通，可减少呼吸道疾病的传播。使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等，可放在日光中曝晒，日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。 3、消毒灯消毒法:常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面，避免产生死角，适用于房屋和物体表面。 四、常用消毒种类 1、煮沸消毒 适用范围:适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始计时，持续煮沸15-20分钟。计时后不得再新加入物品，否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。 2、流通蒸汽消毒 适用范围:适用餐饮具及餐桶、菜盆等。 3、消毒柜消毒按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处理。但消毒柜分为高温型和紫外腺臭氧型、消毒餐具必须为高温型。易烤焦物品不易放入高温型消毒柜。 4、消毒剂消毒 适用范围:用于织物、耐湿物品、玩教具等的消毒。消毒剂溶液应将物品全部浸没。对腔管类物品，应使管腔内也充满消毒剂溶液。作用至规定时间后，取出用清水冲净，晾干。根据消毒剂溶液的稳定程度和物品污染情况，及时更换所用溶液。常用于消毒便具、玩具、家具等。 5、消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒 适用范围:用于家具、门把手、水龙头等物体表面以及地面、墙面等的消毒。擦拭消毒时，用布浸以消毒剂使用浓度的溶液，依次往返擦拭被消毒物品表面。必要时，在作用至规定时间后，用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。喷洒消毒时，用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒被消毒物品表面。 6、消毒剂溶液喷雾消毒法 适用范围:用于室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表面的消毒。用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾，以使物品表面全部润湿为度，作用至规定时间。喷雾顺序，先上后下，先左后右。喷雾改善呼吸道干燥时，需使用超声雾化器。但要注意易引起室内物品潮湿、腐蚀。 7、紫外线消毒法适用范围及条件: 适用范围:用于室内空气、物体表面的照射消毒。紫外线辐射能量低，穿透力弱，仅能杀灭直接照射到的微生物，因此消毒时必须使消毒部位充分暴露于紫外线。用紫外线消毒纸张、织物等表面粗糙的物体时，要适当延长照射时间，且两面均受到照射。紫外线消毒的适宜温度范围为20?-40?，温度过高过低均会影响消毒效果，可适当延长消毒时间。用于空气消毒时，消毒环境的相对湿度低于80%为好，否则应适当延长照射时间。用紫外线杀灭被有机物保护的微生物时，应加大照射剂量。空气的悬浮粒子也可影响消毒效果。 紫外线消毒灯的使用: (1)注意事项: ?消毒使用的紫外线，其波长范围是200-270nm，消毒用的紫外线光源必须能够产生辐射值达到国家标准的紫外线。用于消毒的紫外线灯的电压为220V。 ?紫外线灯使用过程中其辐射强度逐渐降低，故应定期测定消毒紫外线的强度，一旦降到要求的强度以下时，应及时更换。 ?紫外线强度及消毒浓度检测:使用紫外线强度指示卡，在开灯后5分钟，将化学卡放于灯下1米处，照射1分钟后，按照说明色卡对比，一般新灯管不低于90μW/cm2为合格，旧灯管不低于70μW/cm2为合格。测试卡要注意避光保存。 (2)使用方法: ?物体表面消毒 照射方式:悬吊式或移动式紫外线灯消毒时，消毒有效区为灯管周围1.5-2m。一般每60-80平方米房屋空间，安装30瓦紫外腺灯管两支。照射时间根据灯管强度及所杀灭病原微生物而定，一般来说时间不得少于30分钟。高强度、低臭氧紫外线杀菌灯，有效距离内照射30-60分钟，对物品表面消毒效果可靠。 ?室内空气消毒直接照射法:在室内无人条件下，可采取悬吊式或移动式紫外线灯直接照射的方式。采用室内悬吊式紫外线灯消毒时，室内安装紫外线消毒灯(30W紫外线灯不少于30分钟)。 五、消毒要求与具体操作方法 托幼机构常使用的清洁卫生消毒主要包括，常用物品清洁消毒、物体表面清洁消毒、空气清洁消毒、手清洁消毒、垃圾及排泄物处理。 1、毛巾 在集体生活中，毛巾卫生不好是导致传染疾病流行的途径之一，如传染沙眼、流感等病毒。 要求毛巾分为擦手毛巾、餐巾。擦手毛巾在幼儿园中必须是一人一巾，可每天清洗消毒一次。先用肥皂水浸泡搓洗，然后用开水烫洗干净再消毒;如果是蒸煮消毒，一定要让水浸没毛巾，在开水中蒸煮15~20分钟;如果当天不清洗，等幼儿用后可放在阳光下曝晒。有消毒柜的也可放消毒柜消毒，但要防止毛巾被烤糊，也可将毛巾放在含氯消毒液中浸泡10-20分钟，浓度为每升水中含有效氯 250毫克。幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架，两巾距离间隔10cm，上、下、左、右不能碰叠在一起。毛巾最好不要贴墙挂，一是不易受到光照，二是不卫生，容易滋生细菌。若因房屋面积小，只能贴墙挂，必须与墙间隔10-15cm。 2.茶杯 如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须在吃完后立即清洗消毒，或者备两套茶杯替换。当幼儿用完茶杯后由保育员统一清洗。清洗时，可用肥皂水清洗后冲洗干净，甩干水滴后放入消毒柜消毒30分钟。若没有消毒柜，可送去蒸煮消毒，蒸煮消毒时，水一定要浸没茶杯，等水开后煮沸15~20分种。消毒柜方便快捷，用后可立即清洗消毒，只要一套茶杯即可，而蒸煮消毒较慢。茶杯消毒后要等冷却后再放入茶杯箱。 3、餐具 餐具要求在伙房清洗消毒，要求食堂有专用洗碗池，一去渣、二清洗、三消毒、四保洁、五输送。不得将餐具倒在班上洗手池里洗。 洗碗时先用碱水或洗涤剂将油腻洗净，再用清水冲洗2遍。洗好的餐具放在专用容器内，用消毒柜消毒，或蒸气消毒，或煮沸消毒后使用。采用煮沸法消毒时，将洗净的餐具全部浸没于清水中，如果是少量碗、碟、盘，可平放于锅内;如果餐具较多，最好把盘、碗、等竖直放置、使其之间留有空隙，以增强消毒效果，一般情况下，水开后15分钟即可。 对不能用热力消毒的食具，可用含氯消毒液浸泡，但消毒后要用清水冲洗氯残余。有些幼儿园班内不洗碗，但洗筷子或小匙，也要按以上要求清洗消毒，用专用筷子套或小匙的布袋也要一并消毒。装点心的盘子、端饭的盘子或给小幼儿喂饭的托盘，每日使用后清洗干净，用消毒柜消毒或用消毒液清洗浸泡 4、毛巾架 幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架，上面贴有标识，两巾距离间隔10厘米，上、下、左、右不能碰叠在一起。毛巾架每日用清水擦去浮灰，每周用消毒液擦洗一遍。 5.玩具、图书 玩具是托幼机构必备的物品，也是幼儿接触最多的物品，但玩具很容易被病原微生物所污染，在幼儿园，玩具的污染程度比衣服、被褥、餐具等更为严重， 尤其是小幼儿喜欢将玩具放入口中，如果清洁消毒不严，很容易传染疾病。玩具的清洗消毒一般每周一次，对于耐水的玩具，可洗涤剂加入到热水中没用来清洗玩具，对于缝隙处还要用刷子刷洗，最后用清水将洗涤剂冲洗干净后放在阳光下晒2小时。对不怕高温或不变形的玩具可清洗干净后放入清毒柜消毒，如毛绒玩具、布玩具等。消毒液的腐蚀性较大，浸泡玩具容易脱色，所以对铁制玩具、木头玩具可用酒精或消毒液擦拭，或通过日光消毒。玩具柜每天用清水擦洗一遍，每周用消毒液擦拭1~2遍，装玩具的塑料筐等每周用消毒液浸泡消毒10分钟。室外大型玩具通过日光照射消毒，但要定期冲洗。对幼儿使用的美工剪刀、尺子等，每周放消毒柜消毒，或用酒精或消毒液擦拭。图书的消毒:每周应将图书、画报在阳光下暴晒4—6小时，可以杀灭大多数微生物，暴晒时要注意经常翻动，也可以用紫外线等照射消毒，但要求近距离。对污染破损的玩具、图书可及时更换。 6.被褥 被褥用品是幼儿每日生活的必需品，幼儿每人一床一垫一被一枕。幼儿用的垫被和盖被可每两周日晒一次，每次晒2~4小时。 幼儿床要摆放整齐，注意间隔距离(40~50厘米)，防止呼吸道疾病的传染，若卧室不大，床挤靠较紧，可让幼儿头对脚睡。卧室中要留有走道，一般50cm，便于老师巡视照顾。床单要定期清洗，连同被罩、枕套等每半月换洗一次。发生传染病时，可拆洗部分应先用消毒液消毒后再清洗。 7.席子 夏天每天睡眠前用热水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。 8.痰孟 每次用后要冲洗。有消化道疾病发生时，痰孟每次用后要浸泡，不提倡共用坐便器，如使用必须用1次消毒1次。消毒痰孟的消毒液要每日更换，浸泡痰孟的桶要大一些，以消毒液浸满痰孟为好。一般采用有效氯500毫克/升浸泡20分钟。 9.抹布、拖把 清水抹布和消毒液抹布要分开使用，随时搓洗晾干。抹布必须专用，每次用后用肥皂洗净，煮沸30分钟可以较为彻底的杀灭微生物。传染病流行季节，抹 布使用前后均需用消毒液浸泡消毒。拖把每班要有干、湿二种拖把，使用后用清水冲洗干净晾在户外日晒消毒。传染病流行期间用消毒液拖地，拖把每日用消毒液浸泡30分钟。 10.垃圾处理 园内每班有加盖垃圾桶，每日倾倒1—2次，园内有收集垃圾的桶和箱，垃圾桶要保持清洁。 11.空调、电扇、取暖器、录音机 不用时要用布罩起来，使用时每周擦拭一遍，但要注意安全，擦拭电器必须在断电的情况下进行。 