[歌曲在银色的月光下]下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释

[歌曲在银色的月光下]下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释 [歌曲在银色的月光下]下图的曲线表示绿色 植物在不同光照强度下吸收与释 篇一 : 下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释 下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况(A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点，请据图回答: 植物吸收二氧化碳的生理活动是______，植物释放二氧化碳的生理活动是______( 在A点植物能讲行的生理活动是______，在C点植物能进行的生理活动是______( B点为曲线与横轴的交点，该交点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是______( 如果白天光照强度长时期为B点，植物能不能正常生活,______(原因是______(型:填空题难度:中档考点: 考点名称:呼吸作用概念: 活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来(供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 呼吸作用的表达式: 有机物+氧气?二氧化碳+水+能量 呼吸作用的场所: 生物体的所有活细胞在生命活动中都要消耗能量，细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，是细胞中的能量转换器。 呼吸作用的意义: 呼吸作用是生物体获得能量的主要方式。 影响呼吸作用的外界因素: 温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素。 温度:温度对呼吸作用的强度影响最大。温度升高，呼吸作用加强;温度过高，呼吸作用减弱。 水分:植物含水量增加，呼吸作用加强。 氧气:在一定范同内，随着氧气浓度的增加，呼吸作用显著加强。 二氧化碳:二氧化碳浓度大大超出正常值时，抑制呼吸作用。在储藏蔬菜、水果、粮食时采取低温、干燥、充加二氧化碳等措旌，可延长储藏时间。 光合作用和呼吸作用的区别和联系: 区别与联系光合作用呼吸作用区别部位含叶绿体的细胞所有的活细胞条件光有光无光均可原料二氧化碳，水有机物，氧气产物有机物，氧气二氧化碳，水能量，物质转变制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量联系如果没有光合作用制造的有机物，呼吸作用就无法正常进行。这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物，呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在自机物中的能量。如果没有呼吸作用，光合作用也无法正常进行。这是因为植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来 的。呼吸作用与光合作用是相互依存的关系 从物质转变和能量转变上看，光合作用是物质合成与储能的过程，呼吸作用是物质分解与释能的过程，这是两个正好相反的过程(但两者并非简单的逆转。易错点: 误认为绿色植物白天只进行光合作用，夜间只进行呼吸作用 绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用进行的时间、部位都有所不同。在阳光下，三大作用可同时进行;但在夜间，光合作用停止，蒸腾作用也大大减弱。而呼吸作用不管在白天还是在夜间，时时刻刻都在进行着。 呼吸作用在农业生产上的应用: ?深耕松土给农作物深耕松土可以增加土壤中氧气的含量，根部氧气供应充足时，呼吸作用旺盛。有利于根部的生长和对无机盐等养料的吸收。 ?增加昼夜温差在温室中栽培瓜果蔬菜时，适当降低夜间温度，可减少植物呼吸作用对有机物的消耗，提高农作物中营养物质的含量。 ?延长水果、蔬菜的储藏时间储藏农作物产品时，应尽量降低呼吸作用强度，减少对有机物的消耗。因此采用降低环境温度、减少氧气含量的方法，可延长水果、蔬菜的储藏时间。 水生植物是怎么呼吸的, 我们知道农田如果长时间淹水，农作物就会由于根部得不到足够的空气进行呼吸而死亡。