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私立华联学院

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私立华联学院私立华联学院 私立华联学院 私立华联学院是经广东省人民政府批准(粤府函113号)、国家教委备案、具有学历教育招生资格的省属普通高等学府。在招生资格、贫困学生助学贷款、优秀学生获国家奖学金以及学历认可等方面,私立华联学院与公办普通高校享受同等待遇,同等的法律地位。学生毕业后颁发国家教育部统一印制、统一编号国家承认学历的毕业证书,并实行电子注册。学生就业同其他高等学校毕业生一样列入全省就业计划,在国家就业方针政策指导下实行双向选择与自主择业相结合的方法,进行统一派遣。学生在校期间,户口可以转来广州市。 一、历史 私立华联大...
私立华联学院
私立华联学院 私立华联学院 私立华联学院是经广东省人民政府批准(粤府函113号)、国家教委备案、具有学历教育招生资格的省属普通高等学府。在招生资格、贫困学生助学贷款、优秀学生获国家奖学金以及学历认可等方面,私立华联学院与公办普通高校享受同等待遇,同等的法律地位。学生毕业后颁发国家教育部统一印制、统一编号国家承认学历的毕业证书,并实行电子注册。学生就业同其他高等学校毕业生一样列入全省就业,在国家就业方针政策指导下实行双向选择与自主择业相结合的方法,进行统一派遣。学生在校期间,户口可以转来广州市。 一、历史 私立华联大学是广东省第一家综合性、股份制私立大学,也是目前全国唯一冠以“私立”之名的民办大学。创立十年来,乘着改革开放的东风,在社会各界的积极支持下,白手起家,艰苦办学,以质量求生存,以特色求发展,探索出了一条在我国发展民办高等教育的新路子。私立华联的成功来之不易,他们要为中国高等教育做出开创性贡献的同时,自身也付出了艰辛的努力。华联的开创者历尽坎坷,走过了一段不平凡的兴学办校之路。 1990年4月,原华南师范大学日语专家侯德富教授首先提出了利用离退休专家教授和教育界同仁开展办学活动的建议。他认为这是人才的第二次开发和利用。通过创办私立学校,不仅可以为部分离退休教师提供再就业的机会,使其老有所为,还能在一定程度上促进他们的身心健康,增加生活收入。另一方面,中国由于经济不发达,高等教育投入严重不足,高等教育入学率极低,千军万马过独木桥的现象,使不少优秀的高中毕业生就因几分之差,便失去了进一步深造的机会,为了能给这部分高中生提供一次深造学习的机会,创办私立大学便成了他们坚定的信念与追求。 1990年5月的一天,这是私立华联大学建校史上发生重大转折的一天。“私立华联大学办学第一次会议“在广州文明路工人文化宫二楼召开,出席会议的人员有:侯德富、蔡仲填、黄廷壬、陈耀腾、李一中、许为础、徐中奇、鲍康裕、麦志良等人,他们可以说是华联建校史上的“一大”代表,是私立华联大学的最初缔造者,对私立华联大学有开创之功。会议经过充分的讨论后决定,先开设英语、日语大专班,并安排了招生的时间。从此,私立华联大学的前身——华联实用外语科技职业学校正式成立了。 华联实用外语科技职业学校专业设置极富实用性。当时开设的专业有英语专修班、日语专修班、俄语 专修班、应用电子技术专修班,以及出国留学、进修、考察日语知训班等;办学层次、形式灵活多样,有脱产 的两年制大专班,有半年或三个月的短期班,还可以根据委托单位需要设置培训班。学校当时由于初建,没有自己的校舍,条件简陋,暂时借用华南师范大学工会俱乐部二楼的三个教室和办公室作为栖身之所。