小诗一首小诗一首
教学目标:
1、掌握文本框边框的设置方法。
2、掌握文本框底纹的设置方法。
教学重难点:
学会插入的文本框进行美化修饰。
教学模式:
导、学、议、练
教学方法:
先学后教、当堂训练
教具准备:
多媒体课件、电脑
教学过程:
、导 一
1、情境导入
上节课我们学习了文本框的插入,大家请看文本框也可以变得更加美观,这
就是这节课咱们要完成的内容,修饰文本框。
二、学、议
1、出示自学提示(一)
(1)文本框边框修饰
自学教材P21 设置文本框的边框 (2)议
对文本框边框修饰时,要使...
小诗一首
教学目标:
1、掌握文本框边框的设置方法。
2、掌握文本框底纹的设置方法。
教学重难点:
学会插入的文本框进行美化修饰。
教学模式:
导、学、议、练
教学方法:
先学后教、当堂训练
教具准备:
多媒体课件、电脑
教学过程:
、导 一
1、情境导入
上节课我们学习了文本框的插入,大家请看文本框也可以变得更加美观,这
就是这节课咱们要完成的内容,修饰文本框。
二、学、议
1、出示自学提示(一)
(1)文本框边框修饰
自学教材P21 设置文本框的边框 (2)议
对文本框边框修饰时,要使操作起作用,需要注意什么,
2、出示自学提示(二)
(1)设置本框的底纹
自学教材P22 做做看
(2)、议
利用边框和底纹对话框还可以对文本框做什么修饰,
三、练
做P20 图6-1修饰样例
用文本框输入小诗《草》
修饰自己板报中的文本框
教学反思:
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