12.水果的消毒: 吃水果前应清洗消毒，其方法有两种:一是用水洗净水果后，用刀削皮，将水果凹陷部分挖掉后再食用，二是将水果洗净后至于高锰酸钾消毒液中浸泡，注意消毒液应浸没水果，20分钟后取出，用清水冲洗后食用。 (二)物体表面清洁消毒 1、桌椅 抹桌时准备2只小塑料桶，直径15~20厘米，一只装清水，一只装消毒液，椅子每天用清水抹一遍，每周用消毒液擦一遍。 传染病流行期间桌椅每日用清水抹后再用消毒液抹一遍，然后再用清水抹一遍。桌子在进餐前由保育员负责消毒，先用清水抹一遍，再用消毒液抹，最后用清水抹一遍。 擦桌面时要讲究方法:可将抹布对折一下，一块抹布不能一抹到底，每抹一张桌子，抹布要搓一下。不能一擦到底，也有规律的横擦后再有规律的竖擦，不能乱擦，以免局部被遗忘掉 。 2. 纱门纱窗、窗帘 每周用清水擦洗一次，窗帘每季度清洗一次。 3.楼梯扶手、窗台、门把手 每日早晨打扫时用清水抹一遍，传染病流行时再用消毒液抹一遍。 4.地面 活动室每日早、中、晚各拖1遍，卧室、走廊、楼梯每日拖1遍，盥洗室根据情况随时拖。拖把使用后要摆放在不影响幼儿洗手上厕所的地方。洗拖把要有专用水池，不要和洗毛巾、餐巾、茶杯、玩具等的共用1个水池。 5.厕所 对于3岁以上的幼儿要采用蹲式厕所，男幼儿有小便池。厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，大小便后流水随时冲洗，保证磁砖上无黄垢、无尿迹、无异味。 6.洗手池 每日用碱水或肥皂水刷洗，上下午各1遍，保证池内无油腻、无脏垢、无黄水迹，水龙头随时关好。 (三)空气清洁消毒 1.活动室 每日开窗通风，使用空调时每日开窗2-3次，每次20分钟，是控制呼吸道疾病流行或传染病发生的有效措施。 一般情况下每周用消毒灯进行空气消毒一次。 ;也可，在传染病流行季节需每天消毒一次。关好门窗，用消毒灯消毒30分钟 用消毒液喷雾，1小时后用清水擦洗窗台、门把手、家具等。 2.卧室 卧室每日采取空气流通、开窗通风，冬季可以每天上下午各开窗10—20分钟。在传染病或呼吸道疾病流行期间，可每天用消毒灯消毒一次。 3.集体聚集场所 一般指幼儿园内的多功能室、科发室、图书室、电脑室、美工室、音体室等，这些场所往往容易被忽视。每日应做好湿抹湿拖，并安排流动的消毒灯每周做空气消毒。如在呼吸道疾病或传染病流行期间，物体表面每日用消毒液抹洗一遍，并减少幼儿聚集的机会。 4.手清洁消毒 凡是大便后、进餐前、户外活动后、体育、美术、手工课后均需要提醒并指导幼儿用肥皂、流水洗手，双手擦肥皂后相互揉搓。注意指甲缝、手指缝、手腕处，揉搓时间一般在15秒左右，然后在自来水下冲洗干净 六、发生一般传染病消毒时的卫生消毒 1、发生传染病班级要挂标示牌，尽量避免与其他班级接触，有条件的幼儿园可单独给发病班级设立走道、楼梯等。发生传染病班级不参加园内集体活动，包括晨间户外活动。 2、发生传染病班级要做好空气消毒、开窗通风，每日用消毒灯消毒30-60分钟。 3、传染病患儿的呕吐物、排泄物按消毒技术规范，在其中倒入1/20漂白粉消毒液搅拌后倒入厕所。病儿便器:用清水冲洗干净后，放在1/20漂白粉的有效氯消毒液中浸泡30分钟。 4、抹布、拖把分别在500毫克/升有效氯消毒液中浸泡30分钟，每日1-2次。 5、被褥清洗消毒:床垫、枕心、棉褥应放阳光下晒4小时，无阳光时可用消毒灯照射30分钟消毒，床单、枕巾、被套、枕套等耐热、耐湿的纺织品可煮沸消毒20分钟，或用流通蒸汽消毒20分钟。 6.地面消毒:每日早晚采用湿拭清扫各一次，消除地面的污秽和部分病原微生物;每日用消毒液拖地消毒一次。通常采用含有效氯3‰的消毒液拖地30分钟。 7(墙面消毒 墙面在一般情况下污染情况轻于地面，通常不需要进行常规消毒。当受到病原菌污染时，可采用化学消毒剂喷雾或擦洗。常用有效氯1000毫克/升的消毒剂溶液喷雾或擦洗处理，墙面消毒一般为2.0~2.5米高即可。喷雾量根据墙面结构不同而确定，以湿润不向下流水为好。 8(桌、椅、玩具柜、水龙头、门把手等用品表面的消毒一般情况下室内用品表面只进行日常的清洁卫生工作，用清洁的湿抹布，每日2次擦拭各种用品的表面，可除去大部分微生物。 化学消毒剂消毒:用含有效氯500mg/L的消毒剂溶剂，擦拭或喷洒室内各种物品表面。 9(玩具的消毒 传染病流行或发生时，每日进行一次消毒，要根据不同的玩具选用不同的消毒方式。 耐热的玩具:可在开水中煮沸10~15分钟;塑料和橡胶玩具:可在有 效氯含量为500mg/L的溶液中浸泡15~30分钟;怕湿怕烫的玩具:可在烈日下曝晒4~6小时，借助太阳紫外线的照射，将细菌杀灭;或用75%酒精擦拭。 10.已出现传染病疫情的班级，餐具应单独清洗消毒，直至疫情结束方可参与园内餐具的清洗消毒，并指定食堂人员给疫情班送饭菜，送饭菜人员要更换工作服，消毒双手后再进入食堂。 幼儿园保育员培训内容----卫生清洁与消 毒 秋季来疾病高发期～清洁卫生消毒工作尤为重要。而清洁卫生消毒工作也是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。清洁就是清洗保洁各种物体～而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体,细菌、病毒,。 一、幼儿园清洁卫生消毒的目的 为保证每位入园幼儿有一个健康的环境～可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量～卫生消毒以及规章制度落实～适时进行清洁卫生和消毒措施。 二、清洁卫生消毒工作内容 清洁卫生消毒工作主要包括:日常清洁卫生工作～定期清洁卫生工作～消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。 三、清洁卫生消毒的方法 1(机械消毒法:其特点是幼儿园中操作简便～每天必用的方法～它能清洁除尘～排除或减少病原体～但不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。这种方法操作简便、经济实惠～适用于集体机构。 2(物理消毒法:利用空气和日光～开窗使空气流通～可减少呼吸道疾病的传播。使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等～可放在日光中曝晒～日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。 3、消毒灯消毒法:常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面～避免产生死角～适用于房屋和物体表面。 四、常用消毒种类 1、煮沸消毒 适用范围:适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始计时～持续煮沸15-20分钟。计时后不得再新加入物品～否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。 2、流通蒸汽消毒 适用范围:适用餐饮具及餐桶、菜盆等。 3、消毒柜消毒按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处理。但消毒柜分为高温型和紫外腺臭氧型、消毒餐具必须为高温型。易烤焦物品不易放入高温型消毒柜。 4、消毒剂消毒 适用范围:用于织物、耐湿物品、玩教具等的消毒。消毒剂溶液应将物品全部浸没。对腔管类物品～应使管腔内也充满消毒剂溶液。作用至规定时间后～取出用清水冲净～晾干。根据消毒剂溶液的稳定程度和物品污染情况～及时更换所用溶液。常用于消毒便具、玩具、家具等。 5、消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒 适用范围:用于家具、门把手、水龙头等物体表面以及地面、墙面等的消毒。擦拭消毒时～用布浸以消毒剂使用浓度的溶液～依次往返擦拭被消毒物品表面。必要时～在作用至规定时间后～用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。喷洒消毒时～用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒被消毒物品表面。 6、消毒剂溶液喷雾消毒法 适用范围:用于室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表面的消毒。用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾～以使物品表面全部润湿为度～作用至规定时间。喷雾顺序～先上后下～先左后右。喷雾改善呼吸道干燥时～需使用超声雾化器。但要注意易引起室内物品潮湿、腐蚀。 7、紫外线消毒法适用范围及条件: 适用范围:用于室内空气、物体表面的照射消毒。紫外线辐射能量低～穿透力弱～仅能杀灭直接照射到的微生物～因此消毒时必须使消毒部位充分暴露于紫外线。用紫外线消毒纸张、织物等表面粗糙的物体时～要适当延长照射时间～且两面均受到照射。紫外线消毒的适 宜温度范围为20?-40?～温度过高过低均会影响消毒效果～可适当延长消毒时间。用于空气消毒时～消毒环境的相对湿度低于80%为好～否则应适当延长照射时间。用紫外线杀灭被有机物保护的微生物时～应加大照射剂量。空气的悬浮粒子也可影响消毒效果。 紫外线消毒灯的使用: ,1,注意事项: ?消毒使用的紫外线～其波长范围是200-270nm～消毒用的紫外线光源必须能够产生辐射值达到国家标准的紫外线。用于消毒的紫外线灯的电压为220V。 ?紫外线灯使用过程中其辐射强度逐渐降低～故应定期测定消毒紫外线的强度～一旦降到要求的强度以下时～应及时更换。 ?