华联实外语科技职业学校采用“宽入严出、讲求实效、注重质量”的办学方针。开办之初,学校联合广州市钟声科技职业学校共同招生。1990年9月,首次报名有100多人,经过笔试、口试、面试,最后英语大专班录取了60人、日语班录取了4人。10月正式开学。经过二到三个月的耐心教学和强化训练,教学效果显著,学生慕名而来,日语班又增加了11名同学,达到了15人。到年底,华联实用外语科技职业学校首届三个班共63名学生完成学业,走向工作岗位,他们在社会受到了广泛欢迎。 1992年7月,社会力量办学研讨会在广州番禺召开。侯德富教授参加了此次会议,他利用这个机会,慷慨陈词,阐明了中国尤其是珠江三角洲发展私立大学的必要性和可行性。他列举了目前高校存在的“‘婆婆多’、权力少、包袱重、经费缺、专业设置与社会脱节”等种种弊端,要求大力发展民办教育以改变这种状况。他还从广东追赶“亚洲四小龙”的角度,提出经济要加快发展,必须加紧培育科技人才的观点,提出要在办好公立高等教育的同时,闯出一条发展私立高等教育的新路。他说,如果千军万马过独木桥,必然会使众多有志青年 求学的理想难以实现,从而影响人才培养的数量的质量,影响经济建设、四化建设的进程,对广东省的发展不利。他激情的发言,引起了与会代表的强烈共鸣,更引起了时任广州市教委主任吴紫彦的关注。 私立大学不是国家投资,也同样能为社会培养有用之才。私立华联大学的创办者是一些老教授、老专家,他们不为名不为利,他们只是想为国家教育发展尽自己的最后一份绵薄之力,这是一种大公无私的奉献,和那些想通过 办学发财的投机者有着本质的区别。鉴于以上情况,以吴紫彦为主任的广州市教委对私立华联大学的创办在政策上给予了大力支持。1992年10月19日,广州市教育委员会穗高教37号文件,《关于同意广州私立华联 大学进行筹建的批复》下达,由此,“华联实用外语科技职业学校”即更名为“广州私立华联大学”,开始正式筹建。 广州私立华联大学筹委会的成立,在全社会引起了强烈的反响。《广州日报》、《南方日报》《粤港信息报》等多家报纸都及时报导了广州私立华联大学筹委会成立的新闻。《广州日报》认为,广州私立华联大学的成立,“填补了我市社会力量办学的空白点,完善和丰富了我市社会力量办学的模式体系”,“私立华联大学筹委会的成立标志着我市第一家私立大学的诞生”。《粤港信息报》则以“广东出现首家私立大学”为题报导了广州私立华联大学筹委会挂牌仪式举行的盛况。 私立华联大学筹委会的成立还得到了海外媒体的特别关注。当天消息就已发往美国、美国纽约的《世界日报》率先报导了广东出现首家私立大学的消息,并对学校基本情况做了介绍,香港《星岛日报》、澳门《华侨报》,也都在显著位置刊登了首家私立大学在广东出现的新闻,并发布了该大学准备招收一些港澳台和海外学生的计划,还特别指出私立华联大学的筹建是中国教育体制改革的一大突破,标志着中国教育体制改革开始了新的探索。 广州私立华联大学的筹建,除得到教育界同仁,海内外热心教育事业人士、企业家的大力支持和帮助外,还得到了政府部门及各级领导人的关怀和指导。原中共广东省委副书记、广东省省长朱森林同志为私立华联大学亲笔题词:“发展社会办学、培养建设人才”,并题写了校名。主管教育的原广东省副省长卢钟鹤同志,专门召集了华联大学筹委会的董事长和校长,并听取了建校情况的汇报。他以其开明的思想,从学校未来发展的角度考虑,就学校名称问题做了重要指示。卢副省长同意在正式场合用“私立华联学院”的名称,其它场合认为有必要,私立华联学院或私立大学(筹)用任何一个都行,也可以两个一起用,两枚印章一起盖。