[推荐]没事做居然翻到了这篇文章,好吧我就转转看吧——何师长教师的高考

[推荐]没事做居然翻到了这篇文章,好吧我就转转看吧——何师长教师的高考 没事做居然翻到了这篇文章,好吧我就转转看吧——何老师的高考免责声明:著作权仍是何国民老师所有哦。 20世纪70年代—我的高考 (写于6月7日) 今天是2011年高考的第一天。办公室里，同事们谈起高考，好像都有难忘的记忆。最后大家一致认为何老师的高考故事最有特色。 一个时代有一个时代的记忆，铸成它特有的铜像，耸立在岁月的广场。何老师的高考最有特色，应该缘于那个特殊的年份。其实，我的高考过去那么多年了，记忆的铜像早已生出了一层铜绿，我连考试的具体时间都说不明白。现在把它写出来，就当是去擦亮对那个特殊时代的记忆吧。 报名 真的要恢复高考了～而且，这个而且太重要了，那就是大家都可以报名参加考试。在漫长的煎熬中，得到这一确实消息时，我喜极而泣。 终于等到了报名的日子。这天上午，阳光明亮而温柔，空气也格外清新。我安排好学生自习，就和几个同事一起连走带跑地去公社(公社就是现在的乡)报名。报名点设在马路边的空地上，没想到，有那么多人已经把报名点里三层外三层围了个水泄不通。我正在寻找突破口，后来的报名大军又不断涌了过来。好在我高中时期是学校田径队 员，当老师后也一直在坚持打乒乓球、游泳等体育锻炼，身体素质不错，并且我还略知太极拳的奥妙，“借力打力”，竟然顺势挤了进去。还好，里面有人维持秩序，内圈反而站着队。轮到我了，我说我报名参加高考。我对面的登记人员问我: “是报大专还是中专,” “不是说恢复高考吗,我要报名高考。”我不懂怎么还有大专和中专的说法。 “高考分大专和中专，分开报名，分开考试，同时进行，只能二者选其一。” “那大专好还是中专好?” “当然是大专好。大专就是大学，读大学出来每个月工资45块。中专出来只有26块。” “那我报大专～” 登记人员盯着我:“报大专,考大学比中专难哦。” “要是我考不上大学，我们公社就没有人考得上～”我的声音很响亮。 这下好了，一双双眼睛都像探照灯样射向我，一张张各色的脸上都显出异常惊诧的神情。报名工作停顿了，报名场地一下子静了下来。气氛凝固了一会后，众人交头接耳，议论纷纷，就像是一颗石头丢进水塘激起的波动，议论的声浪不断从内圈向外圈扩散。 天地良心，我从小就是，现在也一直是一个谦虚谨慎的人，一个特别低调的人。我读高中就知道天有多高地有多厚，我也绝对没有在期盼高考的煎熬中患上失心疯，我的回答源于我对我们公社读人的确切了解。例如，X是“老三届”的佼佼者，虽然他的理科课程功底深厚，但解题速度明显低我一到两个档次。考试是有时间限制的，我才不怕老三届呢。还有必考的政治，尽管他们理解能力强，但是背功却没法跟我比。老三届之后到73届之间的这一大批高中毕业生，则根本不值一提。不是他们当中没有聪明人，是时代决定了他们的命运，如果他们参加高考必定是悲剧的结局，因为他们的知识基础太薄弱了。而时代恰恰给了我机遇，“智育回潮”和那些难得的高中老师，奠定了我刚好能够胜出旁人的知识基础。“新三届”中，也只有我们这一届具备竞争实力。高中同学中“三国四方”4个人成绩最好(前面的文章中有所涉及)，相对而言我的知识又最全面。还有一个更为关键的因素，我高中毕业就当老师了，还一直在参加华中师范学院的中文函授学习。除了我教的语文外，没事的时候我还常常反复翻看我那些高中课本，比如化学课本都被我翻破了书皮。“三国四方”中的其他三位同学，一个不在我们公社，另外两个都在务农，高中知识应该忘记了不少，他们俩已经失去了与我竞争的实力。所以我的回答是有实力作后盾的，只是语气上也确实给人一种年少轻狂的感觉。话一出口，我就很不好意思了。