教师学历提升三年规划

教师学历提升三年规划 三河市圣屯小学 根据教育局相关文件精神，为进一步加强和改进我校教师队伍建设工作，切实提高教师队伍素质，致力于教师的专业发展，我校将在教师进修学校的组织下，积极动员教师参加学历学位进修，提高教师学历学位层次，更好地从事教育教学工作。 一、教师学历现状 学校共有在编教职工27名。 在这27名教职工中，教师学历合格率为100%:中师学历有4名(50-55岁1名、40-49岁2名，30-39岁的1名)，大专学历11名，其中本科学历12名。在27名教师中，正在进修专科学历的1人，正在进修本科学历的2名。在所有教师中，专业对口的只有5人，只占总数的19%。 二、工作目标 1、使我校在2015年底以前45岁的教师学历全部达本科学历。 1、使我我校在2015年底以前40岁以下的教师学历都达到专科学历。 二、工作原则: 1、坚持动员与服务相结合的原则 在教师自愿进修的基础上，加强宣传和动员力度，同时发挥后勤保障服务作用，为教师学历提高创造方便条件。 2、坚持激励与制约相结合的原则 制定激励机制和制约规定，对于主动提高学历层次的教师给予适当的奖励，并与评优、晋级、提干挂钩;学历完成目标与奖励性绩效结构工资挂钩。 三、工作规划: 1、2012年下半年督促二位正在进修本科学历的青年教师尽早结业。 2、2012年下半年督促一位正在进修专科学历的青年教师尽早结业。 2、2012年9月动员46-55岁以下的教师补报进修校(专科班)。 3、2012年9月动员30岁以下的年轻教师进行专业对口的进修班学习。 三、保障机制 1、加强领导，明确任务。大面积提高我校教师学历层次，是加强我校小学教师队伍建设迫切要求。 2、多渠道筹措经费。要按照政府出一点，学校出一点和教师个人出一点的办法多渠道筹措""实施所需经费。 教师学历提升三年规划 三 河 市 圣 屯 小 学 2012年5月25