这就是为什么后来正式批准成立的是私立华联学院,而私立华联大学(筹)仍存在,“一校两名”的原因。1992年月11月30日,原中共中央政治局委员,中共广东省委书记谢非兴致勃勃地访问了正在筹建中的广州私立华联大学。当时私立华联大学筹委会还暂设在华南师大校内,谢非书记在时任广东省高教局局长许学强等同志的陪同下,径直来到设于华南师大工会大楼的筹委会驻地,先听取了筹委会负责同志的汇报,然后就关心的问题和筹委会副主任、私立华联大学校长侯德富教授进行了问答式交谈。省委书记谢非同志最为关心的是学校的专业设置,当侯校长汇报说我们目前开办的是大专层次的全日制英语、日语专修班和短期培训班时,谢书记说,看来你们现在仍是以外语为主,今后可以扩大专业设置,尤其是要适应市场需要的专业。他说,民办大学应该对市场更为敏感些,反应要更快些。当侯校长说我们已考虑增设涉外企业管理、涉外会计、家用电器与电工、医学美容、环境学等新专业时,谢非书记非常高兴,对此予以充分肯定,并鼓励华联要闯出一条具有自己特色的办学之路。 通过调研,省委书记对私立华联大学的创建和筹备给予了充分肯定和鼓励,特别赞扬了教师的奉献精神,并强调要对私立大学这种新生事物给予有力的支持。他说,社会力量办学对教育的发展很有作用,在民办大学这个问题上,你们私立华联大学在广东开了先河,可以再闯一闯,探索一条适合国情、省情的民办大学之路。总之,在高等教育改革中冒出一个民 办大学,这是一件好事,民办大学很有希望。现在的问题是还缺乏经验,他希望大家要勇于探索,努力实践,充分体现民办大学的生机与活力,以便为国家多培养出一些人才。最后,他希望私立华联大学作为广东省第一家私立大学能在创办的过程中不断积累经验,给人们以有益的启发和借鉴,他同时希望在广东省今后能够多出现几家民办大学。 1993年12月3日,是决定私立华联大学命运的一天,由广东省高教局组织的专家小组就私立华联大学建校的可行性举行了论证会。会议由高教局许学强主持。评估小组由广东省高等教育界的专家、教授共12人组成。评估组长由广东省高教局原局长李修宏同志担任,华南理工大学前副校长李伯天教授担任副组长。参加论证会的还有省高教局的有关领导5人、贵宾6人,私立华联大学筹委会代表8人。通过评估组对“华联”办学情况全面检查和认真评估、论证,当天,评估组组长李修宏同志宣布了评估结论性意见,大家一致认为私立华联大学符合正式建校的条件。 该文件的下达,标志着“私立华联学院”的正式诞生。这是政府、社会各界、海内外爱国人士共同努力的产物,也是“华联人”克服重重困难,不断进取的成果。为了摆脱“校中之校”的困境,学校的创办者及教职工共同集资200余万元,在广州天河区棠东租用了3万平方米的校舍,私立华联大学的发展开始进入一个新的发展阶段。同年,私立华联学院被国家教委列入具有学历教育招生资格的普通高等学校名单。租用校舍只可解燃眉之急,对学校的长远发展不利。华联建设自己的校舍,拥有一个美丽的校园, 这不仅是扩大学校发展规模,创一流的万人大学的必要条件,也是保证生源、提高教育水平必不可少的因素。因此,学校领导者始终把创建自己的优美校园,优化育人环境作为头等大事来抓。由于征地建校暂难解决,而原棠东的校址又难以适应学校发展的需要。校董事会经过研究,毅然决定租用国威集团有限公司在东圃小新塘新景城的房屋近5万平方米,土地近百亩作为新校舍、校园,并于2000年7月到8月的50天时间内,将学校全部搬迁到新校址,还扩建了教室、食堂、运动场等配套设施,共耗资达500万元。至此,学校环境已大有改观。