(以后的事实很不幸地证明我太幼稚了，在那个年代即使在农村也还是有不少的人并没有失去理性，他们在默默地准备着，坚韧地等待着机会。) 就在人们议论纷纷的时候，公社文教组领导一行来到了报名现场。文教组长看到我，立刻显得异常高兴，组长看着登记人员和我:“我们还准备去找小何来报名呢，小何一定要报大专”。人们这才知道口出狂言的小何大有来头。完成报名登记，告别领导和工作人员，和同事聚齐后，我们急急忙忙赶回学校，在工作之余，听从领导的指示复习备考。 复习 高考到底要考什么呢，会在什么时候考试呢,这些至关重要的信息，文教组长也都完全不知道。他只是嘱咐我要好好复习，要为我们公社争光。 我也真是糊涂，根本没去想报名考试的人是很多届不同年份毕业的高中生，大家学的课本千差万别，而我却只是翻看我的高中课本进行复习。 有一天，文教组我们，说是公社有关领导和文教组要组织老师上高考辅导课，要我们到时积极参加听课。所有的辅导课都是免费的，就是为了我们公社高考出成绩。第一次去听课，我们迟到了，发现教室里坐满了人，我就站在教室窗口边听讲。原来是我认识的一个初中老师在讲语文(我们公社最高学府也就是初中)，正在讲常见错别字。课间休息时，我去跟老师打招呼问好，老师说你没必要跑来听，我讲的这些都是你跟学生讲过的。老师认为我没必要复习语文，要我回去复习别的课程。我想想也是，我本来就是语文老师，确实应该抓紧时间复习别的课程，于是告别老师回学校了。可是学生还在上课，并没放假，我也就按课上课，不忍心放下学生自己搞复习。 第二次听课是物理课，我和同事都感觉完全听不懂。我说散了吧，我们还是回去上课，免得在这浪费时间还耽误我们自己的学生。另外我还是班主任，我对学生不是太放心。几个同事都同意，所以第二次听课也只是去了一下就回学校了。 第三次去听课，是公社从黄州请来的一位高中老师讲化学，老师一边讲解，一边言之凿凿的强调:“这个一定要考，这个也一定要考～” 那我就好好听吧，听了一上午，发现这个老师讲得很好，但是老师讲的我都知道。吃完午饭，同事还要听下去，我就一个人回学校了。 最后决定，再不去听课了，因为要么完全听不懂(物理)，要么就是老师讲的都是我都懂，没必要听。还是在学校老老实实教学生吧，课余自己翻看高中课本复习就可以了。 当然，并不是说文教组的努力对我完全没有意义，后来文教组不知道从哪里搞到了一份政治复习资料，组织人员刻字油印了出来，给我们人手一本。这个真的是雪中送炭啊，写到这里，我忍不住要对当时文教组的领导再次表示深深的感激之情(此致那个敬礼～)。因为我们平时基本是通过仅有的一份报纸了解时事的，根本不可能得到资料总结的那些信息。我拿到政治复习资料后，当天晚上就迫不及待地看了一遍。随后，再看，看了再看。我不管它是名词解释、简答题、还是论述题，我要关心的是哪些是我熟悉的，哪些是有所了解的，哪些是完全陌生的，然后划线分类，一一背诵下来。还别说，资料中的很多内容后来真的考到了。 语文不必复习。但是同事常常会问我一些语文课程的问题，我从小心地善良，当然有问必答，除非我也不懂。这样不必复习的语文还是耽误了我的一些时间。后来校长对大家说，语文方面有问题就去找他，尽量不要耽误我的时间。校长是我的老师，对我关爱有加。有次，传来小道消息，说高考作文题目极有可能是《当我唱起东方红的时候》，恰巧校长开会去了，大家要我写一篇作文看看。我说没时间写，我就出口成章吧，你们听好: 东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。那雄伟壮丽的旋律，简练明确的音乐语言，磅礴的气势，-------;每当我唱起东方红的时候，仿佛看到黄洋界上的炮火荡涤着旧世界的污泥浊水，延安窑洞的灯光迎来祖国的黎明，天安门城楼的红旗指引着社会主义的伟大征程， ------- 大家都叫好。