紫外线强度及消毒浓度检测:使用紫外线强度指示卡～在开灯后5分钟～将化学卡放于灯下1米处～照射1分钟后～按照说明色卡对比～一般新灯管不低于90μW/cm2为合格～旧灯管不低于70μW/cm2为合格。测试卡要注意避光保存。 ,2,使用方法: ?物体表面消毒 照射方式:悬吊式或移动式紫外线灯消毒时～消毒有效区为灯管周围1.5-2m。一般每60-80平方米房屋空间～安装30瓦紫外腺灯管两支。照射时间根据灯管强度及所杀灭病原微生物而定～一般来说时间不得少于30分钟。高强度、低臭氧紫外线杀菌灯～有效距离内照射30-60分钟～对物品表面消毒效果可靠。 ?室内空气消毒直接照射法:在室内无人条件下～可采取悬吊式或移动式紫外线灯直接照射的方式。采用室内悬吊式紫外线灯消毒时～室内安装紫外线消毒灯,30W紫外线灯不少于30分钟,。 五、消毒要求与具体操作方法 托幼机构常使用的清洁卫生消毒主要包括～常用物品清洁消毒、物体表面清洁消毒、空气清洁消毒、手清洁消毒、垃圾及排泄物处理。 1、毛巾 在集体生活中～毛巾卫生不好是导致传染疾病流行的途径之一～如传染沙眼、流感等病毒。 要求毛巾分为擦手毛巾、餐巾。擦手毛巾在幼儿园中必须是一人一巾～可每天清洗消毒一次。先用肥皂水浸泡搓洗～然后用开水烫洗干净再消毒,如果是蒸煮消毒～一定要让水浸没毛巾～在开水中蒸煮15~20分钟,如果当天不清洗～等幼儿用后可放在阳光下曝晒。有消毒柜的也可放消毒柜消毒～但要防止毛巾被烤糊～也可将毛巾放在含氯消毒液中浸泡10-20分钟～浓度为每升水中含有效氯250毫克。幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架～两巾距离间隔10cm～上、下、左、右不能碰叠在一起。毛巾最好不要贴墙挂～一是不易受到光照～二是不卫生～容易滋生细菌。若因房屋面积小～只能贴墙挂～必须与墙间隔10-15cm。 2.茶杯 如果用茶杯喝牛奶或豆浆～必须在吃完后立即清洗消毒～或者备两套茶杯替换。当幼儿用完茶杯后由保育员统一清洗。清洗时～可用 肥皂水清洗后冲洗干净～甩干水滴后放入消毒柜消毒30分钟。若没有消毒柜～可送去蒸煮消毒～蒸煮消毒时～水一定要浸没茶杯～等水开后煮沸15~20分种。消毒柜方便快捷～用后可立即清洗消毒～只要一套茶杯即可～而蒸煮消毒较慢。茶杯消毒后要等冷却后再放入茶杯箱。 3、餐具 餐具要求在伙房清洗消毒～要求食堂有专用洗碗池～一去渣、二清洗、三消毒、四保洁、五输送。不得将餐具倒在班上洗手池里洗。 洗碗时先用碱水或洗涤剂将油腻洗净～再用清水冲洗2遍。洗好的餐具放在专用容器内～用消毒柜消毒～或蒸气消毒～或煮沸消毒后使用。采用煮沸法消毒时～将洗净的餐具全部浸没于清水中～如果是少量碗、碟、盘～可平放于锅内,如果餐具较多～最好把盘、碗、等竖直放臵、使其之间留有空隙～以增强消毒效果～一般情况下～水开后15分钟即可。 对不能用热力消毒的食具～可用含氯消毒液浸泡～但消毒后要用清水冲洗氯残余。有些幼儿园班内不洗碗～但洗筷子或小匙～也要按以上要求清洗消毒～用专用筷子套或小匙的布袋也要一并消毒。装点心的盘子、端饭的盘子或给小幼儿喂饭的托盘～每日使用后清洗干净～用消毒柜消毒或用消毒液清洗浸泡 4、毛巾架 幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架～上面贴有标识～两巾距离间隔10厘米～上、下、左、右不能碰叠在一起。毛巾架每日用清水擦去浮灰～每周用消毒液擦洗一遍。 5.玩具、图书 玩具是托幼机构必备的物品～也是幼儿接触最多的物品～但玩具很容易被病原微生物所污染～在幼儿园～玩具的污染程度比衣服、被褥、餐具等更为严重～尤其是小幼儿喜欢将玩具放入口中～如果清洁消毒不严～很容易传染疾病。玩具的清洗消毒一般每周一次～对于耐水的玩具～可洗涤剂加入到热水中没用来清洗玩具～对于缝隙处还要用刷子刷洗～最后用清水将洗涤剂冲洗干净后放在阳光下晒2小时。对不怕高温或不变形的玩具可清洗干净后放入清毒柜消毒～如毛绒玩具、布玩具等。消毒液的腐蚀性较大～浸泡玩具容易脱色～所以对铁制玩具、木头玩具可用酒精或消毒液擦拭～或通过日光消毒。玩具柜每天用清水擦洗一遍～每周用消毒液擦拭1~2遍～装玩具的塑料筐等每周用消毒液浸泡消毒10分钟。室外大型玩具通过日光照射消毒～但要定期冲洗。对幼儿使用的美工剪刀、尺子等～每周放消毒柜消毒～或用酒精或消毒液擦拭。图书的消毒:每周应将图书、画报在阳光下暴晒4—6小时～可以杀灭大多数微生物～暴晒时要注意经常翻动～也可以用紫外线等照射消毒～但要求近距离。对污染破损的玩具、图书可及时更换。 6.被褥 被褥用品是幼儿每日生活的必需品～幼儿每人一床一垫一被一枕。幼儿用的垫被和盖被可每两周日晒一次～每次晒2~4小时。 幼儿床要摆放整齐～注意间隔距离,40~50厘米,～防止呼吸道疾病的传染～若卧室不大～床挤靠较紧～可让幼儿头对脚睡。卧室中要留有走道～一般50cm～便于老师巡视照顾。床单要定期清洗～连同被罩、枕套等每半月换洗一次。发生传染病时～可拆洗部分应先用消毒液消毒后再清洗。 7.席子 夏天每天睡眠前用热水抹一遍～每周用消毒液擦洗一遍。 8.痰孟 每次用后要冲洗。有消化道疾病发生时～痰孟每次用后要浸泡～不提倡共用坐便器～如使用必须用1次消毒1次。消毒痰孟的消毒液要每日更换～浸泡痰孟的桶要大一些～以消毒液浸满痰孟为好。一般采用有效氯500毫克/升浸泡20分钟。 9.抹布、拖把 清水抹布和消毒液抹布要分开使用～随时搓洗晾干。抹布必须专用～每次用后用肥皂洗净～煮沸30分钟可以较为彻底的杀灭微生物。传染病流行季节～抹布使用前后均需用消毒液浸泡消毒。拖把每班要有干、湿二种拖把～使用后用清水冲洗干净晾在户外日晒消毒。传染病流行期间用消毒液拖地～拖把每日用消毒液浸泡30分钟。 10.垃圾处理 园内每班有加盖垃圾桶～每日倾倒1—2次～园内有收集垃圾的桶和箱～垃圾桶要保持清洁。 11.空调、电扇、取暖器、录音机 不用时要用布罩起来～使用时每周擦拭一遍～但要注意安全～擦拭电器必须在断电的情况下进行。 12.水果的消毒: 吃水果前应清洗消毒～其方法有两种:一是用水洗净水果后～用刀削皮～将水果凹陷部分挖掉后再食用～二是将水果洗净后至于高锰酸钾消毒液中浸泡～注意消毒液应浸没水果～20分钟后取出～用清水冲洗后食用。 ,二,物体表面清洁消毒 1、桌椅 抹桌时准备2只小塑料桶～直径15~20厘米～一只装清水～一只装消毒液～椅子每天用清水抹一遍～每周用消毒液擦一遍。 传染病流行期间桌椅每日用清水抹后再用消毒液抹一遍～然后再用清水抹一遍。桌子在进餐前由保育员负责消毒～先用清水抹一遍～再用消毒液抹～最后用清水抹一遍。 擦桌面时要讲究方法:可将抹布对折一下～一块抹布不能一抹到底～每抹一张桌子～抹布要搓一下。不能一擦到底～也有规律的横擦后再有规律的竖擦～不能乱擦～以免局部被遗忘掉 。 2. 纱门纱窗、窗帘 每周用清水擦洗一次～窗帘每季度清洗一次。 3.楼梯扶手、窗台、门把手 每日早晨打扫时用清水抹一遍～传染病流行时再用消毒液抹一遍。 4.地面 活动室每日早、中、晚各拖1遍～卧室、走廊、楼梯每日拖1遍～盥洗室根据情况随时拖。拖把使用后要摆放在不影响幼儿洗手上厕所的地方。洗拖把要有专用水池～不要和洗毛巾、餐巾、茶杯、玩具等的共用1个水池。 5.厕所 对于3岁以上的幼儿要采用蹲式厕所～男幼儿有小便池。厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍～大小便后流水随时冲洗～保证磁砖上无黄垢、无尿迹、无异味。 6.洗手池 每日用碱水或肥皂水刷洗～上下午各1遍～保证池内无油腻、无脏垢、无黄水迹～水龙头随时关好。 ,三,空气清洁消毒 1.活动室 每日开窗通风～使用空调时每日开窗2-3次～每次20分钟～是控制呼吸道疾病流行或传染病发生的有效措施。 一般情况下每周用消毒灯进行空气消毒一次。 在传染病流行季节需每天消毒一次。关好门窗～用消毒灯消毒30分钟 ,也可～用消毒液喷雾～1小时后用清水擦洗窗台、门把手、家具等。 2.卧室 卧室每日采取空气流通、开窗通风～冬季可以每天上下午各开窗10—20分钟。在传染病或呼吸道疾病流行期间～可每天用消毒灯消毒一次。 3.集体聚集场所 一般指幼儿园内的多功能室、科发室、图书室、电脑室、美工室、音体室等～这些场所往往容易被忽视。每日应做好湿抹湿拖～并安排流动的消毒灯每周做空气消毒。如在呼吸道疾病或传染病流行期间～物体表面每日用消毒液抹洗一遍～并减少幼儿聚集的机会。 4.手清洁消毒 凡是大便后、进餐前、户外活动后、体育、美术、手工课后均需要提醒并指导幼儿用肥皂、流水洗手～双手擦肥皂后相互揉搓。注意指甲缝、手指缝、手腕处～揉搓时间一般在15秒左右～然后在自来水下冲洗干净 六、发生一般传染病消毒时的卫生消毒 1、发生传染病班级要挂标示牌～尽量避免与其他班级接触～有条件的幼儿园可单独给发病班级设立走道、楼梯等。发生传染病班级不参加园内集体活动～包括晨间户外活动。 2、发生传染病班级要做好空气消毒、开窗通风～每日用消毒灯消毒30-60分钟。 3、传染病患儿的呕吐物、排泄物按消毒技术规范～在其中倒入1/20漂白粉消毒液搅拌后倒入厕所。病儿便器:用清水冲洗干净后～放在1/20漂白粉的有效氯消毒液中浸泡30分钟。 4、抹布、拖把分别在500毫克/升有效氯消毒液中浸泡30分钟～每日1-2次。 5、被褥清洗消毒:床垫、枕心、棉褥应放阳光下晒4小时～无阳光时可用消毒灯照射30分钟消毒～床单、枕巾、被套、枕套等耐热、耐湿的纺织品可煮沸消毒20分钟～或用流通蒸汽消毒20分钟。 6.地面消毒:每日早晚采用湿拭清扫各一次～消除地面的污秽和部分病原微生物,每日用消毒液拖地消毒一次。通常采用含有效氯3‰的消毒液拖地30分钟。 7(墙面消毒 墙面在一般情况下污染情况轻于地面～通常不需要进行常规消毒。当受到病原菌污染时～可采用化学消毒剂喷雾或擦洗。