从“借我生蛋”到“租窝生蛋”,华联已经实现三个战略目标中的两个,华联人定址建校的决心坚定不移,不管还会遇到什么艰难险阻,都一定要在此基础上,实现第三个战略目标——“建窝生蛋”,在近几年内努力完成“建窝生蛋”的大业。 2004年9月,私立华联学院二届一次董事会召开,出席会议的董事会成员选举了侯德富教授为第二届董事会董事长,黄坤耀、张国扬为副董事长,并根据董事们的提议,一致赞同曾近义教授荣任名誉董事长。 从2000年半到小新塘以来,学校经过所有华联人的共同努力,已经创造出自己的牌子。2004年7月份,华联交响管乐团远征维也纳,参加2004年维也纳首届世界杯管乐比赛,获得了青年组的金牌和总冠军金杯。经过十四年的艰苦奋斗,华联现在的资产已经达到3亿多元。 现在,全体华联人正在为把华联创办成一所跨进全国先进行列的综合性的万人民办大学而努力奋斗。 二、现状 私立华联学院创立于1990年。1994年经广东省政府批准、国家教育部门备案,成为省属具有学历教育招生资格的普通高等院校,同年参加全国高考统一招生。在招生资格、贫困学生助学贷款、优秀学生获国家奖学金以及学历认可等方面,私立华联学院与公办普通高校享受同等待遇。毕业生的学历文凭由国家教育部统一印制,统一编号,并实行电子注册。 全校占地面积1080多亩,学院本部位于广州市天河区科学文化体育地带,与科学城、世界大观和奥林匹克体育中心毗邻相望,占地面积400多亩,校舍建筑面积13万多平方米;另外设有龙洞校区、清远校区(中专、技工教育和社会实践基地)以及10个二级学院19个系,41个专业和一个公共基础部,现有全日制在校学生7300多名。学校同时设立了继续教育学 院、高等职业培训学院,负责成人高等学历教育和各种考证培训。学院与国内外一些高校建立了合作办学关系,还与香港即时科研集团联合办学。 学院实行董事会领导下的校长负责制。原全国政协常委、广东省政协副主席曾近义教授任名誉董事长,全国民办高校委员会副主任、全国优秀教师、广东省老教授协会副会长、日语专家侯德富教授任董事长兼校长,香港企业家黄坤耀先生、原广州师院院长张国扬教授任副董事长。 教授办学不以营利为目的,以诚信立校,育人为本。办学十八年来,学院每年投入大量资金,进行教学和管理方面的现代化建设。现有实验(实训)室41个,图书超过50万册,各种仪器设备三千多套,生均设备值在同类高校中位于前列。各种生活设施齐备,学生宿舍是三室一厅或二室一厅公寓,每套房都有独立的阳台、洗手间,并配有直饮水机、太阳能热水器、电话和校园网;每人配有桌、椅、书架、小衣柜。学校设有图书馆、电教中心、网络中心、标准运动场地,丰富的体育设施以及饭堂、邮局、理发店、医务所、自选商店等,学校还向学生提供生活费保管业务,为学生提供良好的学习、生活环境。食堂被广东省教育厅评为优秀达标。新校园教学大楼、实训大楼、食堂正在建设中。 学院十分重视教师队伍的建设,并已形成了一支由老教授为主体的高水平的教师队伍。大部分教授原执教于华工大、暨大、华师大、中大、广外等名校。现有授课教师400多人(其中外籍教师15名),70%以上的专业课程由教授、副教授主讲。 2003年学院跻身"全国名校600家",并荣获"广东省首届十佳民办高等学校"称号,2005年9月荣获有中国成人教育协会与陈香梅教科文办公室联合颁发的“中国民办教育创新与发展贡献奖”。2006年获广东省高等学校毕业生就业指导中心、广东省企业联合会等单位授予的“广东省民办高校就业竞争力十强”学校。2007年获“广东民办高校就业竞争力十强奖”。2007年我校关工委荣获中共广东省委教育工作委员会、广东省教育厅授予的“广东省教育系统关心下一代先进单位”。