其实我是开了个玩笑，我口头作文的每一句话都不是我的原创，我只是把平时看书报无意记下的一些句子组合了一下而已。别说句子不是我的原创，就连我说出的每一个汉字都可以在字典上查到，真的，没有一个是我发明的。 好在我对物理做好了得零分的打算，完全没去复习(其实是我完全不懂)，这样跟同事交流语文耽误的时间算是得到了一些弥补，就有了时间复习别的课程。化学复习就是反复翻看高中课本。政治就是背资料。只有数学课程我想了点心思，我找来老三届到77届所有能够找到的高中课本(其实也就找到了3、4本书)，对比查看，哪些是我没学过的，然后就使劲看，力求看懂一点是一点。这样，我从心理上就胜人一筹。可是好景不长，翻来覆去就看那些东西，渐渐厌烦了，天 天期待早一点考试。 考试 大约在冬季，终于等来了考试通知。考试前几天，恰巧遇到公社管文教的何书记，他主动要我考试几天住在他房间，说他回家住。何书记给我一把钥匙和一些公社干部食堂的饭票。我带了一个本大队(大队现在叫村)的高中同学，在考试头天赶到公社，一起住进何书记房里，复习了一天。吃过晚饭，我们到附近初中去串门，看到几个人正在讨论一份数学复习资料上的题目。那是一道解析几何题，我会做的，就没怎么在意。正打算离开，同学说我们要来看看吧，我要过来随手翻看了一会，发现了一个“换底公式”，我在高中没学过，感觉很有意义，就抄写了下来。回到房间，我研究这个换底公式，那个同学报的是文科，觉得很多东西没背下来，他继续背书。记住了换底公式，我就休息了。 一觉醒来，天亮了。赶紧过早，提前走进考场学校，很多人早已来到学校，到处站着、坐着手拿资料的人，很多人都在念念有词地背诵。我觉得考前看那些东西没什么作用，该记住的我已经记住了，没记住的考前再看反而会引起心理恐慌，没什么好处。我看看考场在哪，就找个地方坐下休息。 进场铃声响了，平静地走进考场教室，乖乖，跟上课一样，居然是两个人一张桌子～现在想来，那个时候考试的人太多了，单人单桌，一个考场30人根本不可能坐得下。跟我坐一张桌子的是个跟我年龄相当的男生。我一直没问过他的名字，只记得他总是抄我的答案。我也不在乎，抄就抄吧，反正你再抄也不可能超过我。而且我还想好了恶作剧，到一定时候不让他抄。 考语文，打开卷子一看，我乐得差点喊了出来。#考#目基本都是我平时讲课的内容。我想都不需要想，直接填写答案。作文题目是“学雷锋的故事”，我写了一个提纲，就直接在上写了起来。我教语文，平时常常看3本书，《语文基础知识》、《现代汉语语法知识》、《现在汉语修辞知识》。写作文的时候，就有意写了一点结构复杂的复句，还运用了排比、比喻等修辞手法。作文前后呼应，结构完整，段落之间过渡自然而又富有变化。文中，不仅有人物描写，还有细节描写，心理描写，这在那个时候可能是不多见的。我都觉得如果我的字写得好，作文就应该是满分。想到人家阅卷老师首先看到的不是文，而是字，我就心里发虚。很有一段时间，不会写字，一直是我的心病。 数学考试，代数是我的强项，求面积最大的题目解答很顺手。做到后面，却发现时间很紧迫。万幸的是居然考到了换底公式，20分真是捡来的。这个题目很多人根本不明白是怎么回事。看来运气这个东西还是有的，我运气太好了。 政治考试，我就照背诵的去回答。那个时候记忆力真是好，头脑中背诵过的资料就像放幻灯那样一版版地放出，我就像照着黑板抄写答案一样。旁边的朋友想照例抄我的答案，但是我让他抄了几个名字解释后就不给他抄了，他没想到我突然不让他抄，顿时抓狂了，我可管不了。 理化好像是一张试卷，物理做了一道题目，因为我觉得完全空着不礼貌。