常用有效氯1000毫克/升的消毒剂溶液喷雾或擦洗处理～墙面消毒一般为2.0~2.5米高即可。喷雾量根据墙面结构不同而确定～以湿润不向下流水为好。 8(桌、椅、玩具柜、水龙头、门把手等用品表面的消毒一般情况下室内用品表面只进行日常的清洁卫生工作～用清洁的湿抹布～每日2次擦拭各种用品的表面～可除去大部分微生物。 化学消毒剂消 毒:用含有效氯500mg/L的消毒剂溶剂～擦拭或喷洒室内各种物品表面。 9(玩具的消毒 传染病流行或发生时～每日进行一次消毒～要根据不同的玩具选用不同的消毒方式。 耐热的玩具:可在开水中煮沸10~15分钟,塑料和橡胶玩具:可在有效氯含量为500mg/L的溶液中浸泡15~30分钟,怕湿怕烫的玩具:可在烈日下曝晒4~6小时～借助太阳紫外线的照射～将细菌杀灭,或用75%酒精擦拭。 10.已出现传染病疫情的班级～餐具应单独清洗消毒～直至疫情结束方可参与园内餐具的清洗消毒～并指定食堂人员给疫情班送饭菜～送饭菜人员要更换工作服～消毒双手后再进入食堂。 幼儿园保育员培训提纲 1、学习保育员岗位职责 2、学习幼儿安全制度: ?、学习《加强进餐管理十项制度》 ?、学习《预防烫伤、预防外伤》制度 ?、学习《保育员对日常生活用品消毒方法》制度 4、学习河西区幼儿园保育工作手册《生活即教育》中，保育 工作操作细则的学习: ?、入园环节 ?、户外活动环节 ?、盥洗环节 ?、如厕环节 ?、饮水环节 ?、进餐环节 ?、午睡环节 ?、离园环节 5、保育工作内容小测试。 幼儿园保育工作小测试 姓名: 一、 填空: 1、做好室内( )，保证空气流通，冬季对流通风不少 于( )分钟。 2、准备幼儿盥洗用具并摆放有序，保证( )，( )。 3、活动中和教养员做好( )，( )组织幼儿参加体育活动。 4、保证一人一巾，毛巾与( )相符，避免( )。 5、盥洗室内的清洁用品应放到( )不外露，避免幼儿触摸到。 6、提醒幼儿( )取放水杯，杜绝交叉感染。 7、严格遵守( )，进餐前十分钟左右开始( )餐桌。 8、保证进餐时间在( )，不催促幼儿。 9、幼儿床摆放要留有( )，远离( )、( )等设施。 10、配合教养员做好( )工作，( ) 离园，无差错。 二、简答题 1、如何做好幼儿入园工作: 2、如何做好幼儿进餐工作: 二、 问答题; 如何做好保育工作, 贸易幼儿园保育员培训学习资料 一、 填空题 1、 保育员要负责本班的房舍、设备、环境的清洁卫生工作。 2、 在教室的指导下，保育员管理幼儿生活，并配合本班教师组织 教育活动。 3、 在医务人员和本班教师指导下，保育员要严格执行幼儿园的安 全、卫生保健制度。 4、 保育员妥善保管幼儿的衣物和本班设备、用具。 5、 理解幼教事业，热爱幼教事业，是保育员最基本的职业道德要 求。 6、 道德就是人们行为的准则，就是做人的标准。 7、 热爱幼儿，一切为了孩子，是保育员职业道德的核心内容。 8、 保育员应尊重孩子，才能教育好孩子。 9、 尊重孩子，要尊重孩子的人格、个性、自尊心、自信心。 10、 保育员在实际行动中贯彻“团结协作”“互相友爱”的师德规范。 二、 判断题，对的打“?”，错的打“x”。 1、 保育人员用的小刀、剪子等要放在幼儿拿不到的地方。 2、 对幼儿要轻拉轻抱，防止发生肌肉挫伤或关节脱臼。 3、 暖水瓶放在幼儿接触不到的地方，要有支架固定。 4、 拿着热汤、热开水时，要注意周围活动的幼儿。 5、 口服药服用前要核对姓名和剂量，要看着幼儿把药吃完。 6、 装有药品的瓶子，不可以给幼儿当玩具。 7、 教育幼儿不要把小豆粒等塞入耳、鼻中。 8、 幼儿哭泣时不要吃东西。 9、 交接班或组织幼儿外出应注意清点人数。 10、 幼儿用室的电灯宜采用拉线开关，电器安放在儿童触摸不到的 地方。 11、 当异物进入气管时，迅速将小儿抱起，头低脚高，拍背，有时 或将夹在喉咙的异物咳出。若使用上法无效，应迅速送医院急 救。 12、 当沙子、谷皮等入眼后，如粘在眼结膜表面，可用温水或氯霉 素眼药水滴入眼中，冲出异物;也可用干净的手帕或棉签轻轻 拭去异物。若异物嵌在角膜上，则十分疼痛，不要用锐物去拨 弄，以免损伤角膜，要去医院处理。 三、 回答问题 1、 保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢, (1) 热爱孩子，了解孩子，细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱 护孩子，对孩子的优缺点个性爱好，了如指掌，心中有数，只 有这样，才能从感情上与家长心心相通。 (2) 尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见。不管在任何情况下，都 不可以因为自己担负教育其子女的责任，就盛气凌人，粗鲁无 礼地对待幼儿家长，损伤家长的自尊心。 (3) 帮助家长树立正确正确的教育观，正确的教育孩子。 2、 怎样树立保育员形象, 保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默;在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟;在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。要求孩子做到，自己道德做到;要去孩子不做的，自己绝不做。 幼儿园保育员培训资料，一， 掌握“幼儿生活管理”技能 晨、午检: 质量标准:协助老师晨、午检，做到一摸、二看、三问、四查。 技能技巧: 一摸:摸摸幼儿头额部有无发热; 二看:精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现，可疑者及时报告，以便隔离、观察、确诊。 三问:饮食、睡眠、大小便有无异常情况; 四查:查看一裤兜内有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。 洗 手: 质量标准:协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。 手腕、手指、手指缝，均要洗干净，注意节约用水和香皂(人手一巾)。 技能技巧:洗手时教幼儿按正确的方法进行:1、卷好袖子;2、拧开水龙头，将手打湿;3、关水龙头、搓香皂;4、两手心相搓;5、右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);6、两手五指分开，手指交叉洗手指缝;7、打开水龙头冲洗干净;8、关水龙头，在水池内甩手;9、摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干(换反方向手);10、挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。 进 餐: 质量标准: 桌面消毒干净，碗筷摆放整齐，中大班指导值日生擦桌子、摆碗。 技能技巧 : 掌握常用消毒液的配置及使用; 饭前10——15分钟消毒餐桌;先用浸泡0.5%洗消的湿布擦桌面，待间隔5——8分钟以后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦两张桌面，不能一擦到底。 质量标准: 分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿，饭菜少盛多添，分得均匀。纠正幼儿不良姿势，培养幼儿用餐的文明卫生习惯。 技能技巧: 掌握幼儿进食量，根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。分饭菜时，动作快，均匀，先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛饭，让他们先吃。注意饭菜的保温、保洁。如:冬季保暖，夏季降温。 质量标准: 准备好饭后餐巾纸和放碗、勺的桶等物。 技能技巧: 饭后协助主班指导幼儿漱口，正确使用餐巾纸，从嘴角两边向中间擦，——对折，再擦一次，然后把餐巾纸扔在指定的地方。 将用过的饭碗、勺分放在指定的容器内。 入 厕: 质量标准: 照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的入厕习惯。将手纸裁好放在固定位置上。 技能技巧: 教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦)，对折、叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不漏肚脐与后背。 教育幼儿便后冲净、洗手。 饮 水: 质量标准: 协助老师组织幼儿喝水，要求保育员预先晾好温热适宜的开水。小班幼儿坐在座位上由保育员给每人杯中倒适量的水，中大班幼儿自己倒 水喝，要求掌握孩子饮水量，保证每个孩子饮足够的水。饮水前桌面消毒与进餐相同。 技能技巧: 要求幼儿两只手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把。喝完水，先放椅子，再将杯子放回原处。 穿脱衣服、睡眠: 质量标准: 1、做好幼儿睡前卧室环境的准备工作 空气清新、温度适宜、光线柔和 2、帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。 按顺序穿衣服:袜子——裤子——鞋——上衣 检查幼儿衣服是否穿得整齐，领子翻平，内衣放进裤腰内，两条腿是否分别伸进左右裤腿内，避免穿成三条腿，使幼儿着凉。按顺序脱衣服:上衣——鞋——裤子——袜子。 检查指导幼儿将衣服脱下，在小椅子上叠放整齐，袜子搭在椅子棱上，鞋放在床一侧，摆放整齐。 