学校践行教育家陶行知先生的“千教万教,教人求真”、“千学万学,学做真人”的德育理论。学校有着良好的社会办学信誉,培养学生多方面的才能,调动学生学习的积极性、主动性和创造性。学校实行学分制,学生可根据自己的兴趣、特长选修有关课程,优秀学生可提前毕业或辅修第二专业。学院崇尚特色教育,为学生开辟多种多样的第二课堂,培养学生的综合素质和实际操作应用能力。 为发展学生个性,提高学生综合素质能力,学校组织了多种社团,开展丰富多彩的第二课堂活动,校园文化蓬勃发展,并取得了辉煌的成绩,主要有:华联交响管乐团被世界管乐竞赛委员会选定,代表中国大学生参加2004年7月份在维也纳举行的世界杯管乐大赛,获得青年组金牌、指挥金杯及团体第一名。“亚太地区管乐协会、广州管乐协会管乐人才培训基地”在我校正式挂牌,“广东省陶行知研究会实验基地”落户我校;舞蹈队荣获“香港体育舞蹈公开赛”金奖;醒狮队获“校园之春第四届全国校园春节联欢晚会”一等奖、艺术创作一等奖、优秀演员奖等荣誉;2005年5月华联大学交响乐团参加“全国民办学校艺术大赛”,再捧冠军水晶杯;2005年10月,华联大学交响乐团赴京参加中国音乐家协会主办的“全国优秀管乐团展演”,并获亚军银牌;定向越野队获得2006年广东省大学生定向越野比赛冠军;2006年7月—8月华联大学交响乐团应邀参加了香港国际管乐缤纷节、澳门第十四届亚太管乐节,其演奏的曲目受到了港澳专家的一致好评;2006年7月29日,华联大学交响乐团参加广州海峡两岸演奏大会暨首届金音杯管乐邀请赛,获得大赛第一名金奖;2007年1月,华联大学舞蹈艺术团参加首届广东大学生校园文化艺术节,荣获广东大学生民族舞蹈大赛“二等奖”;2007年7月,华联大学交响乐团参加香港回归十周年《穗港青年管乐汇演》,荣获“最佳展演纪念奖”;2007年7月,华联大学舞蹈艺术团参加香港回归十周年《穗港青年管乐汇演》,荣获“最佳展演纪念奖”;2007年7月,华联大学合唱团参加香港回归十周年《穗港青年管乐汇演》,荣获“最佳展演纪念奖”;2007年10月,华联大学交响乐团参加国际艺术节大赛, 获得广东赛区金奖;2007年10月,华联大学合唱团参加国际艺术节大赛,获得广东赛区金奖;2007年10月,华联大学舞蹈团参加国际艺术节大赛,获得广东赛区金奖;2007年10月,华联大学民族管弦乐团参加国际艺术节大赛,获得广东赛区金奖;2007年10月,华联大学电声乐队参加广州市《星光杯》“天堂音乐榜”首届音乐大赛,获得“亚军”;2007年12月,华联大学舞蹈团参加第二届香港国际青少年艺术节,获得广东赛区铜奖;2007年12月,华联大学电声乐团参加广东大学生校园文化艺术节,荣获广东大学生BAND队大赛决赛冠军。学院交响乐团、歌舞团于20007年应香港特别行政区、广州市人民政府的邀请,赴香港参加“庆祝香港回归十周年文艺表演”。应广州市委、市政府的邀请,2007年11月学院2000名同学参加了第八届全国少数民族传统体育运动会开幕式表演,获得极大的成功,本届组委会颁发的荣誉证书写着:私立华联学院在开幕式演出活动中“出色地完成了组委会赋予的组织、创作、、制作、编排和演出任务”。本届全国少数民族体育运动会开幕式总导演邢时苗说:“华联同学的表演具有国家级水平,华联同学的表演取得圆满成功,他们是华联的骄傲„„。”学院培养的学生在全国体育、文艺、科技竞赛中获取的奖项有一百多种。 为落实党中央16号文件和省委书记张德江同志的讲话,加强大学生的思想教育,学院开全国高校思想教育的先河,在清远校区建立大型思想教育实践基地,学生每年分期分批到该基地参加学习、实践。 