化学课程计算很简单，记得是计算硝酸溶液的克分子浓度(相当于现在的物质的量浓度)，不动手就能算出答案，只是最后还是得手写到试卷上去。化学最难的题目应该就是书写浓硫酸与铜反应的化学方程式。略懂化学的人几乎都写成了置换反应，大方向都错了。很多人根本连置换反应都不会写。我边写这个方程式边想，不知该有多少人又被淘汰了，我这一下子又甩下了成千上万的人啊。心里一边计算所得分数，一边乐呵。当然，我是穷快活，因为我的物理肯定是零分， 化学不得满分怎么行, 考完了所有课程，我加了一下总分，语文无疑是高分;数学运气好，成绩应该不差;理化就是化学满分;政治应该是高分。算来算去，自我感觉不是一般的好，是特别好。但是到底能够考到哪呢,还是未知数。 初选录取 天天盼着结果出来，心情比等待参加高考还要迫切。不记得是考前还是考后填的志愿。只记得填写志愿那天，听别人说上海复旦大学是名牌大学，我就稀里糊涂地把复旦大学作为第一志愿了。完全不懂梯度填报，也没谁辅导我们。就是看着墙上的红榜(公社张贴的招生学校名单)填写。我还写错了一个志愿学校的名字，但志愿表交上去了没办法更改。 也不记得是哪一天，文教组来了通知，我和公社其他9人一共10人初选上了。这个消息很快传遍了全公社。我在我们公社有两次比较有名气，一次是高考前，我被评为公社教师模范标兵，在全公社教师大会上讲话，使得很多老师认识我。这次就是高考喜信传来，我们10个人都成了明星。报考时说了大话，这下我心里一块石头算是落下了一半。但原来不知道有初选这个过程，现在初选上了，最后到底能否进入大学,这又成了新问题。我们10个人原来并不都互相认识，初选上后，大家互相来往了几次，都对最后能否录取没底。我们觉得一个老三届的老师成绩最好，心想如果录取一人，那就是他。 文教组老师带我们10个人去体检，第一次体检很有点紧张，但我们身体都很好，体检都没问题。然后政治审查，这个我没问题，我是公社教师模范标兵嘛，大队在培养我入党呢。我们学校校长是我的老师，大队领导让他为我写政审材料，他文笔很有名气，写的材料当然好。 这个时候，冬季招兵开始了。我从小就向往当一名解放军战士，为解放全人类献出自己的一切。(同学们，朋友们，你们不要笑我哈，我小时候就是这样想的。而且我没把握一代能够考上大学，就决意报名参加参军。文教组领导找我谈话，反对我参军。我还是坚持自己的想法。部队下来招兵的带队干部张排队认识了我，知道我高考初选录取了，极力撺掇我去当兵。还说到了部队一样可以读大学，而且还是读军官学校。说的我更加坚定了志向。也很顺利，体检通过了，我们大队有3个招兵指标，我们报名参军的几个人中刚好就3个人通过了体检。张排长高兴极了，我也很兴奋。 没想到，还没换上军装，高考的正式录取通知下来了。---------，最后，当兵的愿望成了终生遗憾。赶紧找人去体检吧，我们大队又从原来报名而没机会去体检的人中派人去体检。又是刚好，只有我的同 学张—一个人通过了。在南疆方向的那场战争中，勇敢的张同学不幸牺牲。这是后话。 文教组领导告诉我，我们公社初选上的10人录取了9人。奇怪的是，恰巧是我们觉得成绩最好的那位老师反而没被录取。后来想想，一定是政审的原因，他们家成分是地主。好在后来成分问题不再是问题了，那位老师经过考试从民办老师转正成了一名国家教师。(时间不早了，吃饭去，后面不写了。) 还是再写几句话吧。第一，后来得知，我们那年高考的录取比例是29:1;今年全国的录取比例都答到了70%以上，很多学校一本率都有7、80%以上。第二，现在的考试，考什么，什么时候考，有什么题型，什么问题容易出错，事先都是知道的，老师会仔细地一点点地讲解。现在的孩子如果想考大学多么容易啊。 好了，真的得去吃饭了。