3、检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤口。 技能技巧: 1、幼儿睡前放好被子(两位幼儿交叉各睡一头，避免口对口呼吸)，拉好窗帘，根据季节掌握通风及卧室气温。秋、冬、春季，穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。 2、教幼儿按顺序穿、脱衣服。 穿袜子: 让幼儿知道袜子分袜尖、袜跟、袜筒，手捏袜尖(大拇指在内，四肢在外)，将脚伸入袜内，将袜筒向上拉。 穿裤子: 让幼儿知道裤子前后，两手抓住裤腰，两脚伸入裤腿内，向上拉，两脚露出裤腿时，站在地上把鞋穿好，将裤子提起，学会把内衣塞进裤腰内。 穿 鞋: 学会把脚伸入鞋后，将鞋提起，分清左右脚。 穿上衣: 两手握住衣领、衣里向外，大拇指握在衣领处，四指握在衣里，右手经头上，从左绕到右边，将衣服披在肩上，先将左手伸进左边袖子里，然后再将右手伸进右边袖子里。将上衣穿好，前襟对齐，从下往上逐个扣扣子。 整理床铺: 质量标准: 幼儿起床后，被子完全打开通风，等幼儿穿好衣服后再叠被子。注意检查床上、褥子下是否有异物，被里被头是否有开线。 床单铺的平整，被子叠的有棱有角，宽窄与床一样，摆放整齐有序。横看竖看一条线，枕头放在被子上，枕巾铺平。(幼儿睡觉时爱出汗，应注意枕头、枕巾通风，切忌把枕头放在被子下面)。 技能技巧: 教幼儿学习叠被子:现将被子全部打开，一头搭在右边床头上(通风一会儿)，然后先叠好自己的一边，往中间折——再折里边一边。折时要与床的宽窄一样。最后两头对折，先叠左边一头，再叠左边一头。叠好放在统一规定的一边。 劳 动:(自我服务，为集体服务，值日生工作) 质量要求: 为幼儿准备好抹布，协助教师指导幼儿擦桌子、椅、柜子等。要求擦干净无污垢、灰尘。 技能技巧: 培养幼儿会按顺序擦桌椅柜，如:椅子，先擦椅背——椅面——椅棱——椅腿，按顺序自上而下。 幼儿园保育员培训资料(二) 掌握“清洁卫生工作”基本技能 环境卫生 环境卫生天天要打扫干净。每周卫生小扫除一次(扫纱窗、擦玻璃)，每月大扫除、清洁彻底一次。 活动室(质量标准) 空气新鲜，地面整洁。玻璃明亮，光线充足。室内家具，舒适，摆放整齐，布置无尘垢。 睡眠室(质量标准) 通风良好，温度适宜，床铺整齐，窗明几净，床栏杆、窗台、柜子等 无尘土。墙壁干净，灯罩无灰尘。 操作技能技巧 1、空气新鲜 注意开窗通风 每日早晨入园准备工作中，开窗通风，是使内空气清新。根据气候及风力大小，掌握开窗的大小和通风时间。冬季一般开窗通风10——15分钟。室内温度保持在16?——18?。 2、玻璃明亮 清扫纱窗，无灰尘。用半潮半干抹布擦拭玻璃，透亮、无花纹。 3、家具设备 边、角、楞、腿(天天擦)，擦拭到位，无尘垢、无积土。 4、床铺整齐 床单平整，被子叠的大小与床宽窄一样，枕头平放其上，枕巾正面向上，平整。摆放有序，方向一致。 幼儿睡眠前放好被子、枕头、拉好窗帘。 盥洗室(质量标准) 清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍、垃圾堆物，消毒液等物放在幼儿够不着的地方。便池、水池及时冲洗、无尿硷、无臭味、无苍蝇。 操作技能技巧 根据气候及风力掌握通风情况。 便池 随时冲水、中晚各刷洗一次。 水池 每日要打扫干净，用洗衣粉(去污粉)将油腻刷洗干净。 地面 地面无积水，无污渍，无死角，透亮 。 墙面 无污渍 玻璃 每周用半干的抹布擦1——2次。 保育员培训学习资料(三) 内容:幼儿园保育员职责 1、热爱保育事业，对幼儿关心、耐心、细心。配合幼儿教师对幼儿进行常规教育和体、智、德、美全面发展的教育，对幼儿健康、安全全面负责。 2、严格执行幼儿园卫生制度，搞好包干区的室内、外环境卫生，室内做到空气清新、窗户洁净，四壁无尘、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁。负责幼儿的用具的消毒。协助幼儿教师搞好幼儿的个人卫生、疾病预防和保健工作。 3、负责本班房屋、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每月大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 4、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。 5、在教师的指导下，组织好幼儿一日生活，做到保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。 6、在保健医师和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应。冬天做好防寒保暖工作，保持器具的清洁卫生。 7、夏天做好防暑降温工作，保证凉饭、菜、茶水供应，每天为孩子洗澡、擦身等。冬天做好防寒保暖工作，保证热饭、热菜、热汤。 8、要热爱孩子，不怕脏和累，保育员、教师和炊事员相互间要团结合作，分工协作地搞好工作。 9、认真填写好交接班记录。负责本班一切物品的保管及幼儿物品的登记、造册、保管，不得丢失。 10、协助保健老师带幼儿去医院看病。当幼儿教师有特殊情况，需要离开幼儿时，要及时顶岗负责带班工作。 老城机关幼儿园保育员培训资料，一， 掌握“幼儿生活管理”技能 晨、午检: 质量标准:协助老师晨、午检，做到一摸、二看、三问、四查。 技能技巧: 一摸:摸摸幼儿头额部有无发热; 二看:精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现，可疑者及时报告，以便隔离、观察、确诊。 三问:饮食、睡眠、大小便有无异常情况; 四查:查看一裤兜内有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。 洗 手: 质量标准:协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。 手腕、手指、手指缝，均要洗干净，注意节约用水和香皂(人手一巾)。 技能技巧:洗手时教幼儿按正确的方法进行:1、卷好袖子;2、拧开水龙头，将手打湿;3、关水龙头、搓香皂;4、两手心相搓;5、右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);6、两手五指分开，手指交叉洗手指缝;7、打开水龙头冲洗干净;8、关水龙头，在水池内甩手; 9、摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干(换反方向手);10、挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。 进 餐: 质量标准:桌面消毒干净，碗筷摆放整齐，中大班指导值日生擦桌子、摆碗。 技能技巧 :掌握常用消毒液的配置及使用; 饭前10——15分钟消毒餐桌;先用浸泡0.5%洗消的湿布擦桌面，待间隔5——8分钟以后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦两张桌面，不能一擦到底。 质量标准:分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿，饭菜少盛多添，分得均匀。纠正幼儿不良姿势，培养幼儿用餐的文明卫生习惯。 技能技巧:掌握幼儿进食量，根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。分饭菜时，动作快，均匀，先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛饭，让他们先吃。注意饭菜的保温、保洁。如:冬季保暖，夏季降温。 质量标准:准备好饭后餐巾纸和放碗、勺的桶等物。 技能技巧: 饭后协助主班指导幼儿漱口，正确使用餐巾纸，从嘴角两边向中间擦，——对折，再擦一次，然后把餐巾纸扔在指定的地方。 将用过的饭碗、勺分放在指定的容器内。 入 厕: 质量标准:照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的入厕习惯。将手纸裁好放在固定位置上。 技能技巧:教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦)，对折、叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不漏肚脐与后背。教育幼儿便后冲净、洗手。 饮 水: 质量标准:协助老师组织幼儿喝水，要求保育员预先晾好温热适宜的开水。小班幼儿坐在座位上由保育员给每人杯中倒适量的水，中大班幼儿自己倒水喝，要求掌握孩子饮水量，保证每个孩子饮足够的水。饮水前桌面消毒与进餐相同。 技能技巧:要求幼儿两只手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把。喝完水，先放椅子，再将杯子放回原处。 穿脱衣服、睡眠: 质量标准: 1、做好幼儿睡前卧室环境的准备工作 空气清新、温度适宜、光线柔和 2、帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。 按顺序穿衣服:袜子——裤子——鞋——上衣 检查幼儿衣服是否穿得整齐，领子翻平，内衣放进裤腰内，两条腿是否分别伸进左右裤腿内，避免穿成三条腿，使幼儿着凉。按顺序脱衣服:上衣——鞋——裤子——袜子。检查指导幼儿将衣服脱下，在小椅子上叠放整齐，袜子搭在椅子棱上，鞋放在床一侧，摆放整齐。 3、检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤口。 