学院十分重视食堂建设,全校三个食堂全部通过了广东省高校食堂标准化建设评估验收,成绩显著。在参加2003年广东省高校烹饪技术比赛中,该院饮食中心代表队共荣获大众菜一等奖、大众菜优秀品种奖及大众面点二等奖。各食堂竭力为全校师生提供优质的饮食服务。 学院与美、英、日、德、澳、加及香港、澳门等国家和地区的高校建立了合作办学关系,每年都推荐大批学生出境留学及游学,继续深造。学院的毕业生考取本科插班的比率领先同类院校。 学院非常重视毕业生就业工作,设有专门机构,开设了就业指导课,常年收集大量人才需求信息,为毕业生提供就业服务,不定期举行大型供需见面会。学院还与数百家单位建立了教学、就业合作关系,近五年来平均就业率达96.2%。建校以来,培养的人才遍布南粤大地。就业信息网络遍布珠江三角洲,已与近百家企事业单位建立了良好的教学实习、人才培训和人才需求等方面的协作关系,有力地保障了我校毕业生的充分就业。 该院家庭经济困难的学生可享受国家助学贷款。学校还设有奖励优秀学生的资金,并为贫困学生提供多种勤工俭学的机会。 三、领导机构 侯德富:校长、 党委书记、 教授委员会主任 张国扬:教授委员会副主任 艺术学院院长 余永强:法商学院院长、华联广之旅国际旅游学院院长 陈耀腾:教授委员会副主任 英语商务学院院长 于钦德:日语商务学院院长 朱继琢:党委副书记 夏淑清:党委副书记 人力资源处处长 四、教学设施 实验室与资产设备管理处 实验室与资产设备管理处是负责本校实践教学管理和教学、行政资产设备管理工作的职能部门,下设资产设备办和实训中心两个机构。实验室与资产设备管理处的职责是 : 1. 负责教学与行政用资产设备的宏观管理,建立健全规章并组织实施。监督检查有关部门使用、管理设备的情况,促进资产设备的有效管理和合理使用。 2. 负责全校实验实训室的设置和管理,合理调配实验实训室用房,组织制订实验室管理 规章制度;会同有关部门制定实验室与基地建设规划,并组织实施;做好全校实验室人员定编、设岗、考核、聘任、职称评定等工作。 3. 贯彻执行校领导有关仪器设备购置的精神,制订全校教学与办公仪器设备购置的管理办法及规章制度;负责批量设备购置的论证和招标工作;负责常规设备购置的审价等。 4. 根据教学计划和教学大纲规定的实验教学任务,对实验教学过程进行监督管理。组织进行实验室维修、实验室环保及技术安全管理、实验室对外服务、实验室工作评估与研究等工作。 5. 负责全校实验用房的使用管理工作。 6. 负责全校教学与办公用仪器设备固定资产的报增、建帐、调拨、维修、报废、回收处理等管理工作。 7. 负责仪器设备的验收工作 , 以及仪器设备的合理布局和使用效益的考核工作。 8. 负责全校教学、办公用固定资产、专职实验技术人员、实验项目、物资材料等有关数据资料的收集统计和上报工作。 9. 承担学校交办的其它工作。 实训中心简介 私立华联学院实训中心建于2004年。中心由计算机实训中心、语言实训中心、电子信息实训中心、法商实训中心和艺术实训中心等五个校内实习基地组成;下设网络技术、通信技术、服装设计与工艺、同声翻译、摄影技术、文化传媒、电脑艺术设计、会计电算化、美容与造型、电气拖动、电子商务、办公自动化等各具特色的实验(训)室35个;总建筑面积约16603.75平方米;教学设备总价值达2506万元;实训场所职业气氛浓厚,满足教学要求,在实践教学中发挥了重要作用。 实训中心师资力量雄厚。我校从事实验、实训教学的教师有78人。