那么，生活在水中的植物为什么不会“淹死”呢?它们是如何呼吸的? 原来，水生植物在长期的进化过程中，形成了许多与水生环境相 适应的特殊形态或结构。它们的叶子柔软而透明，有的细裂成丝状。丝状叶可以大大增加与水的接触面积，使叶子最大限履地得到水里溶解的氧气等物质。水生植物的另一个突出特点是具有发达的通气组织，我们通常吃的藕是最典型的例子，它的叶柄和根状茎中有很多孔眼，这就是通气道，里面充满了空气。孔眼和孔眼相连，彼此贯穿形成一个输送气体的通道网。这样，即使在不舍氧气或氧气缺乏的污泥中，其仍可以生存下来。另外，一些漂浮在水面的叶，由于其上表面直接接触空气，因此，它们的气孔通常只存在于叶的上表面，且数目较多。正是由于水生植物具有上述形态或结构方面的特点，所以才有效地保证了水生植物呼吸作用的正常进行。使水生植物更好地适应永生生活。 篇二 : “在银色的月光下”以及俄罗斯民歌“在那银色的河面上” 在银色的月光下王洛宾词曲 在银色的月光下王洛宾词曲 1949年，王洛宾在新疆军区任文艺科长时，结识了很多少数民族朋友，并经常在一起喝酒唱歌。其中，1个塔塔尔族青年歌手唱了一首歌，王洛宾记下后进行了改编，定名为《在银色的月光下》，署名为塔塔尔族民歌。后来，王洛宾几经考证，确定这首歌应该是俄罗斯族民歌，想要改正时，这首歌已在全国传唱开。没过多久，王洛宾的命运便被卷进了政治的漩涡之中，也就无法再更正这一失误。直到 王洛宾去世前，他方将这署成塔塔尔族的歌又改回了。 1。在那金色沙灘上 灑著銀色的月光 尋找往事蹤影 往事蹤影迷茫 尋找往事蹤影 往事蹤影迷茫 2。往事蹤影迷茫 有如幻夢一樣 你在何處躲藏 背棄我的姑娘 你在何處躲藏 背棄我的姑娘 3。我騎在馬上 箭一樣的飛翔 飛呀飛我的馬 朝著他去的方向 飛呀飛我的馬 朝著他去的方向 4。找到山中老教堂，人們正在歌唱， 背棄我的姑娘,被擠在經壇旁，背棄我的姑娘,被擠在經壇旁。 5。當她看到我来，眼神那樣驚慌， 手中燭火搖晃,燭淚滴在裙上，手中燭火搖晃,燭淚滴在裙上。 6。飛吧，飛吧，我的馬，箭一樣地飛翔， 飛向無際宇宙, 擺脫人世滄桑，飛向無際宇宙, 擺脫人世滄桑。 ==================================================== =============================== 王洛宾晚年更正他的”在银色的月光下“歌曲不是塔塔尔族民歌，而是俄罗斯民歌，但没有具体说明是那一首。 对照俄罗斯民歌:“在那银色的河面上”，两者曲调完全相同，认为应该就是了。博主的歌词中译只是让读者大略知道而已，望有更 好的译文代替。应该说，王洛宾“在银色的月光下”的歌词没有偏离原 有意境。 在那银色的河面上НАД СЕРЕБРЯНОЙ РЕКОЙ 诗人Ф. Глинка 词， В.Демидов编曲， Иван Скобцов演唱 Над серебрянойрекой在那银色的河面上 На златомпесочке在那金色沙滩 Долго девымолодой我久久寻找年青姑娘的踪影， Я искалследочки.我久久寻找年青姑娘的踪影。 Долго девы молодой Я искал следочки. Там следов знакомыхнет,那儿没有我熟悉的踪影 Нет как небывало.没有，仿佛从来没有过。 У меня ли,молодца,我啊，小伙子的心，骤然停止跳动。 Сердцезамирало.我啊，小伙子的心，骤然停止跳动。 У меня ли, молодца, Сердце замирало... Точно счастиемое我的幸福 В воду камнемпало.恰如石头坠落水中 На кого же, дева,ты姑娘，你让谁替代了我, Меняпроменяла?姑娘，你让谁替代了我, На кого же, дева, ты Меня променяла? Не с того леглатоска不就是吗， В сердцемолодое,忧愁占据了那年青的心， Что златой песокрека河中波浪带走了什么，金色沙砾 Унеславолною.河中波浪带走了什么，金色沙砾。 Что златой песок река Унесла волною... Над серебрянойрекой 在那银色的河面上 На златомпесочке在那金色沙滩 Долго девымолодой我久久寻找年青姑娘的踪影， Я искалследочки.我久久寻找年青姑娘的踪影。 Долго девы молодой Я искал следочки.