技能技巧: 1、幼儿睡前放好被子(两位幼儿交叉各睡一头，避免口对口呼吸)，拉好窗帘，根据季节掌握通风及卧室气温。秋、冬、春季，穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。 2、教幼儿按顺序穿、脱衣服。 穿袜子:让幼儿知道袜子分袜尖、袜跟、袜筒，手捏袜尖(大拇指在内，四肢在外)，将脚 伸入袜内，将袜筒向上拉。 穿裤子: 让幼儿知道裤子前后，两手抓住裤腰，两脚伸入裤腿内，向上拉，两脚露出裤腿时，站在地上把鞋穿好，将裤子提起，学会把内衣塞进裤腰内。 穿 鞋:学会把脚伸入鞋后，将鞋提起，分清左右脚。 穿上衣:两手握住衣领、衣里向外，大拇指握在衣领处，四指握在衣里，右手经头上，从左绕到右边，将衣服披在肩上，先将左手伸进左边袖子里，然后再将右手伸进右边袖子里。将上衣穿好，前襟对齐，从下往上逐个扣扣子。 整理床铺: 质量标准:幼儿起床后，被子完全打开通风，等幼儿穿好衣服后再叠被子。注意检查床上、褥子下是否有异物，被里被头是否有开线。床单铺的平整，被子叠的有棱有角，宽窄与床一样，摆放整齐有序。横看竖看一条线，枕头放在被子上，枕巾铺平。(幼儿睡觉时爱出汗，应注意枕头、枕巾通风，切忌把枕头放在被子下面)。 技能技巧:教幼儿学习叠被子:现将被子全部打开，一头搭在右边床头上(通风一会儿)，然后先叠好自己的一边，往中间折——再折里边一边。折时要与床的宽窄一样。最后两头对折，先叠左边一头，再叠左边一头。叠好放在统一规定的一边。 劳 动:(自我服务，为集体服务，值日生工作) 质量要求:为幼儿准备好抹布，协助教师指导幼儿擦桌子、椅、柜子等。要求擦干净无污垢、灰尘。 技能技巧:培养幼儿会按顺序擦桌椅柜，如:椅子，先擦椅背——椅面——椅棱——椅腿，按顺序自上而下。 老城机关幼儿园 2012.9.4 老城机关幼儿园保育员培训资料(二) 掌握“清洁卫生工作”基本技能 环境卫生:环境卫生天天要打扫干净。每周卫生小扫除一次(扫纱窗、擦玻璃)，每月大扫除、清洁彻底一次。 活动室(质量标准) 空气新鲜，地面整洁。玻璃明亮，光线充足。室内家具，舒适，摆放整齐，布置无尘垢。 睡眠室(质量标准) 通风良好，温度适宜，床铺整齐，窗明几净，床栏杆、窗台、柜子等无尘土。墙壁干净，灯罩无灰尘。 操作技能技巧 1、空气新鲜 注意开窗通风:每日早晨入园准备工作中，开窗通风，是使内空气清新。根据气候及风力大小，掌握开窗的大小和通风时间。冬季一般开窗通风10——15分钟。室内温度保持在 16?——18?。 2、玻璃明亮:清扫纱窗，无灰尘。用半潮半干抹布擦拭玻璃，透亮、无花纹。 3、家具设备 边、角、楞、腿(天天擦)，擦拭到位，无尘垢、无积土。 4、床铺整齐:床单平整，被子叠的大小与床宽窄一样，枕头平放其上，枕巾正面向上，平整。摆放有序，方向一致。幼儿睡眠前放好被子、枕头、拉好窗帘。 盥洗室(质量标准) 清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍、垃圾堆物，消毒液等物放在幼儿够不着的地方。便池、水池及时冲洗、无尿硷、无臭味、无苍蝇。 操作技能技巧:根据气候及风力掌握通风情况。 便池 随时冲水、中晚各刷洗一次。 水池 每日要打扫干净，用洗衣粉(去污粉)将油腻刷洗干净。 地面 地面无积水，无污渍，无死角，透亮 。 墙面 无污渍 玻璃 每周用半干的抹布擦1——2次。 老城机关幼儿园 2012.10. 8 幼儿园保育员应知应会培训内容---------卫生清洁与消毒 清洁卫生消毒工作是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。清洁就是清洗保洁各种物体，而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体(细菌、病毒)。 一、托幼机构清洁卫生消毒的目的 为保证入园儿童有一个健康的环境，可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量，卫生消毒以及规章制度落实，适时进行清洁卫生和消毒措施。 二、清洁卫生消毒工作内容 清洁卫生消毒工作主要包括:日常清洁卫生工作，定期清洁卫生工作， 消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。 三、清洁卫生消毒的方法 1(机械消毒法:其特点是幼儿园中操作简便，每天必用的方法，它能清洁除尘，排除或减少病原体，但不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。这种方法操作简便、经济实惠，适用于集体机构。 2(物理消毒法: 利用空气和日光，开窗使空气流通，可减少呼吸道疾病的传播。使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等，可放在日光中曝晒，日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。 3(热力消毒法 适合于集体机构，是一种常用的、有效的消毒方法。大多数病原体可在60?-70?温度内死亡。常用的热力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等，尤其适合于餐具、茶具、毛巾等物品的消毒。 4、化学消毒法 利用化学制品的消毒药，配制后使用，是杀死病原体的一种有效方法。如托幼机构常用的含氯消毒液、如次氯酸钠、过氧乙酸、漂白粉溶液等。适合于消毒物体表面如门窗、地面、厕所、家具、教玩具等擦洗。 5、消毒灯消毒法 常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面，避免产生死角，适用于房屋和物体表面。 四、常用消毒种类 1、煮沸消毒 适用范围:适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。 煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始计时，持续煮沸15-20分钟。计时后不得再新加入物品，否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。 2、流通蒸汽消毒 适用范围:适用餐饮具及餐桶、菜盆等。 流通蒸汽法是利用100?水蒸气进行消毒。最简单的方法是蒸饭箱，常用流通蒸汽消毒设备有蒸汽消毒柜，蒸汽消毒车，可以按其使用说明书进行操作。消毒时间应在水沸腾并冒出蒸汽后开始计算;餐具应垂直放置，并有空隙，防止空气留存在死腔内;大量物品勿用铁盆盛装，最好使用漏孔金属筐;包装不易过紧;能吸收大量水的衣物不要浸湿放入，否则妨碍空气的置换;在消毒时注意排除消毒柜内的冷空气。 3、消毒柜消毒 按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处理。但消毒柜分为高温型和紫外腺臭氧型、消毒餐具必须为高温型。易烤焦物品不易放入高温型消毒柜。 4、消毒剂消毒 适用范围:用于织物、耐湿物品、玩教具等的消毒。 消毒剂溶液应将物品全部浸没。对腔管类物品，应使管腔内也充满消毒剂溶液。作用至规定时间后，取出用清水冲净，晾干。根据消 毒剂溶液的稳定程度和物品污染情况，及时更换所用溶液。常用于消毒便具、玩具、家具等。 5、消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒 适用范围:用于家具、门把手、水龙头等物体表面以及地面、墙面等的消毒。 擦拭消毒时，用布浸以消毒剂使用浓度的溶液，依次往返擦拭被消毒物品表面。必要时，在作用至规定时间后，用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。 喷洒消毒时，用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒被消毒物品表面。 6、消毒剂溶液喷雾消毒法 适用范围:用于室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表面的消毒。 用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾，以使物品表面全部润湿为度，作用至规定时间。喷雾顺序，先上后下，先左后右。喷雾改善呼吸道干燥时，需使用超声雾化器。但要注意易引起室内物品潮湿、腐蚀。 7、紫外线消毒法适用范围及条件: 适用范围:用于室内空气、物体表面的照射消毒。 紫外线辐射能量低，穿透力弱，仅能杀灭直接照射到的微生物，因此消毒时必须使消毒部位充分暴露于紫外线。用紫外线消毒纸张、织物等表面粗糙的物体时，要适当延长照射时间，且两面均受到照射。紫外线消毒的适宜温度范围为20?-40?，温度过高过低均会影响消 毒效果，可适当延长消毒时间。用于空气消毒时，消毒环境的相对湿度低于80%为好，否则应适当延长照射时间。用紫外线杀灭被有机物保护的微生物时，应加大照射剂量。空气的悬浮粒子也可影响消毒效果。 紫外线消毒灯的使用: (1)注意事项: ?消毒使用的紫外线，其波长范围是200-270nm，消毒用的紫外线光源必须能够产生辐射值达到国家标准的紫外线。用于消毒的紫外线灯的电压为220V。 ?紫外线灯使用过程中其辐射强度逐渐降低，故应定期测定消毒紫外线的强度，一旦降到要求的强度以下时，应及时更换。 ?紫外线强度及消毒浓度检测:使用紫外线强度指示卡，在开灯后5分钟，将化学卡放于灯下1米处，照射1分钟后，按照说明色卡对比，一般新灯管不低于90μW/cm2为合格，旧灯管不低于70μW/cm2为合格。测试卡要注意避光保存。 (2)使用方法: ?