其中,具有高级职称的23人,中级职称的12 人;具有本科以上学历的59人,大专学历的6人;具有博士学位的2人,硕士学位1人,在职研究生10人; 双师型教师8人;中心专职管理人员26人。 实训中心特别强调对学生的职业素质培养。通过各种培训和考试,引导学生获得不同专业,不同级别的技能等级证书。在2006年全校毕业生中,"双证"率达89(3,,为学生的就业创造良好的条件。我校学生的综合素质获得社会认可,近三年的就业率达97%以上。 在实训基地进行的整个实践教学进程中,努力提高学生综合素质,强调竞争力。近年来,我校管弦乐、音乐、软件、计算机、电子、通信等专业学生在参加国内外各种专业技能竞赛中获得了丰硕成果。2004年维也纳第一届世界杯管乐比赛中,我校学生获青年组金牌、团体总分第一名;在2006年高教厅举办的"中月杯"广东省第一届大学生电子设计竞赛中,电子和计算机系获得二等奖一个和三等奖两个;在2006年"IT&AT教育工程"技能大赛中,计算机系获得二等奖一个和三等奖两个;软件工程系在06年"南粤杯"FLASH动漫设计大赛获得二等奖二2个;音乐系学生在2006年"天门山杯"全国歌手邀请赛中获得银奖;在2007年香港国际青少年艺术节中和"声乐通俗"大赛中获"青年A组"金奖、"声乐"大赛"青年A组"金奖、声乐通俗"大赛"少年B组"金奖、"声乐通俗"大赛"青年A组"铜奖、"声乐通俗"大赛"青年B组"银奖;在2007年第二届世界华人艺术节"声乐(通俗)"大赛中获"青年A组"铜奖。 实验室 该实验室主要供计算机维护课程上课和实践,现有Pentium机20台并可组成教学局域网。利用这些设备可讲授BIOS维护,MS-DOS的维护,Windows 95/98的维护,磁盘数据的维护,局域网的维护以及PC机硬件维修。可以使用本室的设备讲授常用计算机维护软件并进行常遇故障的分析和排除。本室设备还可完成有关计算机维护方面的,例如:编写config.sys文件,autoexec.bat文件;用MSD,MEM等软件测试系统;建立硬盘;修改Windows 95/98的MSDOS.SYS文件;编写Windows 95/98的多重引导系统的配置文件和批理文件;利用系统注册表备份注 册表;以总线为主线排除硬件故障等。 微机安装与维护实验室 计算机中心 学院计算机中心共有两个机房,每个机房有80台586微机,三台服务器。其中一个机房可上WIN95、NT网,也可以上NOVELL网,另一个机房的80机,除能单机运行WIN98外,这80台机全部能上INTERNET互联网。 计算机中心的任务,主要承担全校计算机课的上机任务,现已开出的课有,计算机应用基础;FOXPRO;C语言;C++;数据结构;VB;会计电算化;汇编语言;操作系统;电子商务;PASCAL语言等。另外还承担为计算机专业上INTERNET网的课程。 计算机中心从早8时至晚9时,全天开放面向学生,给学生提供良好的上机环境。 网络中心 私立华联学院校园网介绍 一、 校园网建设的总体目标 私立华联学院校园网使用先进实用的计算机技术和网络通信技术,已建成覆盖全校各系(部)、处、实验室、图书馆、多媒体教室、综合大楼和电教楼等的校园网,它包含教学、科研、管理和图书情报等 方面的综合应用信息系统,同时是一个包括数据、语音、图像等多媒体信息处理和通信的综合业务数 据网;校园网作为中国教育和科研计算机网(CERNET)的一个接入单位同国内各互联网连接,也同 国际互联网(INTERNET)实现互联,共享人类的宝贵财富----信息资源;校园网将成为学校实现现 代化,全面提高学校整体素质的重要依托和基础设施。 二、 校园网建设现状 华联学院由综合大楼和电教楼组成,综合大楼包括办公室、教室、教工宿舍、学生宿舍等。其 中综合大楼由于物理位置又分为一号楼、二号楼、三号楼、四号楼和五号楼,综合布线和网络配置要 结合物理位置,所以把配线间分别设在网络中心(三号楼)、图书馆(二号楼)、计算机中心(四号楼)、 五号楼及多媒体教室(电教楼)。校园主干网络采用快速以太网技术,速率为100MBPS连接,从网络 中心分别采用100M多模光纤连接到计算机中心、图书馆、五号楼、和电教楼。各教室、办公室、微 机工作站使用10/100M非屏蔽双绞线UTP电缆连接桌面交换机,各桌面交换机采用级联方式与分支 交换机连接。 该院广域网的连接采取租用盈通公司10M光纤与华南理工大学连接。 三、 校园网网络设备介绍 1、 ALCATEL ALCATEL OMNISTACK 4024C网络中心交换机,OS—4024C交换机(1台),OS—6024 换机(2台)。ALCATET的OMNICORE主干交换机具有高达52GBPS的背板交换能力和37MPPS 的第二层、1.5MPPS第三层线速包的转发率,具有总线高速度,寻址灵活性和LANE的优化。 2、 ACCTON系列桌面交换机 ACCTON ES—3024C(10台), ACCTON ES—3016A(2台), ACCTON ES—3008A(2台), AECTON系列交换机可10/100自适地址,RJ45口、全双工。 四、 校园网应用建设 校园管理网络的住处管理平台是基于Lotus Notes 作后台管理,它可以使大家共享信息,这种共 享,是通过数据库来实现的。 1、 已建成学校办公自动化系统,为实现无纸办公创造条件 为了促进校内网络化办公,提高管理水平,建立全院电子化信息系统。内容包括:校内外及国 内外电子邮件系统文书生成及传递管理系统、学校动态信息服务系统、电子公告系统、电子会 议室和会议管理系统等等。 2、 已建成学校综合管理信息及管理使用的基础住处数据库统筹规划、引进和开发以校园网主服务 器为支持环境的全样综合管理信息系统。具有信息共享功能、综合分析功能、提供决策支持和 管理信息系统。 3、 建立电子图书馆系统 我院已引进深圳图书馆ILSII系统软件建立以采购、编目、馆藏、流通及馆际互借等为核心的 管理信息系统建立情报资料检索系统,支持校内外、园内外用户查询。 建立光盘查阅系统。通过校园网访问CP—ROM组,查阅光盘上的登记处,例如目录、字典、 百科全书、统计资料、内容摘要、各学科的论文摘要等。 五、 网络安全解决 1、 ALCATEL网络交换机具有三种技术来提高网络安全性、虚拟网技术、用户验证技术和防火墙技术。 2、 不间断供电电源 全新设计的POWER WIRE9110具有超宽的输入电压范围,及具有超强的过载能力,独特的 故障自检和频率自选功能、优异的电磁兼容性和内置充电器功能、自带功能强大的电源监控 软件LANSIDE?并具备强大的跨平台工作能力。 3、 避雷系统 网络与通信系统都是工作电压较低的弱电设备,耐过压过流能力低,传输信号易被干挠。根据IEC防雷分区的要求。将信号线路的保护分为防雷粗保护和精细过电压保护两级。现网络 中心每个服务器及交换机及ISDN专线接入前,都安装有避雷器。可避免雷击对设备造成损坏。 电教中心 设有多媒体室、普通电教室,350多个座位,音频发射台2部供2000多人使用。还有摄像录像和筹建中的编辑流电教室。 语音室 共有语音室6个,可用于听力,视听说等课程。
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