物体表面消毒 照射方式:悬吊式或移动式紫外线灯消毒时，消毒有效区为灯管周围1.5-2m。一般每60-80平方米房屋空间，安装30瓦紫外腺灯管两支。照射时间根据灯管强度及所杀灭病原微生物而定，一般来说时间不得少于30分钟。高强度、低臭氧紫外线杀菌灯，有效距离内照射30-60分钟，对物品表面消毒效果可靠。 ?室内空气消毒直接照射法:在室内无人条件下，可采取悬吊式或移动式紫外线灯直接照射的方式。采用室内悬吊式紫外线灯消毒时，室内安装紫外线消毒灯(30W紫外线灯不少于30分钟)。 8. 臭氧消毒法:臭氧消毒分子式为O，是一种强氧化剂，具有杀3 菌迅速，消毒后天残留等优点，适用于蔬菜、水果消毒，但稳定性差，容易分解，只能立即生产立即使用。 市售的管式、板式和沿面放电式臭氧发生器、臭氧灯均可选用。消毒时间?30分钟。消毒时，房间应关闭门窗，人必须离开房间。关机后30分钟，待房间内闻不到臭氧气味时才可进入。 注意事项: (1)在使用过程中，应保持消毒灯表面的清洁，每1-2周用酒精纱布或棉球擦拭一次，发现灯管表面有灰尘、油污时，应随时擦拭。 (2)用消毒灯消毒室内空气时，房间内应保持清洁干燥，减少尘埃和水雾，温度低于20?时或高于40?时，相对湿度大于60%时应适当延长照射时间。 (3)用消毒灯消毒物品表面时，应使照射表面受到消毒灯的直接照射，且应达到足够的照射剂量。 (4)不得使消毒灯光源照射到人，以免引起眼睛皮肤损伤。 (5)消毒灯强度计至少一年标定一次。 五、消毒要求与具体操作方法 托幼机构常使用的清洁卫生消毒主要包括，常用物品清洁消毒、物体表面清洁消毒、空气清洁消毒、手清洁消毒、垃圾及排泄物处理。 1、毛巾 在集体生活中，毛巾卫生不好是导致传染疾病流行的途径之一，如传染沙眼、流感等病毒。 要求毛巾分为擦手毛巾、餐巾。 擦手毛巾在幼儿园中必须是一人一巾，可每天清洗消毒一次。 先用肥皂水浸泡搓洗，然后用开水烫洗干净再消毒;如果是蒸煮消毒，一定要让水浸没毛巾，在开水中蒸煮15~20分钟;如果当天不清洗，等幼儿用后可放在阳光下曝晒。有消毒柜的也可放消毒柜消毒，但要防止毛巾被烤糊，也可将毛巾放在含氯消毒液中浸泡10-20分钟，浓度为每升水中含有效氯250毫克。 幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架，两巾距离间隔10cm，上、下、左、右不能碰叠在一起。毛巾最好不要贴墙挂，一是不易受到光照，二是不卫生，容易滋生细菌。若因房屋面积小，只能贴墙挂，必须与墙间隔10-15cm。 2.茶杯 如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须在吃完后立即清洗消毒，或者备两套茶杯替换。当幼儿用完茶杯后由保育员统一清洗。 清洗时，可用肥皂水清洗后冲洗干净，甩干水滴后放入消毒柜消毒30分钟。 若没有消毒柜，可送去蒸煮消毒，蒸煮消毒时，水一定要浸没茶杯，等水开后煮沸15~20分种。 消毒柜方便快捷，用后可立即清洗消毒，只要一套茶杯即可，而蒸煮消毒较慢。茶杯消毒后要等冷却后再放入茶杯箱。 3、餐具 餐具要求在伙房清洗消毒，要求食堂有专用洗碗池，一去渣、二清洗、三消毒、四保洁、五输送。不得将餐具倒在班上洗手池里洗。 洗碗时先用碱水或洗涤剂将油腻洗净，再用清水冲洗2遍。洗好的餐具放在专用容器内，用消毒柜消毒，或蒸气消毒，或煮沸消毒后使用。采用煮沸法消毒时，将洗净的餐具全部浸没于清水中，如果是少量碗、碟、盘，可平放于锅内;如果餐具较多，最好把盘、碗、等竖直放置、使其之间留有空隙，以增强消毒效果，一般情况下，水开后15分钟即可。 对不能用热力消毒的食具，可用含氯消毒液浸泡，但消毒后要用清水冲洗氯残余。有些幼儿园班内不洗碗，但洗筷子或小匙，也要按以上要求清洗消毒，用专用筷子套或小匙的布袋也要一并消毒。装点心的盘子、端饭的盘子或给小幼儿喂饭的托盘，每日使用后清洗干净，用消毒柜消毒或用消毒液清洗浸泡 4、毛巾架 幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架，上面贴有标识，两巾距离间隔10厘米，上、下、左、右不能碰叠在一起。 毛巾架每日用清水擦去浮灰，每周用消毒液擦洗一遍。 5、茶杯箱(橱) 幼儿茶杯存放要有专用茶杯箱(橱)，上面贴有标识，对模糊不清或发黄、剥脱的标识要及时更换，标识图案要相对固定，不要老是更换。 茶杯箱每周清洗消毒一遍，每天用清水抹一遍。 茶杯箱最好不要固定在墙壁里，那样不容易清洗消毒。茶杯箱的布帘每周清洗一次。茶杯数要比实际人数多1~2个以供幼儿备用。 6、保温桶 保温桶是每天用来给幼儿盛开水的。每天晨间打扫，保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用清水擦洗一遍，一般每周清洗消毒一次。 清洗桶内的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。 对保温桶上的热水龙头要有安全保护，以防烫伤的发生。 夏天注意水温不要过烫，冬天注意保暖。 传染病流行季节每天消毒。 7.玩具、图书 玩具是托幼机构必备的物品，也是幼儿接触最多的物品，但玩具很容易被病原微生物所污染，在幼儿园，玩具的污染程度比衣服、被褥、餐具等更为严重，尤其是小幼儿喜欢将玩具放入口中，如果清洁消毒不严，很容易传染疾病。 玩具的清洗消毒一般每周一次，对于耐水的玩具，可洗涤剂加入到热水中没用来清洗玩具，对于缝隙处还要用刷子刷洗，最后用清水将洗涤剂冲洗干净后放在阳光下晒2小时。 对不怕高温或不变形的玩具可清洗干净后放入清毒柜消毒，如毛绒玩具、布玩具等。消毒液的腐蚀性较大，浸泡玩具容易脱色，所以对铁制玩具、木头玩具可用酒精或消毒液擦拭，或通过日光消毒。 玩具柜每天用清水擦洗一遍，每周用消毒液擦拭1~2遍，装玩具的塑料筐等每周用消毒液浸泡消毒10分钟。 室外大型玩具通过日光照射消毒，但要定期冲洗。 对幼儿使用的美工剪刀、尺子等，每周放消毒柜消毒，或用酒精或消毒液擦拭。 图书的消毒:每周应将图书、画报在阳光下暴晒4—6小时，可以杀灭大多数微生物，暴晒时要注意经常翻动，也可以用紫外线等照射消毒，但要求近距离。 对污染破损的玩具、图书可及时更换。 8.被褥 被褥用品是幼儿每日生活的必需品，幼儿每人一床一垫一被一枕。幼儿用的垫被和盖被可每两周日晒一次，每次晒2~4小时。 幼儿床要摆放整齐，注意间隔距离(40~50厘米)，防止呼吸道疾病的传染，若卧室不大，床挤靠较紧，可让幼儿头对脚睡。 卧室中要留有走道，一般50cm，便于老师巡视照顾。 床单要定期清洗，连同被罩、枕套等每半月换洗一次。发生传染病时，可拆洗部分应先用消毒液消毒后再清洗。 9.席子 夏天每天睡眠前用热水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。 10.痰孟 每次用后要冲洗。 有消化道疾病发生时，痰孟每次用后要浸泡，不提倡共用坐便器，如使用必须用1次消毒1次。 消毒痰孟的消毒液要每日更换，浸泡痰孟的桶要大一些，以消毒液浸满痰孟为好。一般采用有效氯500毫克/升浸泡20分钟。 11.抹布、拖把 清水抹布和消毒液抹布要分开使用，随时搓洗晾干。抹布必须专用，每次用后用肥皂洗净，煮沸30分钟可以较为彻底的杀灭微生物。传染病流行季节，抹布使用前后均需用消毒液浸泡消毒。 拖把每班要有干、湿二种拖把，使用后用清水冲洗干净晾在户外日晒消毒。 传染病流行期间用消毒液拖地，拖把每日用消毒液浸泡30分钟。 12.垃圾处理 园内每班有加盖垃圾桶，每日倾倒1—2次，园内有收集垃圾的桶和箱，垃圾桶要保持清洁。 13.空调、电扇、取暖器、录音机 不用时要用布罩起来，使用时每周擦拭一遍，但要注意安全，擦拭电器必须在断电的情况下进行。 14.水果的消毒: 吃水果前应清洗消毒，其方法有两种:一是用水洗净水果后，用刀削皮，将水果凹陷部分挖掉后再食用，二是将水果洗净后至于高 锰酸钾消毒液中浸泡，注意消毒液应浸没水果，20分钟后取出，用清水冲洗后食用。 (二)物体表面清洁消毒 1。桌椅 抹桌时准备2只小塑料桶，直径15~20厘米，一只装清水，一只装消毒液，椅子每天用清水抹一遍，每周用消毒液擦一遍。 传染病流行期间桌椅每日用清水抹后再用消毒液抹一遍，然后再用清水抹一遍。 桌子在进餐前由保育员负责消毒，先用清水抹一遍，再用消毒液抹，最后用清水抹一遍。 擦桌面时要讲究方法:可将抹布对折一下，一块抹布不能一抹到底，每抹一张桌子，抹布要搓一下。不能一擦到底，也有规律的横擦后再有规律的竖擦，不能乱擦，以免局部被遗忘掉 。 2. 纱门纱窗、窗帘 每周用清水擦洗一次，窗帘每季度清洗一次。 3.楼梯扶手、窗台、门把手 每日早晨打扫时用清水抹一遍，传染病流行时再用消毒液抹一遍。 4.地面 活动室每日早、中、晚各拖1遍，卧室、走廊、楼梯每日拖1遍，盥洗室根据情况随时拖。 拖把使用后要摆放在不影响幼儿洗手上厕所的地方。 洗拖把要有专用水池，不要和洗毛巾、餐巾、茶杯、玩具等的共用1个水池。 5.厕所 对于3岁以上的幼儿要采用蹲式厕所，男幼儿有小便池。 厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，大小便后流水随时冲洗，保证磁砖上无黄垢、无尿迹、无异味。 6.洗手池 每日用碱水或肥皂水刷洗，上下午各1遍，保证池内无油腻、无脏垢、无黄水迹，水龙头随时关好。 (三)空气清洁消毒 1.活动室 每日开窗通风，使用空调时每日开窗2-3次，每次20分钟，是控制呼吸道疾病流行或传染病发生的有效措施。 一般情况下每周用消毒灯进行空气消毒一次。 在传染病流行季节需每天消毒一次。 关好门窗，用消毒灯消毒30分钟 ;也可，用消毒液喷雾，1小时后用清水擦洗窗台、门把手、家具等。 2.卧室 卧室每日采取空气流通、开窗通风，冬季可以每天上下午各开窗10—20分钟。 在传染病或呼吸道疾病流行期间，可每天用消毒灯消毒一次。 3.集体聚集场所 一般指幼儿园内的多功能室、科发室、图书室、电脑室、美工室、音体室等，这些场所往往容易被忽视。 每日应做好湿抹湿拖，并安排流动的消毒灯每周做空气消毒。 如在呼吸道疾病或传染病流行期间，物体表面每日用消毒液抹洗一遍，并减少幼儿聚集的机会。 4.手清洁消毒 凡是大便后、进餐前、户外活动后、体育、美术、手工课后均需要提醒并指导幼儿用肥皂、流水洗手，双手擦肥皂后相互揉搓。注意指甲缝、手指缝、手腕处，揉搓时间一般在15秒左右，然后在自来水下冲洗干净 六、发生一般传染病消毒时的卫生消毒 1、发生传染病班级要挂标示牌，尽量避免与其他班级接触，有条件的幼儿园可单独给发病班级设立走道、楼梯等。 发生传染病班级不参加园内集体活动，包括晨间户外活动。 2、发生传染病班级要做好空气消毒、开窗通风，每日用消毒灯消毒30-60分钟。 3、传染病患儿的呕吐物、排泄物按消毒技术规范，在其中倒入1/20漂白粉消毒液搅拌后倒入厕所。 病儿便器:用清水冲洗干净后，放在1/20漂白粉的有效氯消毒液中浸泡30分钟。 4、抹布、拖把分别在500毫克/升有效氯消毒液中浸泡30分钟，每日1-2次。 5、被褥清洗消毒:床垫、枕心、棉褥应放阳光下晒4小时，无阳光时可用消毒灯照射30分钟消毒，床单、枕巾、被套、枕套等耐热、耐湿的纺织品可煮沸消毒20分钟，或用流通蒸汽消毒20分钟。 6.地面消毒:每日早晚采用湿拭清扫各一次，消除地面的污秽和部分病原微生物; 每日用消毒液拖地消毒一次。通常采用含有效氯3‰的消毒液拖地30分钟。 7(墙面消毒 墙面在一般情况下污染情况轻于地面，通常不需要进行常规消毒。 当受到病原菌污染时，可采用化学消毒剂喷雾或擦洗。常用有效氯1000毫克/升的消毒剂溶液喷雾或擦洗处理，墙面消毒一般为2.0~2.5米高即可。喷雾量根据墙面结构不同而确定，以湿润不向下流水为好。 8(桌、椅、玩具柜、水龙头、门把手等用品表面的消毒 一般情况下室内用品表面只进行日常的清洁卫生工作，用清洁的湿抹布，每日2次擦拭各种用品的表面，可除去大部分微生物。 化学消毒剂消毒:用含有效氯500mg/L的消毒剂溶剂，擦拭或喷洒室内各种物品表面。 玩具的消毒 传染病流行或发生时，每日进行一次消毒，要根据不同的玩具选用不同的消毒方式。 耐热的玩具:可在开水中煮沸10~15分钟; 塑料和橡胶玩具:可在有效氯含量为500mg/L的溶液中浸泡15~30分钟; 怕湿怕烫的玩具:可在烈日下曝晒4~6小时，借助太阳紫外线的照射，将细菌杀灭;或用75%酒精擦拭。 9.已出现传染病疫情的班级，餐具应单独清洗消毒，直至疫情结束方可参与园内餐具的清洗消毒，并指定食堂人员给疫情班送饭菜，送饭菜人员要更换工作服，消毒双手后再进入食堂。 幼儿园保育员一日工作流程及内容 保育员基本知识 发布日期:2012-08-02 浏览次数:91 保育员 幼儿园保育 保育工作 1、3,6岁组幼儿生活能力训练目标:(1)进餐时坐姿正确，正确使用餐具，吃完自己的一份食物，食毕主动放好餐具、椅子。(2)有良好的饮食习惯、不挑食、不浪费粮食，注意衣服及桌面整洁。(3)睡醒后不影响周围小朋友，睡前会拉被子。(4)主动大小便。男孩子会站着小便，女孩子小班后会自己擦屁股、拉裤子。(5)会脱简单的外套，能在老师帮助下叠放整齐;会解纽扣、拉拉链，会穿不系带的鞋子。(6)知道手帕放在口袋里，不乱丢，会主动擦鼻涕。(7)不乱扔垃圾，并知道将垃圾扔到垃圾篓里。(8)能安静地坐着看电视、听磁带或音乐。(9)能安静地坐着看电视、听磁带或听音乐。 2、保健人员健康状况及卫生要求:(1)每年必须到当地医疗卫生机构体检一次，取得健康证后方可上岗。(2)工作前应用肥皂、流动洗手;工作期间注意个人卫生，穿戴工作服和工作帽，并保持整洁， 不得抽烟、戴首饰、染指甲、留长指甲，入厕时要脱去工作服。不随便使用幼儿用品，不随便亲吻幼儿。(3)患有国家法定传染病、滴虫病及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病不得上岗。 3、幼儿户外活动时间每天不少于2小时，午睡时间不少于2小时，两餐之间不少于3。5小时。幼儿户外活动时，保育员要注意:(1)适当减少幼儿的衣服，活动前检查幼儿裤子和鞋带;(2)检查活动玩具是否卫生、安全;(3)控制幼儿的活动密度和负荷量，动静结合;(4)不随意离开幼儿或聊天;(5)注意户外场地上的安全;(6)注意衣着，不穿大衣、风衣、高跟鞋等组织活动;(7)负责善后整理和安全防护工作。(8)音乐播放控制在50,60分贝的音量。 4、幼儿手脏、进食、大小便后、户外活动后用肥皂洗手。正确的洗手方法:(1)卷袖或往上拉;(2)手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗;(3)先用流水淋湿手心、手背等，再擦肥皂;(4)搓出泡沫再用流水洗干净;(5)关紧水龙头前用手捧水冲一下;(6)洗完在池内甩三下;(7)用自己的毛巾擦干。 5、幼儿大便拉在身上，处理方法:(1)换下脏衣服;(2)用便纸擦干净;(3)温水冲洗。注意:(1)盆要专用，用后消毒;(2)洗屁股时，从前往后或用水壶冲洗;(3)皮肤发红，清洗后涂油或软膏。 6、午餐前准备工作:(1)配置抹桌的消毒液，将餐前准备桌擦好(桌子应先用清水擦一遍，再用84消毒液擦一遍，比例是1:200。餐前儿童洗手后等待时间不超过10分钟)，检查餐巾、餐盘是否消毒;(2)到食堂取消毒好的餐具，用布遮好;(3)进餐10分钟前抹桌(第一遍清水，第二遍消毒液，第三遍清水)。 7、进餐时管理重点:最好不用盘子装饭菜;(1)吃饭慢的可先吃;(2)指导孩子一 口饭一口菜，饭菜全吃完才吃汤;(3)注意给幼儿添饭、添汤;(4)不允许让幼儿捧汤;(5)鼓励幼儿细嚼慢咽，不催促;(6)注意汤不能太烫;(7)老师不要大声喧哗，不要讨论菜的好坏。 8、餐后管理重点:(1)提醒幼儿轻放碗和匙子;(2)饭后用温水漱口(漱好杯子不必用自来水冲洗);(3)安慰吃饭慢的幼儿不着急;(4)使用餐巾先擦嘴再擦手;(5)等全部幼儿吃好打扫卫生。 9、毛巾、茶杯、碗勺、餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒，严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。 10、床单、被套每月清洗一次，枕头套每两周清洗一次。被褥每两周晒一次，每次晒2~4小时，如遇雨天，用消毒灯消毒照射半小时。 11、玩具消毒方法:每周清洗消毒一次，有传染病发生每天消毒一次。不宜洗的要暴晒或消毒柜消毒。 12、日托幼儿园每天早晨开窗通风，冬季开窗15分钟。一般冬季室温不低于 18?,20?，夏季室温不超过28?。 13、房屋消毒:(1)每天开窗通风;(2)使用空调每天开窗两次，每次20分钟;(3)每周消毒一次空气，传染病流行季节每天消毒一次，关好门窗用消毒灯消毒30分钟，消毒后开窗等消毒气味散后再让幼儿进去。也可关闭门窗用消毒液喷雾，1小时后用清水擦洗窗台、门把手、家具等。(4)消毒时间一般定在幼儿午睡或下午幼儿离园后。 14、幼儿擦手的毛巾放置注意:(1)有专用的毛巾架。(2)两巾距离间隔10厘米，上、下、左、右不能碰叠在一起。(3)毛巾最好不要贴墙挂，如果空间小，必须贴墙挂，毛巾至少与墙间隔10,15厘米。 15、保温桶使用注意:(1)每天早上清洗一遍，用消毒液把保温桶周围、盖子、水龙头擦一次;(2)每周把保温桶内胆消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，再冲洗，然后用消毒液浸泡10分钟)。16.培养幼儿个人卫生:(1)不吃掉在地上的食物，不将玩具、铅笔、图书等物放嘴里，不吮手指、不咬指甲，手指甲每两周剪一次，脚指甲每月剪一次;(,)正确使用手绢或手纸，手绢每日更换，不用别针别在身上。教会中、大班幼儿自己拿餐巾纸使用;(,)不用衣袖揩鼻，不用嘴巴舔鼻，不用手揉眼睛，不用手指挖鼻孔，不随地大小便，不随便咬人、抓人等;(,)幼儿看电视中、大班不超过30分钟，小班不超过20分钟，托班不超过15分钟，距离电视2米以上，电视机距离地1米左右;(,)不乱用别人的茶杯、毛巾、餐具，不吃别人剩下的食物。 16、幼儿入厕:(1)协助幼儿整理好衣服;(2)提醒幼儿便后洗手，并教幼儿掌握正确的洗手方法，按标记拿手帕擦手。(3)教育幼儿不玩水，不奔跑。 17、幼儿烫伤处理:(1)脱离烫伤源，立即用冷水浸冲局部降温，随机脱掉被热源浸透的衣服。(2)轻度烫伤的用火烫膏、蓝油烃涂局部。(3)烧烫面积大的不要随便涂药，可用消毒纱布或干净床单、衣服包裹，送往医院治疗。(4)强酸、强碱灼伤，应先以清洁冷开水或1:2000高锰酸钾液冲洗后，送医院处理。 18、幼儿发热处理:(1)通风散热，解开衣服。(2)多饮水，饮食清淡、易消化。(3)体温超过30给退热剂或洗温水澡降温(有高热惊厥史，发热初期即须给药)。(4)至少每4小时测体温1次。 19、幼儿鼻腔异物处理:小异物可嘱儿童用手紧按无异物的鼻孔，用力擤，使异物排出。如年龄小的幼儿不合作，可用纸捻刺激鼻粘膜，使其打喷嚏将异物排出。但异物在鼻腔时间用上述方法排不出，不要自行挖取，应去医院取出异物。 20、幼儿耳内异物处理:(1)植物性异物:体积较小可嘱儿童头歪向异物侧，单脚跳， 使其自行脱落。(2)动物性异物:可用手电筒放在耳边诱昆虫自行爬出。如效果不好应去医院取出。(3)体积大的异物:要送医院取出。 21、幼儿眼进去异物处理:(1)千万不要用手揉眼睛，以免擦伤角膜。应立即用生理盐水冲洗眼睛，再滴眼药水，将异物冲出;可翻开眼脸用消毒棉签蘸生理盐水或冷开水，拭去异物。(2)异物嵌入角膜时，应立即送往医院处理。